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画家和牧童的教学反思

  《画家和牧童》是人教版小学语文二年级下册的一篇课文。课文讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画中出现的错误,戴嵩虚心接受批评的事。课文以生动的叙述深深的吸引学生去朗读、去品味,使学生真切地感受到画家的虚心好学和牧童实事求是敢于向权威挑战的优秀品质。
  《语文课程标准》中明确指出:阅读教学要真是学生独特的感受,体验和理解,发挥学生在阅读重的自主性、积极性。语文阅读教学的过程是教师引导学生不断进行理解、积累、转化、运用语言的实践过程,教师应该为学生的语言实践与发展提供尽可能多的空间和机会,让学生在主动、积极的思维和情感生活中,加深理解和体验、感悟和思考。因此教学中,我决定不给学生讲空泛的道理,而是采用以读代讲的方法引导学生将自己当作课文中的任务去学习课文、朗读语句,从而收到思想上的教育。
  下面,我就粗略地说一说我的设计思路。
  在上课前,我把课题板在黑板上,画家写的稍大,牧童写的较小,接着情学生说一说我为什么要这样写课题,同学们可以各抒己见,答案不唯一,这样做的目的是想激发学生的求知欲,同时也为学生理解画家和牧童身上的优秀品质埋下伏笔。
  接下来,在学生通读课文,了解大意之后,我让学生默读课文,边读边想:戴嵩是个什么样的`人?根据学生的回答板书著名谦虚。
  然后让学生再读课文,找一找哪些语句说明戴嵩是个著名的人,哪些语句说明戴嵩是个谦虚的人?这一块是教学重点也是教学难点,在教学中,我渗透了两个句式的训练,一就,一会儿一会儿的句式练习说话。与此同时,我抓住课文中不同人物的语言,作为训练重点指导朗读,引导学生把自己当作课文中不同的人物去表现不同人物的表情、动作及语言,是学生能够深刻的理解课文,感悟人物品质。
  最后,我又出示了一些与人物品质有关的名人名言,与学生共同分享。同时,也让学生在课余时间搜集一下与此有关的名言或警句,把课内知识与课外知识有机的结合在一起。

小班艺术我爱洗澡目标1跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡的快乐。2逐步积累幼儿洗澡的经验准备音乐我爱洗澡洗澡用具一过程情景导入夏天到了,天气越来越热,我们的头上脸上身上都会流好多好多的汗,把我们的小班艺术小小粉刷匠活动目标1在说色过程中,学习用刷子来回涂画的本领2享受共同游戏,共同作画的乐趣3在活动中分辨红黄蓝三种颜料,鼓励幼儿大胆用解角。活动准备幼儿人手一把刷子和一只小塑料桶红黄蓝颜料三瓶小班艺术活动设计帮小羊穿棉衣设计意图冬天到了,天气冷了,人们都已经换上了厚厚的棉衣,为了让幼儿知道动物和人是一样的,冬天也需要保暖,因此,让幼儿进行了手工制作帮小羊穿棉衣。活动目标1。为小羊粘贴羊毛。2。锻炼小班艺术我们来敲门活动目标1学唱歌曲,懂得要有礼貌的敲门。2能大胆愉快的和同伴一起游戏。3感受边唱歌边玩敲门游戏的乐趣。活动准备1歌曲我们来敲门磁带及录音机。2在黑板上粘贴画有门的纸,把黑板布置成门羡慕的近义词是哪个导语同学们知道羡慕这个词语是什么意思么?它的近义词到底是哪个呢?下面小编为你整理的羡慕的近义词是什么,希望对你有所帮助!羡慕的近义词是什么倾慕爱慕哲学亚里士多德在修辞学上定义羡慕(羡慕的近义词介绍羡慕,因喜爱她人有某种长处好处或优越条件等而希望自己也能达到,人要将其化作自己的动力去努力,千万不要放任其产生嫉妒心,它是让人感受到的是难受的滋味,严重的会产生恨的情感,切记一旦产羡慕与嫉妒是近义词羡慕与嫉妒是近义词么?不是近义词,虽然两者意思有些相关羡慕与嫉妒是近义词不是近义词妒嫉这种感情一般容易在朋友同学等比较亲近或者很熟的人之间产生。