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破斧沉舟对对子

  破斧沉舟是比喻下最大的决心,一拼到底。你们想要了解破斧沉舟的对对子吗?下面是品学网小编给大家整理的破斧沉舟对对子,供大家阅读!破斧沉舟对对子
  破釜沉舟 卧薪尝胆
  其他成语对对子
  秋毫无犯 春色满园 激流勇退 茅塞顿开 春光明媚 斗志昂扬 心中有数 手下留情
  班门弄斧 纸上谈兵 空话连篇 怨声载道 万事如意 八面威风 既往不咎 能者多劳
  生搬硬套 乱砍滥伐 穿针引线 探囊取物 妒贤嫉能 宁缺毋滥 能言善辩 轻举妄动
  无独有偶 挂一漏万 枕戈待旦 临阵脱逃 穿云破雾 探赜索隐 冒名顶替 赔礼道歉
  修身养性 尽心竭力 安分守己 怨天尤人 修桥补路 待人接物 投笔从戎 降龙伏虎
  字斟句酌 义正词严 日暮途穷 夜长梦多 尔虞我诈 亲痛仇快 颐指气使 胆战心惊
  神出鬼没 虎踞龙盘 舌耕笔锄 言听计从 功成名就 任重道远 令行禁止 心悦诚服破斧沉舟的解析
  【成语】: 破釜沉舟
  【拼音】: pò fǔ chén zhōu
  【解释】: 比喻下决心不顾一切地干到底。
  【出处】: 《史记·项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”
  【举例造句】: 只要我们有破釜沉舟的决心,就能克服学习上的各种困难。
  【拼音代码】: pfcz
  【近义词】: 义无反顾、背水一战、决一死战
  【反义词】: 优柔寡断、瞻前顾后、举棋不定
  【歇后语】: 项羽砸锅
  【灯谜】: 项羽砸锅
  【用法】: 作谓语、宾语、状语;形容做事的决心很大破斧沉舟的造句
  1、我的意思是,就像小孩学走路的第一步,如果你不能破釜沉舟,那也不能就此把梦想扼杀掉呀。
  2、也许被解雇对你来说是塞翁失马,因祸得福;也许失业正是你征服恐惧和全力以赴、破釜沉舟的良好时机。
  3、奥巴马政府终于在高管薪资问题上破釜沉舟,向华尔街宣战。
  4、曼联这支老牌俱乐部并不是有意为球员制造“破釜沉舟”这种局面的。但曼联的球员确实对自己“后发制人”的能力感到骄傲。
  5、现在我们已经破釜沉舟了,除了按计划前进外,别无选择。
  6、破釜沉舟意味着你必须获得成功:除了成功你别无选择。
  7、经过多年法庭之战的历练,他已经成长为一名为消费者利益而战的坚定改革者。他已破釜沉舟,誓与音乐行业不合作的态度斗争到底。
  8、成功不能像失败那样锻炼他破釜沉舟的决心。
  9、经过激烈的思想斗争,我选择了破釜沉舟之路。
  10、具有影响力的高层经理人员沉醉于过去,不思进取,没有破釜沉舟的勇气。
  11、他们的参战使他们破釜沉舟永远弃绝孤立主义。
  12、有见地!小弟就是有鉴于此,这次破釜沉舟。
  13、是的,我只得破釜沉舟了。
  14、虽然你也许并不总是希望听到负面的反馈意见,但是无论做什么,都不要破釜沉舟。
  15、这个城被破釜沉舟的敌人围困了九年多。
  16、今天我们要破釜沉舟,没有退路了。
  17、有一种勇气,叫破釜沉舟,背水一战。
  18、我们已经破釜沉舟,下决心奋战到底。
  19、天赋破釜沉舟(防护)冷却时间变为6分钟。
  20、利物浦主场打得很好,你绝对不想第二回合破釜沉舟的前往安菲尔德。
  21、在这件事上不断的抵制她直到她破釜沉舟,那么这样可能会带来更惨重的结果。
  22、但这次,我决定破釜沉舟。
  23、只有大胆地、破釜沉舟地跟他们拼,或许还有翻身的一天。

三国演义中的生僻字(按首字音序排列)B步骘骘zh,四声C蔡邕邕yng一声蔡琰yn,三声,文姬姐姐真是漂亮,成熟女人的味道。另崔琰。陈珪珪gu,一声D董旻何旻,mn,二声,旻,秋天也。F费祎y,一声,别wei了G郭汜汜汉字的字音的掌握字音是中考语文每年必考的内容。这道试题的难度一般都不大,然而不少学生却总做不好。究其原因,主要有二一是部分学生认为复习范围太大,试题分值不高,就不认真复习二是部分学生虽然认真复习了易错字易混淆字音重点字音啜()泣和煦()媲()美挑衅()笨拙()缄()默窥伺()狩()猎憎()恨茁()壮伫()立泯()灭猝()然玷()污扒()窃堕()落雏()形贮()蓄澄()清湛()蓝枯涸()骸(课文孟子两章教学设计学习目标1扫清字词障碍,熟读课文。2大致把握课文内容,理解积累哲理抒情名句。3尽可能积累和理解文言词汇。教学重点1熟读课文,力求理解背诵。2积累理解道环委发举生死人和等文言实词短句课文一夜的工作优秀教学设计范文教学过程一谈话导入新课1周恩来总理是中华人民共和国建国后的第一任国家总理。通过课外阅读,你对周总理有哪些了解?2周恩来总理生前喜欢在胸前佩戴一枚为人民服务的纪念章,并用自己的行动,课文飞向蓝天的恐龙第二课时教学设计教材分析这是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,为人们想象恐课文一二三四五教学设计教学目标1学会二三四3个生字,读准字音,认清字形,理解字义,学会正确书写。2学会新笔画竖弯,会说出名称,会书写。课时安排1课时教学过程一复习检查。1用卡片认读复韵母er,整体认读音课文科利亚的木匣教学设计范文学习目标认识匣锯阶3个生字。会写挖鞋等13个字。能正确读写冰鞋斧头等15个词语。正确流利有感情地朗读课文。了解科利亚埋木匣和挖木匣的经过,懂得一切事物在变化的道理。课前准备生字词卡课文美丽的小兴安岭教学设计教材分析这篇课文讲我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达作者对小兴安岭的喜爱之情。小兴安岭的树多,像绿色的海洋,一年四季又各具特色。作者在课文中把这一特点作为描述重点,穷人优秀课文教学设计教学要求使学生了解在剥削阶级统治的社会里,穷人们受苦受难却能互相关心相濡以沫。体会含义深刻的句子,归纳文章中心。有感情的朗读课文。教学过程一抓重点词忐忑不安,引读课文。板书忐忑不安小学语文微课教学设计随着移动互联网移动终端等技术的迅速发展,我们迎来了微时代微博微小说微信微电影等微时代产物迅速在社会普及,而微课也顺应时代而产生了。微课是近几年来兴起的一种新的非常热门的教学形式。那
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