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好词好句小学生四年级

  好词佳句往往是写作文提分的关键,小编在此整理了好词好句小学生四年级,快来学习吧!
  好词小学生四年级
  好词
  高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林
  千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆
  山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷
  青山绿水 青海青山 奇山秀水 峰上有峰
  清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕
  奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立
  千山万岭
  好词
  天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑
  挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶
  抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团
  鸡飞狗跳鸡犬不宁自以为是 屏声息气
  尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖
  东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑
  愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑 装腔作势
  装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆
  追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍
  瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲
  左右逢源 欢呼雀跃
  好词
  立夏 入夏 夏至 初夏 仲夏 盛夏 夏日 夏天
  夏季 夏装 夏夜 酷热 炎热 火辣 灼热 闷热
  初夏时节 已近立夏 时值初夏 初夏之际 春去夏来
  春末夏初 时当下令 时值盛夏 正值盛夏 夏天过去
  正值炎夏 正值盛暑 盛夏时节 盛夏之季 盛夏之日
  盛夏季节 酷暑季节 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏
  溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黄六月 时值六月 正值三伏
  热在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去
  伏梢末尽 已是夏末 多雨季节 阴雨季节 夏收季节
  春种夏收 夏收夏种 夏收大忙 夏阳酷暑 六月炎暑
  夏日炎炎 夏日可畏 太阳毒辣 太阳毒热 烈日中天
  赤日炎炎 夏日炎热 盛暑炎炎 夏意正浓 夏山如碧
  夏树苍翠 夏水汤汤 暑月蝉鸣
  好句小学生四年级
  1、没有理想很可怕,就想气球没了气,就像小狗没了骨头,就像人们没了空气。我才不会那样傻,小小的我,有大大的决心。蒋方舟7岁出书,我11岁了,虽没有什么作为,可我有决心,有理想,有前进的动力。
  2、开始懂得放弃该放弃的是无悔,而不放弃该放弃的是一种无知。放下键盘沉思,我究竟该或是不该放弃。老师的三令五申,家长的苦口婆心无一不证明着它是该被放弃的。于是我不再害怕放弃不该放弃的无奈。同时我也开始懂得一时的牺牲是为以后的永生,开始懂得一时的沉默是为日后的爆发,一时的放弃是为日后的重拾。
  3、决定放弃但不知究竟能否成功。信念只在一瞬,动作却需永恒。虽然这种永恒只需一年半,但的确考验着我的意志。一年半的放弃或许枯燥而又单调,但恰好为将来的重拾奠定了坚实的基础。但愿在众说纷纭的彷徨之后,在理想与现实冲突过后,在信念与行动冲突过后,我能冷静下来,停下脚步,省察来时经过的路,寻找即将行走的路。“吾已往之不谏,知来者之可追”。放弃它,我就找到了那条我将行走的路。
  4、脚踩一方水土,你可曾记得这是开垦者的汗水,是土地付出而凝结的智慧。伫立之上,尽情的沐浴着温柔的阳光所带来的舒适。那样流畅,似乎每一个倒影都述说着不一样的故事。
  5、欣赏自己,就要把自己想象成一支歌。这种歌声具有穿透力,能让你在春天感受鲜绿的生机,能让你在夏天体验火红的激情,能让你在秋天观赏金黄的美景,能让你在冬天触摸雪白的诗意……世界上,没有谁能拒绝快乐的歌曲,你如果真的把自己当成这样一种声音,那么你的存在,也会让这世界多了一分叫人难忘的美丽。
  6、欣赏自己,就要把自己涂抹成一首诗。怎么解读你,那是别人的事情:有人喜欢,那是因为他的心灵可以与你共鸣;有人厌恶,那也正常,那是因为他还缺乏品味你的知识素养……只要你充满真诚,相信越来越多的读者能看见你语言里包涵的隽永。
  7、当阳光透过云层照射在大地时,你可曾想到,这是太阳给予人类的恩惠;当清风拂过水面荡漾在林间时,你可曾问过,这是自然奉献人类的见证?
