本课以学生参与为主体，通过认知、感受、表现、创造等参与活动的综合形式教学，指导学生在参与音乐实践活动中，获得知识技能，并感受藏族歌舞特色，从而拓宽视野，获得愉悦和美的感受。
　　上课之前，我为学生安排了一个课前活动：听鼓声做动作进入教室，然后摆出自己想好的独特的造型，使学生在上课之前就活跃了起来，课堂气氛得到了很好的`调节，激起了学生对音乐课学习的极大兴趣，为本课学习打下了很好的基础。接着以＂用节奏型说话：你的家在哪里？我的家在青田。＂入手，教师有节奏地提问，学生按老师的节奏回答，进行节奏模仿练习，因为练习联系实际生活，学生兴趣高涨，在此基础上请学生简单介绍家乡青田，引出小卓玛也想把自己的家乡介绍给大家，进而自然地过渡到歌曲教学。学生学唱歌曲的愿望被激发。
　　为了进一步调动学生学习歌曲的兴趣，我采用了视听结合的方法，通过课件，使学生对歌曲及日喀则有了更加直观深刻的感受，以至于后面能自然地用饱满的情绪、轻快的声音，自豪地表演唱歌曲。而＂借小卓玛的歌，把青田介绍给大家＂的歌词创编则将歌曲学唱推向了高潮，拓展了学生的思维，培养了学生的探究意识和创新精神。接着通过观察藏族服饰进入藏族甩袖舞的学习，唱跳结合，在巩固了唱的基础上，锻炼了学生的模仿能力，使整个课堂动了起来。最后安排了用打击乐器为歌曲伴奏的活动。
　　总的来说，在本堂课中，学生获得了愉悦和美的感受，较好地达到了本课的教学目标，但也有很多地方值得探讨和改进，比如在内容安排方面，本课内容安排过多，以至于最后一项活动由于时间关系而未能很好的完成。其次，应该更加大胆地放手让学生自己去思考、去探索、去创新，如在表演歌曲中，可通过看甩袖舞，使学生的视觉感官得到刺激，然后把学习的主动权交给学生，让各小组在小组长的带领下通过讨论，合作探索怎样创编动作表演会更好，这种开放式的教学方法，可使孩子们在亲身体验中，感受藏族音乐高亢嘹亮和欢快活泼的特点，同时培养合作意识和合作能力，提高表现音乐和创造音乐的能力，增强他们表演的自信心，培养探究意识和创新精神。使整堂课真正体现以学生为主体，以音乐审美为核心，并将音乐与舞蹈等其他学科有机地结合在一起，使学生的文化视野变得开阔，人文素养得到提高。

糖蜜的解释及造句糖蜜拼音注音tangmi糖蜜解释意思含有糖蛋白质和色素的黏稠物体，是制糖的产物。红糖中就含有糖蜜。糖蜜造句1在替代界中，有一个持续的神话说是原材料蔗糖和糖蜜是很健康的，因为他们含有从现实生活中学习数学利息教学案例教材分析这部分内容属于百分数的一种具体应用。通过这部分知识的教学使学生了解一些有关利息的初步知识，知道本金利息和利率的含义，会利用利息的计算公式进行一些有关利息的简单计算。教材中先正视现实的压力教案学习目标1我国面临的现实压力是人口资源环境人口资源环境的现状。2坚持计划生育节约资源保护环境的基本国策节约资源保护环境落实到行动。学习重点1。人口资源环境的现状。2。坚持计划生育节对现实生存的精神超越阅读题参考答案对现实生存的精神超越王铁仙我们为什么要读文学作品？也就是说，文学对于我们有什么意义？大家可能没有想过这个问题，但我认为这是一个需要思考的问题。读文学作品，就整个社会来说，不能用来提朴素造句25句1我们一定要保持艰苦朴素的作风。2她穿着一件浅色的上衣，显得非常朴素。3溪流的清，带着我纯洁的心，向我奔来。4我们一定要保持艰苦朴素的作风5因为家境贫寒，她总是穿得很朴素。6他很后用朴素造句中文发音朴素ps词语解释1质朴无文彩。2俭朴，不奢侈。反义词华丽奢侈奢华用朴素造句1在山村里的姑娘的笑脸外交象朴素的玉米，可爱美丽。2他一贯朴素的写作风格为他开辟了一番新天地3她衣朴素的反义词是什么及造句勤俭节约艰苦朴素是中华民族的传统美德。下面是小编为你带来的朴素的反义词是什么及造句，欢迎阅读。朴素的反义词华丽奢侈奢华中文发音朴素ps词语解释1质朴无文彩。2俭朴，不奢侈。用朴素造朴素反义词是什么呢朴素是我们形容人物的常用词语，以下是小编收集的相关信息，仅供大家阅读参考！中文发音朴素ps词语解释质朴无文彩。俭朴，不奢侈。反义词华丽奢侈奢华用朴素造句1我们一定要保持艰苦朴素的作朴素反义词是什么朴素是指质朴无文彩。下面是小编整理的关于朴素反义词是什么，欢迎阅读参考。朴素反义词是什么华丽奢侈奢华中文发音朴素ps词语解释1质朴无文彩。2俭朴，不奢侈。用朴素造句1在山村里的姑娘当代的解释及造句当代拼音注音dangdai当代解释意思目前这个时代。当代造句1他把大多数当代作家写的小说贬得一无是处。2这位教授了解当代美国的文学动向。3中国当代雕刻工艺师沈为众雕刻的象牙佛像是世2019年四年级英语上册单词表及重点句子（新版新标准）新版小学新标准英语四年级上册（单词表及重点句）module1dear亲爱的well健康的of的soon不久，很快tell告诉，讲述love爱你的module2skirt短裙clea