随着教学改革的不断发展与深化，广大教师把研究的方向聚集在大力发展创新精神，把学生的主体地位落实在课堂和充分发挥学生主体性上。课堂教学学生主题地位的实现，就是教师角色的转换，转化成为教师导，学生演，使主导和主体达到统一。
　　融入到教学中，就以唱歌为例。我发现一些学生唱歌平铺直叙，一些学生大声喊叫，这样长久下去肯定会使他们的嗓音受到损伤。我们知道学生正处在发育阶段，声带生长还没有定型，所以，应指导科学的练喉。每每上课前，总有些看似单调的发声曲，我们在教学时可以通过画画和相应的几句谈话，让学生比较直观的感受到发声曲的意境。
　　记得贝多芬说过：＂音乐可以使人们的精神迸发出火花＂，音乐教学中应贯穿这一主线音乐形象的整体性，从教学氛围到教师范唱、范奏；从学生的演唱到每首歌曲的处理，都应强调音乐形象的整体性，使学生能在美好的音乐中，受到教育、感受到音乐的美。
　　唱歌的教学，应该根据学生的生理、心理特点进行。我们要充分挖掘音乐本身的美感再去感染学生。着教学改革的不断发展与深化，广大教师把研究的方向聚集在大力发展创新精神，把学生的主体地位落实在课堂和充分发挥学生主体性上。课堂教学学生主题地位的实现，就是教师角色的转换，转化成为教师导，学生演，使主导和主体达到统一。
　　融入到教学中，就以唱歌为例。我发现一些学生唱歌平铺直叙，一些学生大声喊叫，这样长久下去肯定会使他们的＂嗓音受到损伤。我们知道学生正处在发育阶段，声带生长还没有定型，所以，应指导科学的练喉。每每上课前，总有些看似单调的发声曲，我们在教学时可以通过画画和相应的几句谈话，让学生比较直观的感受到发声曲的意境。
　　记得贝多芬说过：＂音乐可以使人们的精神迸发出火花＂，音乐教学中应贯穿这一主线音乐形象的整体性，从教学氛围到教师范唱、范奏；从学生的演唱到每首歌曲的处理，都应强调音乐形象的整体性，使学生能在美好的音乐中，受到教育、感受到音乐的美。
　　唱歌的教学，应该根据学生的生理、心理特点进行。我们要充分挖掘音乐本身的美感再去感染学生。

中班音乐游戏拉大锯活动目标1在学会两人律动拉大锯和迁移击鼓传花游戏经验的基础上，学习随音乐玩游戏猫捉老鼠。2尝试通过追逐变化游戏角色进行下一轮游戏。3体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备游戏分解音乐游中班音乐游戏小老鼠与泡泡糖设计意图泡泡糖是小朋友们非常喜欢的零食，既然他们那么感兴趣，为此设计了此次活动小老鼠与泡泡糖，适合幼儿身心发展特点的学习活动方式，展现着游戏在幼儿教育中的重要性，以及游戏对儿童学习浙江潮教学反思精选浙江潮是北师大版小学语文五年级上册第二单元奇观里的一篇主体课文，课文的内容节选自南宋文学家周密的文言文观潮，浙江潮是周密根据钱塘江大潮写的一篇文言文，教材在浙江潮这篇文言文后面附加沪教版二年级上册请不要优秀教学反思低年级学生活泼好动，注意力容易分散。关键在于如何集中他们的注意力，激发他们的学习兴趣。小组合作学习为学生提供互相合作的机会，给爱动爱玩的小学生提供一个自主参与的机会，使枯燥的内容学人教版一年级音乐上册大雨和小雨教学反思范文大雨和小雨是一首富有童趣的歌曲。歌词模仿了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的声音，并用拟人的手法，通过小草笑嘻嘻隐喻了雨水对生态平衡的重要作用。歌曲音域只有六度，旋律流畅节奏简单，音乐形象鲜一年级美术上册贴树叶教学设计与反思3篇篇一贴树叶教学设计与反思教学目标1学习用各种不同颜色不同形状的树叶，通过拼摆剪贴组合成有趣的图画。2培养学生对自然美的感悟能力，对事物的想象能力。3培养学生树立良好的环境保护意识。小学一年级上册借生日教学反思范文借生日是一篇新课文，讲的是小云过生日时，妈妈送一只布熊给她并祝她生日快乐，小云又把礼物送给妈妈。同时也把生日借给了妈妈，体现了母女的真情。读了这篇课文我的感触很深。现在的孩子大多是求一个数比另一个数多少百分之几教学反思教材分析和教学准备。例1这类问题，我在上学期就已经把学生教会了，但大部分学生只掌握了一种解题方法，所以今天这节课的任务是教会学生掌握第二种解法，即A1和1A的方法。百分数可以表示两金属化学性质教学反思第一次使用新教材，对于多年采用旧的教学方法的我还有些不适应。通过参加上级部门的培训自学实践，渐渐地喜欢上新教材了。新颖的图片最新的科技动态有趣的化学与生产生活探究实验，使师生耳目一幼儿园大班优秀课鹅大哥出门说课稿教案作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编为大家整理的幼儿园大班优秀课鹅大哥出门说课稿教案，希望能够帮平移和旋转教学片段反思教学过程师同学们，老师让玩具车在黑板上动了，仔细观察，玩具车是怎样动的？那么它向右平移过程数出了4格平移了几格？我们一起来数一数。教师带领学生看着玩具车的平移过程数出了4格。师玩具