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防伪门票世博会第一道风景线阅读练习答案

  防伪门票:世博会第一道风景线
  ①在上海世博园的出口,游客将门票轻轻插入检票闸机,不到一秒钟,闸机吐出的门票两侧出现了条状的2010EXPO压痕,闸机随即打开,游客顺利入园。
  ②如此常见和不断重复的场景背后,却是世博门票内世博芯所含的高科技。世博芯又称为RFID(内嵌射频识别技术)芯片,此类型芯片已经广泛应用于上海的轨道交通卡、第二代居民身份证等方面。此次与世博门票牵手,是这一技术在全球范围内门票领域最大规模的应用。
  ③高度防伪是这种芯片最大的特点。防伪的关键在于每张门票内的世博芯都有唯一的一组编码,验票闸机通过识别编码来验证门票和开启闸机;同时,每张门票的编码加密方式也不一样。这样不仅能保证门票的独一无二,更能有效防止编码被恶意破解和篡改。正是依靠这种编码的双重防伪措施,上海世博会迄今为止没有出现过真正意义上的假票。
  ④在上海世博会期间,人们不论在家中、公共汽车内还是地铁上,都能通过电视、广播、网络等媒体获取上海世博园的实时入园人数及各大出入口情况。但在园区出入口,却从没见过工作人员清点人数。这些数据究竟是怎样得来的呢?这也是世博芯的功劳。原来,世博芯的另一个功能是统计,他可以将入园信息即时传递到园区指挥部,然后发布给公众。而且,依靠这些数据还能疏导客流。当一个大型的旅行团安检入园时,指挥中心会收到团队票内世博芯从入园闸机传来的数据,如果此时同一入口的游客较多,指挥部就会立刻安排大巴将游客运往较为清闲的入口。
  ⑤除统计客流信息外,门票芯片从生产完成开始,到后续加工的每一个环节也都可以通过芯片追溯。例如,芯片在何时何地生产,在何时何地进行的门票发行及销售,公众在何时何地持票入园等,都可以通过门票芯片查出,对整套门票的流通和使用进行完全的数字化管理极为便利。
  ⑥地铁出入口不再拥堵或许也能在RFID技术的帮助下成为可能。目前上海对部分地铁站在部分时段实行限流,一个重要原因在于没有其他疏导方式,只能采取不让进站的一刀切模式。如果将统计功能加入交通卡,有关方面就能通过用广播提醒、短驳车转移等方式让乘客从不同出入口进站。
  ⑦在专家眼里,纸质的门票、压痕的区别方式还有另一个含义,那就是绿色环保技术在票证上的使用。世博芯的大小只有1平方毫米,厚度更是和打印纸差不多,因此硬卡纸就能将它藏在其中。选用能在自然环境中自然降解的硬卡纸、放弃传统票证的塑料材质,小身材的世博芯为上海世博会带来更加绿色的门票。而压痕的设计不同于以往的.打洞方式,一个重要的原因在于能避免产生纸屑,保持了入口处的环境整洁,也减轻了保洁人员的负担。
  ⑧如今,人们在生活中经常接触各式的打折卡、优惠卡、购物卡,这些消费卡中有很多即使是一次性使用的,也采用了塑料材质,废弃后会产生大量污染物。但世博门票的实践为消费卡提供了新的可能,不论是制作材料还是印证方式,都能采用更加绿色的手段。专家还透露,世博门票的制作成本并不高,甚至低于一些考究的塑料消费卡,这也为绿色卡的全面推广提供了基础。
  1.根据第二段文字内容,请给世博芯下一个定义。
  2.上海世博会迄今为止没有出现过真正意义上的假票,请在文中找出其原因。
  3.文中第⑦段画线句子运用了、的说明方法,其作用是什么?
  4.通读全文,请说出上海世博会的防伪门票有哪些优点。
  答案:
  1.世博芯就是内嵌射频识别技术的芯片,又称RFID 芯片。
  2.每张门票内的世博芯都有唯一的一组编码;每张门票的编码和加密方式也不一样。
  3.列数字、作比较。准确具体地突出了世博芯大小及厚度。
  4.①高度防伪。②统计客流信息。③便于对整套门票的流通和使用进行完全的数字化管理。④绿色环保。

高中语文南州六月荔枝丹说课稿范文尊敬的评委老师大家好!我今天说课的题目是贾祖璋南州六月荔枝丹的第一教时,下面我从七个方面说这堂课的设计一说教材1教材简析南州六月荔枝丹是人教版中职规划教材语文(基础版)第一册第三单怀疑与学问教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编精心整理的怀疑与学问教学设计,希望能够帮助怀疑与学问的四年级教案一教学建议抛砖引玉1。本文题目怀疑与学问是关系性议论文,它们之间的关系要搞清楚治学必须有怀疑精神,才能辩伪去妄,才能建设新学说,启迪新发明。也即怀疑是学问的必要条件。2。理解文章的怀疑与学问课文的教案怀疑与学问教学目的1学习本文先作论述后提出论点的写法和层进式论证法对比论证法。2认识怀疑思索对做学问的重要意义。教学要求1指导预习,要求学生找出论证过程中讲道理和举事例的句子。2学人音版走进新疆优秀教案教材分析歌曲通过纯朴富有诗意的词汇十分形象的赞美了我们的新疆,歌颂了我们的祖国。教学内容一聆听歌曲阿依夏二表演歌曲祖国母亲亚克西三创编活动教学目标一本课的辆首作品是赞美我们新疆美好一年级上册语文园地四优秀教案设计一教学目标1认读带有木字旁的字,引导学生发现,许多字都有相同的偏旁,可以联系起来记。2引导学生在生活中认字,激发学生留心观察周围事物,主动识字的兴趣。3学会比较形近字,并能认真书写幼儿园小球赛跑备课教案活动目标1幼儿在反复观察比较分析判断的过程中,感知到小球在光滑物体表面上滚动时产生的摩擦力小,在粗糙的物体表面上滚动时产生的摩擦力大。2幼儿通过实验操作,知道这一科学现象,在教师引用最大公因数解决问题教学反思范文身为一位到岗不久的教师,我们的工作之一就是教学,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的用最大公因数解决问题教学反思范文,希望能万年牢教学设计与反思情景说明教学内容万年牢是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第二组的一篇略读课文,通过学习课文中的父亲真诚地为人做事的感人故事,让学生感受真诚地为人和做事的道德风范,同时学习小数乘整数教学反思范文这节课是小数乗整数的第一课时,主要是让学生理解小数乗整数的意义,掌握小数乗整数的计算法则,培养学生主动获取新知的能力。为了能让学生轻松的掌握新知,我努力的做到了以下几点一复习了整数幼儿园小班语言活动蛤蟆种瓜教学反思范文蛤蟆种瓜是一个小班的语言活动,是关于有一只蛤蟆想自己种瓜的故事。活动一开始我就拿来了哈密瓜给宝贝们看看,引起他们的兴趣,因为实物感知最适合小年龄的幼儿。起初我还担心宝贝们蛤蟆和青蛙
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