范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

毛逐自荐是什么成语故事

  毛逐自荐比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作,你知道毛逐自荐的成语故事吗?下面请欣赏品学网小编给大家带来的毛逐自荐相关内容,大家一起来学习吧。毛逐自荐的意思
  [释义] 毛遂:战国时赵国平原君的门客;荐:推荐;荐举。毛遂自己推荐自己。形容自告奋勇去做某事。
  [语出] 《史记·平原君虞卿列传》:“门下有毛遂者;前;自赞于平原君曰:‘遂闻君将合从于楚;约与食客门下二十人偕;不外索。合少一人;愿君即以遂备员而行矣。’”
  [正音] 遂;不能读作“suí”。
  [辨形] 遂;不能写作“逐”。
  [近义] 自告奋勇
  [反义] 自惭形秽毛逐自荐的成语故事
  春秋时,秦军在长平一线,大胜赵军。秦军主将白起,领兵乘胜追击,包围了赵国都城邯郸。
  大敌当前,赵国形势万分危急。平原君赵胜,奉赵王之命,去楚国求兵解围。平原君把门客召集起来,想挑选20个文武全才一起去。他挑了又挑,选了又选,最后还缺一个人。这时,门客毛遂自我推荐,说:“我算一个吧!”平原君见毛遂再三要求,才勉强同意了。
  到了楚国,楚王只接见平原君一个人。两人坐在殿上,从早晨谈到中午,还没有结果。毛遂大步跨上台阶,远远地大声叫起来:“出兵的事,非利即害,非害即利,简单而又明白,为何议而不决?”楚王非常恼火,问平原君:“此人是谁?”平原君答道:“此人名叫毛遂,乃是我的门客!”楚王喝道:“赶快下!我和你主人说话,你来干吗?”毛遂见楚王发怒,不但不退下,反而又走上几个台阶。他手按宝剑,说:“如今十步之内,大王性命在我手中!”楚王见毛遂那么勇敢,没有再呵斥他,就听毛遂讲话。毛遂就把出捕援赵有利楚国的道理,作了非常精辟的分析。毛遂的一番话,说得楚王心悦诚服,答应马上出兵。不几天,楚、魏等国联合出兵援赵。秦军撤退了。平原君回赵后,待毛遂为上宾。他很感叹地说:“毛先生一至楚,楚王就不敢小看赵国。”用毛逐自荐造句
  1) 在竞选会上,小明毛遂自荐当班长。
  2) 你能向经理毛遂自荐吗?
  3) 校长选了五个同学清理校园,他毛遂自荐,也请求参加。
  4) 如果公司里有新的项目需要有人领导,那就毛遂自荐。
  5) 我们不提倡反衣狐裘,韬光养晦,而提倡毛遂自荐,敢为天下先。
  6) 毛遂自荐:小明班级要选劳动委员,小明毛遂自荐让自己当劳动委员。
  7) "我的手表能照明,"茱莉亚毛遂自荐。她把手表调到光亮模式,绿色霓虹灯在洞穴里闪耀起来。
  8) 我打电话是向您作毛遂自荐,我姓唐。
  9) 这些志工都是毛遂自荐,主动来参加这趟环保之旅。
  10) 我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己超越自己,逐步走向成功!“毛遂自荐求展鸿鹄之志,诸葛尽瘁图报知遇之恩”。
  11) 谁当英语课代表,是采用选举的办法产生,还是采用他人推荐或者毛遂自荐的办法产生,请大家举手表决。
  12) 毛遂自荐,好处多多。让别人看到你,知道你的存在,知道你的能力。
  13) 您还没有登录,请您登录后再毛遂自荐!
  14) 大多数广告代理商完全拒绝接受第三方毛遂自荐的创意点子。
  15) 在此我谨向您毛遂自荐。
  16) 七年前,彭博意气风发地向纽约市民毛遂自荐,自称是亿万富豪市长候选人。
  17) 刘江毛遂自荐,主动担任班干部。
  18) 我看今天咱们就先谈到这儿吧,明天中午,我毛遂自荐,给大家介绍"有趣的中外拔河赛"。
  19) 小明今年学习成绩在班里第一,于是向老师毛遂自荐当学习委员。
  20) 我就是欣赏你当年毛遂自荐的勇气,才会破格晋升你当经理。
  21) 倜傥不羁的哲学家毛遂自荐,让自己的身价经受一次最严峻的考验。
  22) 之所以出现这种情况,通常是由于软件公司跳出来毛遂自荐,说服这些大公司,要想改善客户体验就得衡量与客户的每一次互动。
  23) 竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的"我"。
  24) 他毛遂自荐来完成这个行动计划。
  25) 老师问全班同学是否有人愿意毛遂自荐,来担任班长。
  26) 在影片提示的启发下,亚历克毛遂自荐担任戈尔的气候计划的陈述人,但由于年龄太小被婉拒了。
  27) 他向老师毛遂自荐当班长,为同学们服务。
  28) 现在的社会讲究自我广告,掌握机会,毛遂自荐是很重要的。
  29) 想入选宴会宾客的人可以毛遂自荐,也可以由亲戚们提名。被选出的位宾客代表英国的所有地区。
  30) 毛遂自荐有时也是有必要的。

