范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

摆渡自己的阅读答案

  ①生命的日子里,有晴天,也会有阴天雨天雪天。
  ②烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨,突然飘过来,将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来,你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。
  ③倒在挫折、苦难的岸边,四周是无边的黑暗,没有灯火,没有星星,甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来,有的人在黑暗里给自己折了一只船,将自己摆渡到对岸。
  ④20岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只船。这是一只名为写作号的船。他是因为看穿了死是一件无须着急的.事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事,才在轮椅里给自己折了这只船,将自己从死亡的诱惑里摆渡出来,决定活下去试试。
  ⑤正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病,不能说、不能动的史蒂芬.霍金,做了一场自己被处死的梦。梦醒后,万念俱灭的他突然意识到,如果被赦免的话,他还能做许多有价值的事情。于是他给自己折了一只思想的船,驶进了神秘的宇宙,去探讨星系、黑洞、夸克、带味的粒子、自旋的粒子、时间的箭头……
  ⑥当我们知道苦难是生命的常态,烦恼痛苦总相伴人生时,我们为何要自怨自艾早早地放弃,早早地绝望?
  ⑦有的人将求生的本能折成一只船,将自己摆渡出绝望的深渊;有的人将欲望折成一只船,渡过了挫折的痛苦与沮丧;有的人将理想折成一只船,终于找到心灵的彼岸。实在无船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也要奋力将自己摆渡到对岸。
  ⑧也许我们不曾经历感情的剧痛,不曾经历失败的打击,不曾经历无路可走的绝望,可是晴朗的日子里会有明风晦雨袭来。它像一只乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着,足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候,我们同样需要有一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会,也许是捧起一本书,也许是去给互联网上从未谋面的网友发封电子邮件,也许是背上旅行袋悄悄出门。
  ⑨所以,无论命运多么晦暗,无论人生有多少次挫折,都会有摆渡的船,这只船常常就在我们自己手里。
  1.请概括出题目摆渡自己的含义。(2分)
  2.阅读第⑤段,结合语境解释画线句中加点的被赦免在文中的意思。(1分)
  3.文中列举史铁生和史蒂芬.霍金的事例是为了论证什么观点(用文中的语句回答)?请你再补写一个类似的事例。(3分)
  参考答案:
  1.当我们遇到苦难、挫折时,要积极面对,努力使自己摆脱困境。
  2.免除他的死刑;或让他活下去。
  3.观点:有的人在黑暗里给自己折了一只船,将自己摆渡到对岸。补写的事例:示例一:张海迪的事迹。示例二:奥斯特洛夫斯基的事迹。示例三:司马迁的事迹。

