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关于爱与智慧的经典故事

  下面品学网小编分享经典故事供大家参考,希望从中能够明白道理,欢迎阅读:
  一天夜里,已经很晚了,一对年老的夫妻走进一家旅馆,他们想要一个房间。前台侍者回答说:“对不起,我们旅馆已经客满了,一间空房也没有剩下。”看着这对老人疲惫的神情,侍者又说:“但是,让我来想想办法……”
  叙述到这里,你希望下面有一个数学的继续,还是愿意得到一个文学的结局?但不管怎样,数学和文学都将在这里分手了。
  数学的故事是这样发展的:这个好心的侍者开始动手为这对老人解决房间问题:他叫醒旅馆里已经睡下的房客,请他们换一换地方:1号房的客人换到2号房间,2号房的客人换到3号房间……以此类推,直至每一位房客都从自己的房间搬到下一个房间。这时奇迹出现了:1号房间竟然空了出来。侍者高兴地将这对老年夫妇安排了进去。没有增加房间,没有减少客人,两位老人来到时所有的房间都住满了客人——但是仅仅通过让每一位客人挪到下一个房间,结果第一个房间就空了出来,这是为什么呢?/原来,两位老人进的是数学上著名的希尔伯特旅馆——它被认为是一个有着无数房间的旅馆。这个故事是伟大的数学家大卫·希尔伯特所讲述,他借此引出了数学上的“无穷大”的概念。这一概念对于这门学科来说之重要,可以说如果没有它我们就很难想像数学将如何存在。只要会数数的人都知道,每一整数都有一个后继者直至无穷(所以在希尔伯特旅馆里,每间房子后面都会有一间直至无穷)……数学就是一门关于无穷大的科学。
  好了,我们回到侍者说“让我来想想办法”的地方。 文学的故事是这样继续的。这个文学的侍者理应更富人性和爱心,他当然不忍心深夜让这对老人出门另找住宿。而且在这样一个小城,恐怕其他的旅店也早已客满打烊了,这对疲惫不堪的老人岂不会在深夜流落街头?于是好心的侍者将这对老人引领到一个房间,说:“也许它不是最好的,但现在我只能做到这样了。”老人见眼前其实是一间整洁又干净的屋子,就愉快地住了下来。
  第二天,当他们来到前台结账时,侍者却对他们说:“不用了,因为我只不过是把自己的屋子借给你们住了一晚——祝你们旅途愉快!”原来如此。侍者自己一晚没睡,他就在前台值了一个通宵的夜班。两位老人十分感动。老头儿说:“孩子,你是我见到过的最好的旅店经营人。你会得到报答的。”侍者笑了笑,说这算不了什么。他送老人出了门,转身接着忙自己的事,把这件事情忘了个一干二净。没想到有一天,侍者接到了一封信函,打开看,里面有一张去纽约的单程机票并有简短附言,聘请他去做另一份工作。他乘飞机来到纽约,按信中所标明的路线来到一个地方,抬眼一看,一座金碧辉煌的大酒店耸立在他的眼前。原来,几个月前的那个深夜,他接待的是一个有着亿万资产的富翁和他的妻子。富翁为这个侍者买下了一座大酒店,深信他会经营管理好这个大酒店。这就是全球赫赫有名的希尔顿饭店首任经理的传奇故事。
  事情都是从一个富有同情心、满怀仁爱的侍者的智慧头脑开始:“让我来想想办法……”进入数学的领域,需要的一定是严密的逻辑,合理的推论及精确的求证;来到文学的天地,凭借的却是美好的人性,动人的情节和意外而圆满的结局。但你发现没有:不管是文学还是数学,结局都很神奇——爱加上智慧原来是能够产生奇迹的。

鸟的生殖和发育教学反思范文本节课是在前面学习了昆虫和两栖动物的生殖和发育特点的基础上,让学生进一步了解更高一级的鸟类是如何摆脱水的限制,具有与陆地及飞行生活相适应的生殖发育特点。本节内容主要有两大部分鸟类的鱼游到了纸上说课稿3篇鱼游到了纸上说课稿这是人教课标版小学语文四年级下册七单元的一篇精读课文。下面是小编准备的鱼游到了纸上说课稿,欢迎阅读。鱼游到了纸上说课稿篇1一领悟文本,细定目标文章写了作者在玉泉观过氧化钠说课稿一,教材分析碱金属化合物是高中化学重点内容之一。钠是碱金属元素的典型代表。而过氧化钠是一种重要的钠的化合物。学过过氧化钠的物理和化学性质对以后其他碱金属元素的学习有着重要意义,也有关于鲁教版四年级下拉萨古城说课稿范文尊敬的各位评委老师大家好!今天我将从教材教学目标教学策略教学流程教学板书飞等五个方面对拉萨古城进行说课。拉萨古城是义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册选读课文中的第一课。这篇课自然之道的说课稿一说教材自然之道是义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册的一篇讲读课文。课文按照事情发展的顺序,讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴及一个生物学家向导在南太平洋一个海岛旅游时,看检阅第二课时说课稿作为一名无私奉献的老师,常常需要准备说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么你有了解过说课稿吗?以下是小编整理的检阅第二课时说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。检阅第二课时说彩色的雨说课稿范文作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的彩色的雨说课稿范文,供大家参考借三年级数学笔算一位数除两位数教学设计教学内容例3和练一练,练习十第16题。教学目标1。使学生理解一位数除两位数(十位上除后有余数)商是两位数的除法笔算的方法,能正确地笔算一位数除两位数。2。培养学生初步的分析概括的思幼儿园大班数学认识圆柱体教学设计目标1帮助幼儿巩固走线,发展幼儿的身体平衡能力。2引导幼儿认识圆柱体。准备cd,圆柱体积木过程1走线1)幼儿倾听音乐,请男女小朋友分批走线。2)教师从旁提醒幼儿注意重点,双手张开,人教版二年级数学上册9的乘法口诀说课稿3篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总不可避免地需要编写说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。我们应该怎么写说课稿呢?下面是小编帮大家整理的人教版二年级数学五年级数学下最小公倍数教学反思公倍数和最小公倍数是比较抽象的数学概念,学生要真正理解这些概念较为困难。但五年级学生的生活经验和知识背景已经很丰富了,而且他们思维活跃,喜欢自我挑战。对于新知识总喜欢自己探索,并且
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