有关物理电功和电功率的教案

　　课题：电功和电功率
　　课型：新授课
　　设计：何芸芸
　　编写时间：2003年12月5日
　　执行时间：2003年12月8日
　　教学目的：
　　1、理解和掌握电功率的概念、公式和单位；
　　2、理解额定电压、额定功率、实际功率及其关系，物理教案－电功和电功率。
　　3、能综合运用学过的知识简单的电功率问题。
　　教学重点难点：
　　1、电功率的定义、公式和单位；
　　2、额定电压、额定功率、实际功率及其关系。
　　教具准备：
　　36V40W电灯1只，洗衣机、电动机铭牌若干，电流表、
　　电压表各1只，变阻器、电源各1个。
　　教学方法：复习引入、演示实验、归纳总结。
　　教学过程：
　　一、复习引入：
　　1、怎样比较物体运动的快慢？
　　2、怎样比较物体做功的快慢？
　　3、怎样比较电流做功的快慢？
　　[例题1]
　　电流通过电扇的电动机，通电半小时，电流做功72 000J；电流通过起重机的电动机，通电2s，做功40 000J，电流通过哪一个电动机做功多？
　　二、讲授新课：
　　1、电功率
　　（1）定义：电流在单位时间内所做的功叫做电功率，物理教案《物理教案－电功和电功率》。用P表示。
　　注：电功率是表示电流做功快慢的物理量。
　　（2）公式：
　　根据定义：P=W/t，W=UIt
　　所以，P=W/t=UIt/t=UI
　　上式表明：电功率等于电压与电流的乘积。
　　（3）单位：瓦、千瓦，1 kW=1 000 W
　　由公式得W=Pt得
　　W=Pt=1 kW 1 h=1 kW · h
　　=1 000 W 3 600 s=3.6  106J
　　即：1 kW · h =3.6  106J
　　[例题2]
　　一盏电灯边在电压是220V的电路中，灯光中通过的电流是68mA，这个灯光的电功率是多少瓦？一个月总共通电100 h，电流所做的功是多少焦，多少千瓦时？
　　（4）演示实验：（运行课件）
　　实验数据比较：
　　2、额定电压与额定功率：
　　（1）定义：用电器正常工作时的电压叫做额定电压，用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。
　　（2）额定电压和额定功率的`关系：
　　当 U实=U额，则P实=P额，用电器正常工作
　　U实>U额，则P实>P额，用电器容易损坏
　　U实<U 额，则P实<P额，用电器不能正常工作
　　三、小结：电功和电功率的比较
　　四、作业：
　　1、课本本节的练习3、4。
　　2、预习下节实验：
　　⑴实验的目的是什么？
　　⑵必须测出哪些物理量？实验的原理是什么？
　　⑶需要哪些实验器材？
　　⑷实验中为何要用滑动变阻器？它和灯泡如何连接？
　　⑸怎样组成电路？请画出实验电路图。
　　⑹怎样设计实验数据记录表格？
　　⑺在什么条件下测出的功率才是小灯泡的额定功率？
　　物理教案－电功和电功率