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第三节ampnbsp生物进化的原因(八下生物教案)

  生物进化的原因
  目标与方法
  1. 形成生物进化的基本观点。
  2. 逐步形成辩证唯物主义自然观,说明生物多样性是生物进化的结果。
  3. 意识到科学探究需要进行推理和判断。
  教学方法:
  自主学习
  课前准备:
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  教学程序 老师活动教学内容学生活动复习旧知1. 生物进化的总体趋势是: 2. 化石是生物的()、()或(),由于某种原因被埋藏在地层中经过若干万年的()而形成的。 3. 科学家通过对()的纵向比较,以及对()的横向比较等方法,推断出了生物进化的大致过程。学生回答过渡在生物漫长的进化过程中,为什么有些生物种类会绝灭?新的生物种类又是怎样形成的呢?推动生物不断进化的原因是什么?对于这些问题,人们提出了各种不同的解释。下面,就请你试着通过自己的分析做出合理的解释。一.分析生物进化的原因分析一个真实的事例。英国曼彻斯特的桦尺蠖。游戏,1、扮演,食物是桦尺蠖。2、捕食者先闭上眼睛,老师把先把长满地衣的树干上的桦尺蠖投影出来。3、捕食者睁开眼睛,老师问:你们捕食到了桦尺蠖吗?什么颜色的?4、记录同学们观察的结果。5、用黑褐色树干上的桦尺蠖再重复做一次。扮演捕食者启发学生得出结论具有保护色的动物不易被其它动物发现,这对它躲避敌害或者捕食猎物十分有利。学生尝试总结二.自然选择教师指导自学学生自学,要求: 1、 何为自然选择?谁提出的? 2、 用自然选择的理论解释长颈鹿形成的原因。学生自习,小组合作指导交流分析注意点:1、说明生物存在变异。 2、在一定的环境条件下,各种变异品种的生存状况。 3、变异的长期积累。各小组交流小结本课略学生小结巩固练习课后练习及课课练教后小记:采用游戏的方式不仅调动了学生的学习积极性,让学生学得快乐,同时也很轻松地达到了教学目标。以后如有可能仅量多用。让学生觉得学习生物是快乐的。

第14课变脸学案教师寄语打开风吧,我所有的祝福都已经随风启程那猎猎的风声是我对你们最美好的祝愿。教学目标1积累词语,把握糍粑阴霾等词的读音,理解怡然自得睡眼惺忪等词的词义并学会运用。2了解魏明伦及海燕教学设计教学目的引导学生以自主合作探究的方式学习课文,初步了解作者及课文的写作背景,整体感知课文。理解象征烘托对比手法在课文中的运用。品味语言体会作品表达的思想感情,培养学生勇敢顽强乐观自最后一课都德第一课时教学目标1了解小说的文学常识,创作背景2整体把握小说情节结构,人物形象和爱国主题教学设计一普法战争介绍和作者介绍二让学生认真细致默读课文一遍。不受任何限制没有压力的自由大班数学漂亮的果叶项链听课反思漂亮的果叶项链是大班的一节学习规律排序的数学活动。执教老师在这一简单乏味的数学规律排序活动中插入了情景元素,利用小熊去小猫家做客这一情境贯穿活动来吸引幼儿的注意力。活动从ppt课件人见人爱的成语接龙大全人见人爱是一个常见的词语,顾名思义,人人都喜爱,指人或者事物很受欢迎。下面品学网网小编教你如何用人见人爱做成语接龙,大家一起来学习一下吧。人见人爱的成语接龙人见人爱rarr爱不释手好高骛远如何成语接龙好高骛远(好hagraveo)语出宋史middot程颢传ldquo病学者厌卑近而骛高远,卒无成焉。rdquo骛通ldquo务rdquo,追求。比喻不切实际地追求过高的目标。下面请欣对症下药的成语接龙100个和成语解释对症下药的成语接龙对症下药药店飞龙龙胡之痛痛痒相关关门打狗狗仗官势势合形离离经辨志志在四方方便之门门无杂宾宾饯日月月没参横横僿不文文章钜公公平合理理正词直直撞横冲冲冠怒发发人深思思如何让幼儿教师语言不再啰嗦1教师应备好课,认真推敲每一句教学语言备好课是组织好孩子的前提,备好课包括备好教材和备好幼儿两个方面。对教材要做到懂透化,熟悉精通,驾驭自如对幼儿要做到识知爱,充分了解,有的放失。关于爱情的文艺经典短句冬天的树影日渐稀疏,路灯有一些感伤,一些抱歉。我对它说ldquo没关系,春天不远了。rdquo品学网小编为大家整理了一些短句吧爱情的短句,希望大家喜欢。短句吧爱情的短句精选5句1)文艺经典个性签名大全文艺青年们的标配之一,一定是社交平台文艺的个性签名啦,以下是品学网网小编收集的文艺经典个性签名内容,大家一起来欣赏一下吧。文艺经典个性签名说说1)明天你好!我叫干不倒!2)你知道忘很唯美的经典qq爱情短语唯美的qq短语大家都会喜欢,有哪些经典的qq爱情说说呢?接下来请欣赏品学网小编给大家带来的很唯美的经典qq爱情短语内容,喜欢的朋友就收藏起来吧。很唯美经典qq爱情句子1)或许有一日
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