  8、当蝉鸣划破夏日的宁静,挥手吿別的步履已悄然可寻,当时光列车甩下我们远远离去,当一切即将成为青春最美的风景,我们才懂得回忆,我们才知道珍惜。
  9、陈旧的钟摆来回荡动着,每一次重复,都记录着逝去的从前。我想回去,但却无能为力……又是一片枫叶落下,又是一簇黄花凋零。记忆中的午后已不复存在,人海的身影也逐渐模糊。只能从“怀念”这个字眼中感受生活。
  10、班里同学之间的友谊像磁铁一样,使我们增强了团结,我们班就能在各项活动中取得优异的成绩,正如一首歌的名字一样:团结就是力量!
  11、爱就是在你遇难是给你温暖,爱就是在你冷的时候给你一杯暖茶,爱就是把你紧紧拥抱,爱就是亲吻你的脸颊;爱就是呵护你,爱就是扶起你,爱就是拥抱你,爱就是亲吻你……
  12、学习是永无止境的!在此,本人送给各位喜爱学习的朋友几句话!“书山有路勤为进,学海无涯苦做舟”!“想要抬头做人,务必埋头读书”!大家想古人为了读书是多么努力!为什么我们这些后辈却在丢弃中国人的脸呢!大家如果学过历史的话!都知道古代的知名人物为了自己的国家可以而把生命都可以不要!
  写作技巧不知道如何照应怎么办?
  常见的照应方法有以下几种:
  1、首尾照应指开头与结尾内容的关照呼应。它要求开头的悬念,结尾要有解答;结尾写的内容,开头要有所交代。
  2、时间照应是记叙文中常使用的写作技巧之一。可把时间照应理解为记叙顺序。即文章或按顺序、倒叙、插叙、补叙来组织材料,或明显地标出时间,或者借助语意表达形式,写出时间顺序来。但从作用和意义来看,时间顺序与时间照应有本质的区别。时间照应在起到表明文章记叙顺序作用的同时,更有其与文中情境有特殊照应的意义,它能表达出来某种曲折、隐喻、含蓄的复杂思想内容。
  3、因果照应,实际上是写作材料之间的内在逻辑照应。作者为突出文章的主题,在把握住材料之间的因果逻辑线索之后,常常按照材料的因果关系,在文章中对加以合乎因果逻辑的排列组合,从而在写作技巧上巧妙而艺术地实现,达到突出文章主题的材料之间的强大逻辑性。其主要表现在语意之间的内在照应上,一般是看不出文字标志的。

课文记金华的双龙洞的教学设计范文教学要求1通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。2了解作者的游览顺序。3学习本课生字,掌握浙江杜鹃明艳蜿蜒聚集孔隙臀部稍微漆黑观赏盘曲而上变化多端等词语。4感情有关只有一个地球教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2借助多媒体,理解课文内容,懂得只要一个地球的道理,增强保护环境的自觉性。3产生保护地球的意识,从我做起,从身边力所能及的事做起,争做小小宣传五年级童年的发现教学设计教学过程一导入你是否有过童年的发现,将你的发现说给你的同桌听。学生甲我发现蜗牛爬行后的地方都会留下一条延线。学生乙我发现小鸟在睡觉时一会儿睁眼,一会儿闭眼。学生丙我发现了彩虹。今天童年的发现的五年级教学设计教学目标1学会14个生字,会认7个生字,能正确读写胚胎祸患滑翔天赋妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏驱逐随心所遇运转自如绞尽脑汁等词语。读读记记澄澈困窘等词语。2正确流利有感情地朗读课文。3我的信念的优秀教学设计范文教学目的1了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系。2学习本文质朴真诚的语言。3感觉居里夫人的人格魅力,学习她的科研精神。教学重点目标1目标2。教学难点目标2。教学课查找与替换教学设计范文第1课时课题第三十课查找与替换类型主辅式教学目标1学会查找的方法2学会替换的方法教学重点查找文字的方法。教学难点替换文字的方法。