嫉妒是一种普遍的社会心理现象,它有一羡慕的近义词是适时使用近义词,可以使句子变得更生动,精心选用近义词,可以用同样的概念表达不同的感情色彩,又可让文章生辉。这就需要我们积累丰富的词汇了。下面,小编为大家分享羡慕的近义词,希望对大家关于羡慕的近义词是什么羡慕是指因喜爱他人有某种长处好处或优越条件等而希望自己也能达到,人要将其化作自己的动力去努力,千万不要放任其产生嫉妒心,它是让人感受到的是难受的滋味,严重的会产生恨的情感,切记一旦羡慕的近义词近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,如美好和美妙懒惰和怠惰枯萎和干枯宽敞和宽阔。与近义词意思相近的词为同义词。羡慕的近义词有哪些呢?一近义词仰慕,倾慕,向往,恋慕,敬慕,景仰,爱一掷千金的近义词是什么一掷千金的近义词挥金如土慷慨解囊挥霍无度铺张浪费穷奢极侈一掷百万仗义疏财一掷千金的近义词详细信息huijinrutu1挥金如土示例今晚最后一则报道,自1986年成为世界重量级拳王以
体积单位教案一教学内容体积单位(教材43页,45页练一练1,2)二教学目标1认识体积单位立方米立方分米立方厘米2在操作交流中,感受立方米立方分米立方厘米的实际意义,发展空间观念三教学重点认识体我爱我的幼儿园等托班活动教案托班社会活动我爱我的幼儿园活动目标1。参观幼儿园环境,了解各设施作用,知道优美的环境需大家爱护。2。激发幼儿对幼儿园的热爱和对美好未来的向往之情。活动准备1。事先准备好参观幼儿园的一棵橡树的教案教学目标1。用自己喜欢的方法学会本课生字运用工具书或联系上下文理解与日俱增居高临下妄自尊大不可一世等词语的意思。2。学习读思批结合的方法,通过重点词句体会骄傲的人将失去朋友,无助的一棵橡树教案篇一一棵橡树教案(第二课时)教学目标1自主复习本课生字词与日俱增居高临下妄自尊大不可一世等。2学习学探练展的方法,通过对重点词句的理解,体会这棵橡树的骄傲情绪。3正确流利有感情地朗小学二年级关于除法的数学教案教学目标1使学生掌握乘除法竖式中各部分的名称,并理解各部分表示的意义2使学生初步掌握乘除法竖式的书写方法,能用竖式正确计算乘除法3培养学生的计算能力教学重点竖式的计算方法及各部分表鹬蚌相争教案设计教学目标1。会认11个生字和1个多音字,会写8个字。2。自主积累4个以上词语。3。有感情地朗读课文。4。了解课文内容,能讲述这个成语故事,知道与人相处时要懂得退让。教学重点1。会认我多想去看看的公开课教案设计教学目标1通过学习课文,了解首都北京天安门能升旗仪式,培养学生热爱祖国,热爱首都的情感。2认识13个生字。会写广升足走4个字。认识2个偏旁心方。3正确流利地朗读课文。会背诵课文。4养花教学反思养花是我国现代著名作家老舍先生的一篇散文。下面是小编收集整理的养花教学反思,欢迎阅读参考!养花教学反思1养花是我国现代著名作家老舍先生1956年12月12日发表在文汇报上的一篇散文只有一个地球教学反思范文700字上一周上完了只有一个地球这节课,按照惯例也应该进行一次课堂反思。在第一课时的时候,课堂导入没有问题,就是在讲这篇课文是什么文体的时候,学生们给了我一连串的答案,着实让我十分震惊,他圆柱的体积教学片断与课后反思案例背景数学课程标准指出数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画逐渐抽象概括形成方法和理论并进行广泛应用的过程。这一描述,明确了小学数学的内涵,即数学学习是一个过程。近日,在市小学数分米和厘米的教学反思在教学分米和毫米时,我准备了许多具体有趣的素材,让所有学生都参与教学活动,引导学生通过观察估测实测比较思考等丰富活动,充分发挥学生的主体作用,让学生联系生活实际,并根据自己的体验,