让挫折丰富我们的人生教案作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的让挫折丰富我们的甘拜下风如何成语接龙甘拜下风表示真心佩服,自认不如。如何用甘拜下风造句?下面请欣赏品学网小编给大家带来的甘拜下风相关内容。甘拜下风的成语接龙甘拜下风rarr风卷残云rarr云消雾散rarr散马休牛ra难忘的泼水节的教案教学目标1正确流利有感情地朗读和背诵课文。2知道我国是个多民族国家,初步了解傣族人民欢度泼水节的独有的风俗习惯。教学过程一导入春意盎然,草长莺飞,当火红火红的凤凰花开遍翡翠般绿的西难忘的泼水节优秀教学教案设计理念让学生主动的去读,生动的去读,在读中接近文本,走进文本,与文本进行零距离的对话。教学目标1能有感情地朗读课文,感受周恩来总理与傣族人民之间心连心的情感。2感受到1961年的大班马蒂斯剪贴画海底世界教案活动目标1感受马蒂斯剪贴画作品简洁夸张的造型艺术风格,大胆地表达对作品的认识和感知。2尝试用概括夸张的剪影方式表现海底世界。3体验创作剪贴的乐趣。活动准备知识准备课前组织幼儿欣赏有配菜的活动教案设计意图美的事物对于幼儿来说总是喜欢的,生活中有许多美的事物,但配菜中的美是幼儿不易被发觉的。记得有一次吃午饭时,晓晓问我老师这是什么菜啊?怎么这么好看,有那么多颜色配在一起,这个五年级语文世界最高的瀑布教案1935年,一位名叫吉米安赫尔的飞行员为了寻找黄金,驾机飞越了委内瑞拉高地。当飞越德弗尔山(魔鬼山译注)时,他发现了一些瀑布。两年后,吉米安赫尔又飞回来,作一次更接近瀑布的观察,但观察科学认识活动教案范文作为一名人民教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的观察科学认识活动教案范文,欢迎大中班综合南瓜先生找朋友教案活动目标1了解识别不同的蔬菜,知道秋天是一个丰收的季节,有许多好吃又有营养的蔬菜。2选用不同的图形组合来表现正面直立人物。活动准备1铅画纸记号笔。2背景图插入图片南瓜先生茄子洋葱西大班区域的活动教案范文作为一位无私奉献的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢?下面是小编整理的大班区域的活动教案范文,欢迎阅读,希望大家能够幼儿园小班艺术教案信号灯学习目标1。喜欢唱歌曲,享受唱歌的乐趣。2。积极参与集体游戏,遵守游戏规则。活动准备1。歌曲信号灯(歌曲及音乐欣赏cd或磁带)。2。红灯和绿灯纸牌。活动过程1。播放歌曲信号灯,请幼
我们爱吃的水果第三单元甜美的果实,快乐的人7我们爱吃的水果教学目标1。知识与技能我们爱吃的水果2。感知一些南北佳果的形与色的特点。我们爱吃的水果3。能运用各种工具纸材,表现我们爱吃的水果。教学要第2课ampnbspampnbsp校园写生铅笔线条表现的风景画第2课校园写生铅笔线条表现的风景画一教学目的1学习风景构图知识,远中近景的处理方法和树木的表现方法。2学习铅笔风景写生的方法和步骤,懂得如何区别主次进行概括。抓住重点,分清层次,能冀教版七年级美术用线条表现教学设计用线条表现教学设计一教材分析生活中到处存在着线条线条,线条是美术语言中最基本的造型语汇,也是人类利用最古老最简便的艺术语言。从原始美术中,我们就能看到我们的祖先用最质朴的线条记录下手指教学设计3篇手指文章语言风趣幽默,结构清晰严谨,主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写,运用多种表达方法,刻画出了姿态栩栩如生性格迥然不同的五根手指。以下是小编整理的手指教手绘线条图像物象空间的表达(人教版)一教材内容一年级下册第三课手绘线条图像物象空间的表达(人教版)二教材分析教学重点及解决方法教学重点引导初步掌握物象空间的描述与表达。解决方法应用自制教具让学生描述教具中物品的位置,12线材与面材的立体造型ampnbspampnbspampnbsp(新课标岭南美术第十册)12线材与面材的立体造型(新课标岭南美术第十册)课时2课时第一课时线材教材分析平面构成是现代设计基础的重要部分。本课是用平常的细线按照某种规律缠绕在底板上,设计出具有韵律感的平面构一年级语文下册识字三的优秀教学设计教学内容人教课标版小学语文一年级下册识字3教材分析这是一组儿童对韵,读起来琅琅上口。读了课文,看了插图,孩子们就会感到大自然多么美好,山清水秀鸟语花香绿树红花万紫千红我是大自然的主坐井观天的教学设计方案教学内容学习整篇课文教学目标1有感情地朗读对话,能分角色朗读课文,体会青蛙自信傲慢的语气。2自主发现字词规律识字方法和积累词语的方法,能在初步理解寓意基础上发挥各自不同的想象续编故颐和园第2课时教学设计第二课时教学目的了解颐和园的美丽景色,培养学生的爱美情趣,增强民族自豪感。学习课文写景状物的叙述顺序以及抓住特点描写景物的表达方法。有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。教学过程一小学六年级上册唯一的听众教学设计教学目标1了解课文内容,知道老教授是一位能给予他人真诚无私帮助的慈祥可敬的老人,体会作者对老教授的感激与敬佩的思想感情。2有感情的朗读课文。3培养学生的关爱品质,使他们懂得帮助别人难忘的一课优秀教学设计范文教学要求1。了解课文所讲的故事,并从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。2。知道课文哪些内容围绕所要表达的思想感情详写。学习这种表达中心思想的写法。3。学会本课生字新词。积累常用