序教师行为,学生行为导入师在编辑文章时,有时需要在己课文iu教学设计范文教学目的1。学会iu三个单韵母,要求读准音,认清形,正确书写。2。学会读iu三个单韵母的四声,要求准确熟练地读带调韵母。教学时间2课时教学重点1。学会iu的音形,能正确书写。2。掌稍复杂的分数应用题优秀教学设计课题稍复杂的分数应用题教学时间教学地点教学目标(1)通过对简单分数乘法应用题的复习,让学生理解稍复杂的分数乘法应用题,并能将其运用于实际生活中。(2)让学生的逻辑思维能力得到进一步人教版四年级语文上册第二组睁大眼睛看世界教学设计本组说明观察是思维的触角,是把握事物特征,了解事物与事物之间联系的主要手段。从小培养孩子们观察的兴趣,养成留心周围事物的好习惯,将使他们终身受益。本组教材都是围绕观察和发现这一主题七年级3。1。1一元一次方程教学设计作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编精心整理的七年级3。1七年级音乐走近贝多芬课程设计教案一指导思想与理论依据以音乐审美为核心的基本理念贯穿与教材和音乐教学的全过程,努力发挥音乐教育在提高学生的整体素质中所特有的审美功能,做到将基础和基本功能的学习有机地渗透在对音乐艺术
用没有与就的句型造句1。没有地球就没有我们人类。2。没有勇气,就不能有成功。3。没有钱就不能买东西。4。没有付出就没有回报。5。没有信心,就没有坚持下去的勇气。6。没有爸爸妈妈就没有我。7。没有水就没称雄的解释和造句称雄拼音注音chengxiong称雄解释意思旧指凭借武力或特殊势力统治一方割据。称雄造句1在此之前,连续三年称雄西甲的巴塞罗那以31击败马拉加,这场为与曼联的欧冠决赛热身的比赛也以指引的解释和造句注音zhiyin意思指点引导猎人他通过了林区。指引造句1听从你的内心,以此为指引。2如果你去寻找他,他会提供指引。3当你祈祷获得指引和正确的行为时,随心而动。4我向上帝祈祷,祈求他配备的解释和造句配备拼音注音peibei配备解释意思()根据需要分配(人力或物力)骨干力量拖拉机。()布置(兵力)按地形火力。()成套的器物等现代化的。配备造句1他说,世界卫生组织计划重建并重新配望着的造句1。一路上,望着那巍然屹立的群山勇猛过人的将领波澜壮阔的海浪云雾飘渺的山峰鸟语花香的森林似乎让你完全沉浸在了想象的世界幻想的大海,与无法比喻的艺术色彩之中。好一个壮丽了天空衬托了飞关于用词组谈虎色变造句谈虎色变造句1许多人对私募基金谈虎色变,一提起私募基金就将它与非法集资金融欺诈和股市动荡的罪魁祸首联系在一起。2时到今日,当提到集集大地震时,人们仍不免谈虎色变,心有余悸。3经过大彩色的翅膀的教学反思彩色的翅膀是一篇略读课文,也是一篇老课文,一年前我也曾教学过该课,但说句实话,我不是很喜欢这类课文,所以教过也没留下什么特别深的印象。事隔一年后的今天,当我又一次教学此课的时候,不彩色的地球幼儿大班美术活动教案活动目标1学习运用浆糊小棒等材料进行美术创作,感受浆糊刻印画的特殊艺术效果。2能根据色彩进行大胆合理的想象,创造性地表现彩色的地球这一主题。3养成良好的作画习惯,能与同伴合作运用材彩色的梦教学设计范文教学目标1。会认盒聊等10个生字,会写彩梦等10个生字。2。正确流利有感情地朗读课文,边读边想象彩色铅笔画出的梦。教学课时2课时第一课时教学过程达标检测一谈话导入1。小朋友们,你们我是男子汉教学反思我是男子汉,台湾电视剧,讲述了四个生活在都会中的男人,和围绕着在他们生活在台北这个新兴都会中日常生活的种种琐事本文是小编精心编辑的,我是男子汉教学反思希望能帮助到你!我是男子汉教学狼教学反思范例一狼教学反思传统的字句串讲这种单一的教授文言文的方式,虽然有它的优点,也就是对于重难点的把握较准确,但是也带来课堂气氛沉闷,学习兴趣不搞等反面影响,如何使教学方式生动起来,多变