思品教案下学期第一单元我的一家人第一课时教学目标1知道家庭的含义和家庭成员间的称呼关系。2了解家人的工作爱好习惯,对家人产生敬爱之情。3为自己的家人感到骄傲。教学重点和难点正确介绍自己家人的情况。课前准备1观察并思品教案自己的事情自己做教学目标认知1知道自己的事情自己做。2懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现,是光荣的。情感愿意做个爱劳动的好孩子,自己的事情自己做。行为自己的事情自己做,会做的自己做,不会做的逐步学用苦笑造句的例子摘抄1。他总是言不及义,她不由的一阵苦笑。2。新的学年又要开始了,小明到家向父亲要生活费学费的时候,父亲苦笑着说家里现在很困难,恐怕拿不出多少。3。他低声苦笑了几声,装出快乐的样子。4激发学生学习语文兴趣的教学反思范文经过几周的教学工作体验,感到有一条原则较重要,即让赏识走进地理教学,可以提高教学质量此文来自优秀斐斐,课件园,让学生爱学语文。具体从以下几个方面入手一教师和学生的关系是平等的在赏识用谁能说造句的22个例子1谁能说,月儿没有了繁星的缀伴便会失去光芒?2谁能说不会发生这种意外呢?3谁能说出这事是怎么发生的。4他可是你的舅公哦,不过这年头什么东西才是正当,又是谁能说了算呢?5非常美丽漂亮为父母献上一份爱教学目标认知1知道要以自己的实际行动报答父母的养育之恩。2知道作为子女要关心体贴父母,了解父母的心情。情感1以关心体贴父母能给父母带来欢乐而高兴。2看到父母心情不好或生病,感到不安用超群绝伦造句的例子1凭着你超群绝伦的才艺,还怕找不到工作吗?2这栋建筑物的设计真是超群绝伦,无比出色。3若要取得成功,我们需要一种可以使我们超群绝伦出类拔萃处于明显竞争优势的战略。4这个健康的一全体用不是而是的造句例子不是而是它是一个关联词,以下是小编整理的用不是而是的造句例子,欢迎阅读参考!用不是而是的造句例子一1挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力!2钓x岛不是日本的,而是中国的。3她思品教案不玩火防触电教学目标认知1知道生活中有时会遇到危险,要防止受到伤害。2知道玩火容易造成火灾,给国家和人民财产造成损失和人员伤亡。3知道触电会直接威胁人的生命。4知道拨打电话119可以请求消防队思品教案我是中国人教学目标认知1知道自己是中国人,要爱自己的祖国。2知道我国的国名首都国庆节。情感1产生自己是中国人的自豪感。2增强热爱祖国的情感。教学建议教材分析热爱祖国教育是小学思想品德教育中的思品教案爱清洁教学目标认知1知道个人卫生的基本要求。2知道爱清洁讲卫生是文明行为,有利于身体健康,要从小养成讲卫生的习惯。情感喜欢清洁,愿意做个讲卫生的好孩子。行为穿戴整洁,勤洗澡,勤换衣服,勤
描写人物动作的好句及优美段落一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。下面是小编精选整理的描写人物动作的好句及优美段落,供您参考,欢迎大家阅读。细节描写的动作的句子1小男玩转的节奏说课稿一说教学理念新高中艺术课的内容标准,其中对认识音乐节奏在生活中如何表现的作用。教师要充分调动学生的兴趣,促进学生对音乐节奏的体验与感受,让每个学生都能在宽广的领域中发展自己的创造性挺身式跳远腾空步技术腾空动作模范说课稿一教学内容1挺身式跳远腾空步技术腾空动作模范练习2素质练习连续障碍跳跳绳仰卧起坐。二教学目标1让学生初步学习挺身式跳远腾空步技术2。通过素质练习,发展学生的弹跳力量敏捷等身体素质3北京亮起来了的教学设计方案一教材分析北京亮起来了是人教版小学二年级下册三单元的最后一篇课文。本组围绕爱祖国,爱家乡为专题编写了四篇课文日月潭葡萄沟难忘的泼水节北京亮起来了。它们依次向我们展示了祖国风光秀丽,把字句的形式和用法定义用介词把或将,把动词支配的成分,提到动词前来表示的一种句式我们称为把字句。基本结构名(施事)把名(受事)动其它运用把字句要注意以下几点1强调处置和动词的处置性强调动作对引进的受被字句的形式和用法被字句用介词被或叫让等引进动作施事的一种句式我们称为被字句。句子的主语是动作的受事。基本结构名(受事)被名(施事)动其它例如敌人被我们打败了。(我们打败敌人)他被公司开除了。(公司八大常见病句形式修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。八大常见病句形式有哪些呢?下面是品学网小编整理的八大常见病句形式。欢迎阅读八大常见病句形式1一成分残缺1缺主语由五年级数学组合图形的面积教学设计范文教学内容教科书p9293页。教学目标1。使学生结合生活实际认识组合图形,会把组合图形分解成学过的平面图形并计算出面积。2。综合运用平面图形面积计算的知识,进一步发展学生的空间观念。金色的草地优秀的教学反思俗话说教无定法,学无定法,贵在得法。所以在教学设计之初,我就根据学生的年龄特点,设计了可以让学生耳目一新的情境渲染,蔚蓝的天空,洁白的云朵,绿茵茵的草地,旨在能吸引孩子的眼球,捕捉走遍天下书为侣第二课时优秀教学设计一回顾上节课内容有感情地朗读全文。说一说上节课的内容作者只带一本书上路的原因和方法。二品味语言,领悟表达方法了解了作者的选择,你有什么深刻的感受?(作者特别喜爱书,对书有着深厚的感怎样理解反问句你想理解反问句吗?从下面师生的课堂对话你就明白了。师我们刚刚把再见了,亲人的第一段学习完,谁能回答这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?这句话的意思?小刚(疑惑不解地站起来)朝