第一课时
　　【教学目标】
　　１、认识＂帘、女＂等１４个生字，会写＂女、太＂等６个字。
　　２、有感情地朗读课文。
　　３、在父母生病或有困难时,体贴、照顾父母的愿望和举动。
　　【教学重点】
　　认记生字。
　　【教学难点】
　　理解＂月亮的心愿＂和小女孩美好的心灵，练习朗读。
　　【课前准备】
　　挂图、生字卡片。
　　【课时】
　　３课时。
　　第一课时
　　〖课时目标
　　１、初步感知课文＂帘、女＂等１４个生字。
　　２、正确朗读课文，了解课文内容。
　　〖教学过程
　　一、激趣导入，引出课题
　　师：小朋友你们喜欢童话故事吗？今天我们一起学习一个发生在夏天夜晚的童话故事！（夏夜图课件）。谁愿意来描述一下夏天的夜晚景色？揭题 《月亮的心愿》，大家读了课题，你想知道什么？嘘！月亮姐姐叫大家别出声，她想带大家去看看两位朋友。你们想知道她的心愿吗？
　　二、初读课文，了解课文内容
　　１、请同学们和老师一起走进童话故事中，读准字音。画出生字新词，可以找同桌同学帮助解决。
　　２、用＂----------------＂画出你觉得最有爱心的.句子。
　　３、下面我们来听课文中的故事。谁愿意用几句话把故事讲给同学们听？
　　三、初步感知，学习生字
　　１、同桌互读，互查。
　　２、教师检查读生字：
　　⑴ 按序抽读生字：
　　lián nǚ bèi zhuāng qì lìng gù
　　帘 女 背 装 气 另 顾
　　bìng tài lèi yī qiāo lí hù
　　病 太 累 医 悄 离 户
　　领读、齐读、分组读、开火车读。
　　⑵ 按序将生字贴在黑板上，要求自读三遍，一遍比一遍快。读后开展计时读字比赛。
　　⑶ 打乱生字后指名读。
　　３、教师检查记生字：
　　⑴ 你觉得哪些生字容易记？让学生看黑板上的生字找一找。告诉大家你是怎么记这些生字的？
　　⑵ 其它难记的字，可在教师的帮助、启发下进行识记。
　　⑶ 教师小结识字方法(加一加、减一减、换一换)

养成写日记的习惯阅读理解答案阅读养成写日记的习惯，完成问题。养成写日记的习惯周国平不论在什么场合，只要是面对着中学生，我经常提的一个建议就是养成写日记的习惯。日记是岁月的保险柜。每个人都只拥有一次人生，如果你陈恪勤之被逮入都阅读练习及答案陈恪勤之被逮入都也，除夕市米潞河，主人问客何来？曰陈太守。是湘潭陈公邪？曰然。曰是廉吏，安用钱为？还其值，问寓何所。次日门外车槛槛馈米十石，书一函，称天子必再用公，公宜以一节终始，铁圈阅读理解答案铁圈俄索洛杜布一天清晨，一位妇人带着一个4岁的小男孩在郊区的街道上散步。那孩子天真活泼，面色绯红。那妇人年龄不大，穿着考究。她一边幸福地微笑着，一边细心地照看着自己的儿子。孩子正在五月托尔斯泰语文阅读题及答案试题内容（二）阅读下文，完成第712题。（19分）（l）西北的五月，夏天已然开始。（2）临窗望去，远远近近的绿，已经不再是东躲西藏的样子了，各种颜色的花朵次第开放，满足了人们眼睛的文化与代沟阅读答案语文阅读在平时测试期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。下面是小编为您带来的是文化与代沟阅读海瑞清廉原文与阅读答案海瑞清廉都御史刚峰海公，卒于官舍。同乡宦南京者，惟忘掉部苏民怀一人。苏检点其宦囊，竹箱中俸金八两，葛布一端，旧衣数件而已。如此都御史那可多得！王司寇凤洲评之云不怕死，不家钱，不立党介之推不言禄阅读训练及答案晋侯赏从亡者，介之推不言禄禄亦弗及。推曰献公之子九人，唯君在矣。惠怀无亲，外内弃之。天未绝晋，必将有主。主晋祀者，非君而谁？天实置之，而二三子以为己力，不亦诬乎？窃人之财，犹谓之盗浅滩阅读题答案浅滩张抗抗（1）用达斡儿话或满语，可以将这条大江的名字译为平安的江。那江水几千年几万年安分守已地流淌。虽说是本国疆土上最冷最北的江，但在这条江上行船，却极少有什么风险。（2）要去源描写生命的好句好段导语生命是宝贵的，亦是脆弱的，如同一根新发芽的小树枝，轻轻一折，生命便会从此逝去。有人说生命是五彩的，我也认为的确如此。关于描写生命的句子有哪些？今天就由小编为大家带来关于描写生命写关于生命的好句子生命的每一个年轮都交织着忧愁和喜悦，失败和成功，面的平淡的生活，面对每一个平凡的的日子，我们不必要患得患失，因为这就是生活。关于描写生命的句子有很多，下面就由小编为大家带来写关于生第三课珍爱生命的教案一学习目标1知识目标通过学习，引起我们对生命的思考，体会到生命的可贵，感受到生命的韧性和弹性通过自救知识的讲解和演习，从中学会必备的求生知识。2能力目标增强在日常生活中自救能力紧急