一、课题：初一生物下册第七章《鲫鱼》
　　二、构思：学生观察活鲫鱼 创设情境使学生产生置疑导入本章内容 观察鲫鱼外部形态结构和内部结构的实验操作 师生共同分析鱼与水中生活适应的特点。
　　三、准备：1．自制＂鲫鱼的脊柱＂模具
　　2．自制＂鲫鱼解剖路线图＂投影仪
　　3．准备实验材料
　　4．准备挂图和其它投影片
　　四、教学形式：实验操作与教学同步――边实验边上课的形式。
　　五、新增小实验：
　　在一个鱼缸里面放三条鱼，一条剪去尾鳍，一条剪去胸鳍和腹鳍，一条正常的鱼。观察三种情况鲫鱼的运动有何不同。目的是让学生通过实验自己得出鱼鳍的作用。
　　六、课堂特点：
　　1．课堂气氛活跃，学生回答问题积极准确。
　　2．增加小实验和学生分组实验能充分调动珠兴趣，有效地锻炼了学生动手、动脑的实验操作能力。
　　3．基础知识掌握得好。
　　七、教学不足：
　　1．体现在教师在教学过程中说得多了一点点，学生主体体现不充分。
　　2．演示效果不明显，主要是实物不能放大，故后面的学生观察不清楚。
　　3．学生设计实验过程把握不准确。
　　八、自我评价与反思：
　　1．从总的课堂效果来看，还是不错的，学生能基本掌握鲫鱼的外部形态特点和内部结构，理解鱼生活在水中的道理。达到教学目标。
　　2．某些细节掌握不是很精确，课堂用语不够精炼。
　　3．自我感受是好象跳不出传统教学模式的束缚。
　　4．疑惑：我这堂课算不算得上是一节创新课；何为创新教学？

泉水的教学简单反思教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面就是小编整理的泉水的教学简单反思，一起来看一下吧。泉水是一篇很美的课文，无论是文字老王课堂教学反思范文本学期初，教师进修学校组织一次语文教学能手的汇报课活动，在尚志中学听了曹山老师所做的老王一课的示范课。曹老师有效的利用多媒体辅助教学，整个课堂进行有序，组织学生开展自主合作探究的学异分母分数加减法课堂教学反思范文（精选10篇）作为一名人民教师，教学是我们的任务之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编为大家整理的异分母分数加减法课堂教学反思范文（精选10篇），希望能燕子课堂教学反思范文如今的语文教学越来越关注怎么写，这自然有其道理。撇开对于人文性的熏陶，课文原本还有其另一重要的功能，它应该是学生学习表达的一个范例，也就是说，教师课堂上如能从怎么写入手，对于学生学小班说课认识三角形小班数学认识三角形说案一教材分析本教材选自幼儿园教育教学安排意见小班内容，认识三角形是幼儿几何形体教育的内容之一，幼儿的几何形体教育使幼儿数学教育的重点内容。幼儿学习一些几何形体的角平分线教学反思汇总教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。角平分线教学反思汇总，我们来看看。篇一角平分线教学反思本节课我设计的教学思路是按操作猜想验证小学一年级数学下册统计单元教学反思统计这单元是在学生已经初步学会用分一分排一排数一数的方法整理简单数据，初步认识了象形统计图和简单统计表的基础上，继续学习分类整理数据的方法，并把经过整理的数据填在简单的统计表里。这一年级数学下册认识上下教学反思范文认识上下这一知识点孩子们并不陌生，他们已经有一定的生活经验。这节课的重点是会用上下完整地描述物体间的位置关系，体会上下的相对性。难点是摆在中间的。物体，如何描述物体间的位置关系，即新课标数学四年级上册笔算除法教学反思商是一位数的除法（除数接近整十数）是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第五单元的内容，主要教学用四舍五入法把除数看作整十数来试商，这是除数是两位数笔算除法的重点和难点。教材按试商西师大版一年级数学上15的认识的教学反思15的认识这节一年级的课会被很多老师所忽视，然而深挖教材你会发现里面的东西很多，它是学生认识学习其他数和教师教学更大数的雏形。15的认识是数概念中最基础的知识之一，是学生学习数学数五年级上册桂花雨教学反思范文（通用11篇）作为一位到岗不久的教师，我们要有一流的教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编整理的五年级上册桂花雨教学反思范文（通用11篇