在设计本课时教学方案时，我依据新课程教学理念，结合化学学科特点及学生的认知水平、改变了原教材的编排体系，首先用一课时完成了沉淀溶解平衡体系的建立过程，认识了溶度积和离子之间的关系对溶解与沉淀的影响。为本节课沉淀反应的应用打好基础。课上耐心启发学生从理论和实践两方面去思考。然后再分组实验探究，让学生从实验事实中获得难溶电解质存在沉淀溶解平衡的结论和沉淀转化的事实。进而继续让学生从实验事实探究、分析沉淀转化的理论依据，最终使学生从思想上从定性上升为定量。这节课本人只是对理论课教学的一种尝试。一般对于理论课，大多数老师都认为不好上，上课干巴巴，一般都是老师直接给出结论，再通过练习进行巩固。传统教法体现不了新课标要求学生在活动探究中自主学习知识。因此在设计时，就想能不能也通过实验让学生在探究的基础上自己得出结论，而不是老师端给学生。基于这种想法，本人尝试着设计了这样一节课。
　　本节的教学基本达到了预期的目的，当然也有一些不足：一是本教学设计涉及教学内容较多，探究实验复杂，所需时间成本高，分析、交流的时间太短，学生展示的机会还不够充分。因此在以后的教学中要将问题精简，抓住核心问题让学生充分思考讨论。二因本设计要用到离子反应和选修平衡移动原理的相关知识，由于对学生所学知识掌握情况把握不够，造成教学过程拖拉。在以后的教学过程中还要不断的锻炼教学基本功，研究专业知识，提高教学综合素质。

四年级上册观察物体案例与教学反思案例（出示4个相同正方体摆成的物体）师添一个小正方体，从正面看形状不变，应怎样摆？学生思索片刻后，尝试操作。教师走进学生中欣赏倾听个别指导。师好多同学都尝试着不同的摆放，这种探索精高一体育的教学反思如何符合课改的要求，实现以学生为主体，教师为主导，以健康第一为指导思想，发展学生修改，培养学生创新精神，达到终身体育的目的。现在就本人在课改中的实际情况进行讲述。首先，体育教师必须苏教版六年级语文卢沟桥烽火教学反思上个学期我们语文组对如何上好第一课时进行了专题研讨，使得我们这些年轻老师对如何上好第一课时有了一定的章法。一堂成功的语文课，犹如一座有价值的知识宝库。教师如何开启宝库，带领学生在课走进动画的教学反思走进动画教学反思动画片是每个孩子的心头最爱，说起动漫，他们会滔滔不绝，神采飞扬。打开学生的书包，可以看到各种动画产品。可以说，孩子们爱看动画片，但是缺乏自制能力和分辨能力，需要成人百分数的认识优秀教学反思本课为百分数教学的第一课时，在教学中教师主要为孩子们提供了一个可供独立思考，开放的课堂教学环境，突出以学生为主体的教学理念，让学生在独立思考合作交流比较分析归纳整理的过程中，获取知好孩子要诚实的教学设计教学目标1指导学生学唱好孩子要诚实，对学生进行道德品质教育。2指导学生用优美纯真的声音唱好这首歌。教学重点有感情地唱好这首歌。教学难点最后一乐句的喵喵及妙妙的节奏不能拖沓。教学用具用熟睡造句熟睡拼音注音shushui熟睡解释意思睡得很沉睡得很香。熟睡造句1她的手臂给熟睡的孩子枕着。2小孩很快熟睡了。3这些路都曾是我生活中所熟知的，只是现在它们看上去与往昔不同，和祥寂静伤天害理的造句1人生，别为了功名利禄而做一些伤天害理的事情。2哪里有法庭，哪里就有伤天害理的事。托尔斯泰战争与和平3人生4件事莫做假货于人的事不要做捕风捉影的。事不要做伤天害理的事不要做杀孽深重用蹊跷来造句注音xiqiao意思（）奇怪跷蹊。蹊跷造句1由于几个原因，这听起来有些蹊跷。2甚至更为蹊跷的是，这条街道鸦雀无声，寂静异常。3如此的蹊跷，如果不是出了某方面的问题，也没有特殊的时间快乐运动会教学反思跑是小学二年级体育教学中的重要内容，简单的跑给人感觉很枯燥，无味，大大削减了学生的学习兴趣，从而会影响到教学效果。我在设计本课时，抓住学生喜欢跑动，爱玩的。心理特点，大胆的利用游戏习见的解释及造句习见拼音注音xijian习见解释意思常常见到的（事物）。习见造句1媒体称，习见平的访问提升了中澳关系。2在准经典近似下，给出了习见形式的相对移动的等效哈密顿量。3广州常见园林树木与