教学反思：
　　本节课是北师大课标版小学数学第三册第七单元的第一课时，是在学生已学习了2－5的乘法口诀的基础上学习6的乘法口诀．由于学生已经学习了2-5的乘法口诀，他们已经历了几次编写口诀的过程．因此，对乘法口诀的含义，怎样编写乘法口诀，有了初步了解．现在继续学习6的乘法口诀，如果不改变教学方法将会影响学生的学习热情和积极性．所以在上6的乘法口诀时我采用引导的学习方式，由学生独立探索的学习，让学生编口诀、记口诀、用口诀，在书上填写，并进行相互交流来完成本堂课的教学内容．
　　一、创设故事情境、激趣引入．
　　通过学校要举行写字比赛，引出方格纸，再利用学生喜欢的卡通动物米老鼠和唐老鸭引出课题．这一环节，遵循二年级学生以形象思维为主，好奇、好动的特点，从学生生活实际引入，并通过卡通图，创设具体情境，激发学习兴趣，营造一种轻松的学习氛围．
　　二、自主合作、探究新知．
　　首先让学生在具体的情境中进行估算，进一步培养学生的估算意识．在填写6的乘法口诀时我采用引导的学习方式，由学生独立探索的学习、并填写，让学生通过自主参与学习活动，获得亲身体验，逐步形成乐于探究的积极态度，体验成功的喜悦．在引导学生发现6的乘法口诀规律时，首先让学生对6的乘法口诀有一个整体的把握，再努力创造机会，通过探索和交流，从中发现口诀的一些规律，突出学生的探索与交流活动，让学生以学习主人的姿态展现自我，发展自我．这样，为学习后面的`乘法口诀由学生独立发现规律打下了很好的基础．
　　三、巩固应用，实践深化．
　　在组织学生练习时，除了在理解的基础上，给学生用自己喜欢的方式熟记口诀外，更重要的是采取学生喜爱的、有趣的练习形式，激发学生的学习兴趣，指导学生用口诀进行练习，既提高了学生学习的积极性，又培养了学生的学习能力和解决实际问题的能力，并通过创编数学故事发展学生的创新思维和发散思维．

前门情思大碗茶说课稿各位评委老师，大家好，我是五号考生，今天我说课的题目是前门情思大碗茶。下面我将从四个方面来展开我的说课。一说教材这一部分我主要从教材分析教学目标教学重难点这几个方面进行陈述。1。教在运动训练中意志品质的培养如何培养少年儿童在运动训练中意识品质。培养的方法，一是确定远大的奋斗目标，二是加强意志品质的手段，三是意志品质训练中的心理调节，四是意志品质训练的评估。意志品质训练是贯穿于运动训练初一政治教案自觉磨砺意志导语教师的教案水平往往能体现出其教学水平，制订一份适合的教案对教学是很有帮助的。下面和小编一起来看看初一政治教案自觉磨砺意志。希望对大家有所帮助。教学目标知识与能力1了解并掌握一些为坚强喝彩做意志坚强的人专题反思做意志坚强的人是人教版七年级下册第三单元的内容。现在的学生大多是独生子女，他们在家庭中受到过分的关爱，在学习上遇到困难很容易产生情绪低落，形成行为退缩的不良人格。初中阶段是学生健康前门情思大碗茶教案范文一教案课型唱歌课。二课时一课时。三教学目标1能够随着音响演唱前门情思大碗茶。2在体验并模仿京韵大鼓的基础上，表现出远方游子归故里时的爱恋之情。四重点歌曲演唱。五难点情感体现。六过程迷惘的季节系列之十二增强意志力，科学学习总的来说，我今天上课时很认真，比平常少开了一些小差。可是，上语文课时我总爱开小差，不积极思考问题爱发呆。下课时，爱玩。午自习时认真复习了功课。不再想着出去玩了，而是认真复习。今天的关于观察的经典故事下面品学网小编分享经典故事供大家参考，希望从中能够明白道理，欢迎阅读爱若和布若差不多同时受雇于一家超级市场，开始时大家都一样，从最底层干起。可不久爱若受到总经理的青睐，一再被提升，晨钟暮鼓的典故晨钟暮鼓是比喻可以使人警觉醒悟的话。那晨钟暮鼓的典故是什么呢？详细是品学网小编带来的晨钟暮鼓的典故的内容，欢迎欣赏晨钟暮鼓的典故朝钟暮鼓不到耳，明月孤云长挂情。唐middot李咸用有关侃侃而谈的成语典故侃侃而谈，侃侃理直气壮，从容不迫。理直气壮从容不迫地说话。下面是品学网网小编带来的侃侃而谈的内容，希望大家喜欢。侃侃而谈的解释释义侃侃理直气壮从容不迫的样子。指理直气壮不慌不忙地讲南辕北辙的成语典故解释南辕北辙，想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。下面是品学网网小编带来的南辕北辙的内容，希望大家喜欢。南辕北辙的解释释义想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。语出西如胶似漆的成语故事典故字词解析造句如胶似漆的典故在汉朝的时候，有一对学问很好的朋友，一个叫雷义，一个叫陈重。他们一块到京城去考试，结果雷义上榜了，陈重却名落孙山。雷义觉得陈重的学问其实比他好，却没有考中，很替朋友不