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幼儿英语幼儿园教师英语100句

  i. reception入园接待   1. hi! / hello! 你好!   2. good morning. 早上好。   3. hello, nice to meet you. / nice to see you. 你好,见到你真高兴。   4. how are you? i am fine, thank you. 你好吗?我很好,谢谢。   5. please say bye-bye to your mummy / daddy. 请和妈妈/爸爸说再见。   6. come in, please. 请进。   7. come on. / come here, please. 请过来。   8. take off your coat. 脱掉外套。   9. please put on your morning check- card. 请把晨检牌带好。  ii. group activity集体活动   1. are you ready? 准备好了吗?   2. let’s start. 让我们开始。   3. who can tell me? / who can answer me? 谁能告诉我?谁能回答?   4. look at me. 看着我。   5. look at the blackboard. 看黑板。   6. be quite. / keep quite. 保持安静。   7. sit well. / sit nicely. 坐好。   8. put up your hand. / put down your hand. 把手举起来 / 把手放下。   9. stop talking. 别说话。   10. is that clear? / do you understand? 清楚了么?你明白吗?   11. read with me. 和我一起读。   12. return to your seat. 回座位。   13. stand up. / sit down. 起立 / 坐下。   14. listen carefully. 仔细听。   15. listen to me. / listen to the music. 听我说 / 听音乐。   16. say it in english. 用英语说。   17. do you know? 你知道吗?   18. let’s play a game. 让我们来做游戏。   19. let’s write / draw something. 让我们来写点什麽 / 画点什麽。   20. let’s dancing / singing. 让我们来跳舞唱歌。   21. let’s listen to a story. 让我们听个故事。   22. let’s listen to the tape. 让我们听磁带。   23. let’s watch tv / a play. 让我们看电视 / 看表演。   24. let’s say it together. 让我们一起说。   25. what did you hear? 你听到什麽了?   26. who has finished? 谁做完了?   27. who want to try? 谁想试试?   28. how do you know? 你怎麽知道的?   29. which one do you like? 你喜欢哪一个?   30. put your hands on your knees. 把手放在膝盖上。   31. attention. 注意。   32. you are right. 你是正确的。   33. you are so good! 你真棒!   34. paint it in red. 把它涂成红色。   35. open / close your book, please. 打开/ 合上你的书。   36. don’t be afraid / shy. 别害怕 / 害羞。  iii. outdoor activity 户外活动   1. it’s time for morning exercises. 早操时间到了。   2. let’s go out / outside. 让我们到室外去。   3. let’s go downstairs. 让我们到楼下去。   4. let’s play on the ground. 让我们去操场上玩。   5. line up. 排队。   6. two line. 2条队。   7. at ease! / attention. / eyes front. / hands down. 稍息 / 立正 / 向前看 / 手放下   8. let’s go. 让我们走。   9. stop. 停。   10. count off 报数。   11. hurry up. 快点。   12. be careful. 小心。   13. one by one. 一个接着一个。   14. be slowly, take easy. 慢点, 别着急。   15. don’t move. 别动。   16. let’s have a race. 让我们来个比赛。   17. hand in hand. 手拉手。   18. make a circle. 围一个圈。   19. jump on one foot. 单脚跳。   20. fall in. / fall out. 集合。/ 解散。   21. run. 跑。   22. wonderful! / great! 太棒了!   23. you are the winner. 你是胜利者。   24. you are the first. 你是第一名。   25. are you tired? / let’s have a rest. 你累了吗?/ 让我们休息一下。   26. let’s go back to the classroom. 让我们回教室。   27. don’t push other people / children. 别推别人。 / 别推别的小朋友。   28. stop pushing. 不许推搡。 iv. washing and eating 讲卫生和进餐   1. use soap to wash your hands. 用香皂洗手。   2. dry your hands with your towel. 用毛巾把手擦干。   3. please go to the toilet / bathroom, boys go first. 男孩先去洗手间。   4. turn the tap off, when you have down. 洗完手后,把水龙头关了。   5. show me your hands, are they clean / dirty? 让我看看你的手干净了吗? / 脏吗?   6. are you thirsty? / are you hungry? 你渴吗?/ 你饿吗?   7. please take your cup. 请拿你的杯子。   8. have some water. 喝点水。   9. it’s time for lunch. 午饭时间到了。   10. don’t spill your foods on the table. 别把你的食物洒在桌子上。   11. please finish it. 把它吃完。   12. would you like some rice or soup? 你想要一些米饭还是汤?   13. do you want to more? 你要加一些吗?   14. eat a little more. 在多吃一点。   15. don’t play with your foods. 别玩食物。   16. eat properly. 好好吃。   17. are you full? 饱了吗?   18. wipe your mouth. 擦嘴。   19. rinse out your mouth. 漱口。   20. please keep the table clean. 请保持桌面干净。   21. let’s go out for a walk. 让我们出去走走。   22. is it delicious? 它好吃吗?  v. sleeping time and tea time 午睡和午点   1. it’s bed time. 午睡时间到了。
  2. take off your clothes / coat / trousers / shoes. 脱衣服 / 外套 / 裤子 / 鞋。
  3. fold up your clothes / coat / trousers / shoes. 叠好衣服 / 外套 / 裤子,放好鞋。
  4. go to sleep. 睡觉。
  5. close your eyes. 闭眼。
  6. cover yourself up. 盖好被子。
  7. put hands into the quilt. 把手放进被子里。
  8. wake up. / get up. 叫醒。 / 起来。
  9. put on your clothes. 穿衣服。
  10. dress yourself. 自己穿衣服

小蜜蜂的音乐教学反思音乐教育从本质上来说是一种审美教育,它是陶冶高尚情操的有力手段,能有效地丰富学生的精神生活,促进学生感知情感想象等方面的健康成长。针对音乐学科特点,我将新的行动纲领精神渗透在本次的少年之歌公开课教案课题教唱歌曲少年之歌课型新授唱歌课课时七年级上册第二单元第一课时教学目标1知识与技能(1)学会以坚定有力朝气蓬勃的情绪及和谐的声音演唱少年之歌,并能随歌曲节奏做律动。(2)了解进行音乐教案可爱的家一教学内容(1)音乐知识弱起小节,反复跳跃记号(2)欣赏可爱的家的MTV(3)学唱歌曲可爱的家二教学目的(1)通过欣赏,培养和激发出学生的内心感受。(2)学唱歌曲可爱的家,使学生能音乐教案进行曲欣赏教材分析进行曲是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲。主要是军队中用来统一行进步伐表现军威鼓舞士气的队列音乐。其节奏鲜明曲调规整。听起来雄壮有力而有行进感,为了配合行进时步伐一致的要音乐教案行进中的歌行进中的歌分析进行曲是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲。主要是军队中用来统一行进步伐表现军威鼓舞士气的队列音乐。其节奏鲜明曲调规整。听起来雄壮有力而有行进感,为了配合行进时步伐一音乐教案瑶族舞曲欣赏课教案瑶族舞曲欣赏课教案福建省厦门市鼓浪屿笔山小学蔡亚珊课题欣赏课瑶族舞曲年级四年级重难点在欣赏中引导学生感受民族器乐曲丰富的表现力,使学生对我国的民族音乐产生学习兴趣。教学过程一引入教音乐教案天地之间的歌课堂人数授课日期年月日课题天地之间的歌教具钢琴录音机磁带教学目的1介绍中国民歌的种类及音乐风格。2让学生初步了解部分中国民歌的概况,从而培养学生热爱祖国文化,热爱家园,建设家园的崇音乐教案旋律音乐旋律中的三和弦教学目标1通过教学,掌握有关三和弦的基本知识,并能听辨感受大小不同的和声色彩。2通过月光欣赏初步感受和声色彩变化在音乐作品中的作用。3激发学生对外国优秀音乐作品的热爱音乐教案音诗音画沃尔塔瓦河教具钢琴电视机音响VCD机录像机投影仪CD(沃尔塔瓦河主题歌)VCD(索尔第指挥巴伐利亚广交乐团演出实况)VCD(民族乐派介绍,斯美塔那介绍)VCD(日本HHK拍摄的沃尔塔瓦河实景人教版小学语文三年级上册赵州桥的教案一学习目标认识县济匠等10个生字。会写县设等14个字。能正确读写设计参加雄伟等23个词语。正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。了解赵州桥的结构特点和建筑特色,感受我国古代二年级下册语文第三单元口语交际我长大了做什么的教学教案新部编本二年级下册语文第三单元口语交际我长大了做什么教学教案活动目标1观察图片,学习问答式能用比较连贯的语言讲述故事,理解故事内容。2通过想象猜测讲述,发展幼儿的语言表达能力和想象
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