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体育篮球行进间运球的教学反思

  本课是小学体育教学水平(三)教学内容。整堂课我以"健康第一"为指导思想,始终以学生为主体贯穿本课。
  课的开始通过篮球运动员姚明引出课题,让学生都能很快的去接受理解篮球运动。为本课顺利进行做好铺垫。好的开始是成功的一半,针对高年级学生的生理心理特点,开始我采用游戏活动来提高学生的"学习兴趣,学生在玩的过程中不仅锻炼了身体,还学会了怎样和同伴共同完成任务。在通过篮球的各种玩法,两手掌上下摸球、抛球过头后击掌比多、两人相互同时滚球抛球进一步熟悉球性,进一步提高学生的学习兴趣,原地运球时比较枯燥的,技术要求对初学者比较难掌握我采用边运球,边看教师手指,并能大声说出教师所出示的手指数字,这样就能避免学生总是低头看球运球。
  课中通过教师的讲解示范,学生能直观的了解行进间运球的方法,根据学生的认知情况,我采用由易到难,由浅入深的教学方法使大多数学生都能掌握行进间运球的动作要领,采用
  慢走运球、慢跑运球、中速跑运球、饶障碍物运球来巩固学生技术动作、看到学生逐步掌握行进间运球,练习时候不是太积极。我果断的采用游戏《运球捅球》来刺激学生求知欲,增加困难和挑战性。收到良好的教学效果,看到学生们积极动脑,不服输的精神,我想这才是最真实体育课,体育课就是让学生能在愉快中锻炼身体,在活动中相互帮助,相互提高。
  在今后的教学中,我还应继续认真仔细的钻研教材,在教学的方法上不断的完善充实自己。把新颖多样的体育课献给爱运动的学生们。让每位学生都有个健康的体魄。

玉堂丛语文言文阅读及答案景泰间,吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。公偶与塾师论春秋,师惊异之,以语使,使乃优遇之。未几,发解及第。取解时,刘文恭公铉主试,讶其文,谓必山林老老人引杨氏阅读训练及参考答案老人引杨氏入山之大穴,鸡犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人谓曰此公欲来,能否容之?对曰老人肯相引至此,则必贤者矣。吾此间凡衣服饮食牛畜丝纩麻枲(xi,麻)之属,皆不私藏,与众共之酒酿王阅读答案同学们知道酒酿王这篇文章吗?下面小编整理了这篇文章的阅读供大家欣赏,一起来看看吧!酒酿王阅读答案酒酿王阅读原文凌鼎年黄阿二的酒酿在古庙镇上老老少少都翘起大拇指,没有不说呱呱叫的。古书杨朴事对比阅读答案顷在黄州,春夜行蕲水中,过酒家饮,酒醉,乘月至一溪桥上,解鞍,曲肱醉卧少休。及觉已晓,乱山攒拥流水锵然疑非尘世也。书此数语桥柱上。照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄。障泥未解玉骢骄,我欲醉巧妙的反义词巧妙是指精巧美妙灵巧高妙的意思。以下是巧妙的反义词,希望能够帮助的到您!巧妙的反义词拙劣蠢笨愚蠢笨拙巧妙的造句1)1再巧妙的谎言也有真相大白的一天。2)诸葛亮施用巧妙的计策打败了曹渊博的近义词与反义词近义词广博博识反义词浅薄肤浅浅陋解释肤浅fqinjin(学识)浅(理解)不深的。认识我对戏曲的了解很。浅薄qinjinbob肤浅。多指缺乏学识和经验智行浅薄他们这些人崇洋媚外,实在好手近义词与反义词近义词妙手能手老手高手内行熟手在行反义词庸才解释熟手shshu1。熟悉某项工作的人。在行zixnghng1。内行。对某事某行业了解底细且有经验。老手loshu(儿)对于某种事情富有今生近义词与反义词近义词此生反义词今世前世前生现世来世尘世来生解释现世xinsh现在这一辈子现世经历现世遭遇。供现代人耻笑活现世现世宝。来世lish来生。来生lishng指人死了以后再转生到世上来的未来近义词与反义词近义词将来来日反义词过去从前已往畴昔未来wili1。没有到来不来。2。谓尚未发生。3。佛教语。指来生,来世。4。将来。5。指将来的光景。6。即将到来。过去guguoq时间词,现在以魔鬼的反义词魔鬼的反义词使天主天神恶魔m(1)devil(2)佛教语。障碍佛法的恶神的。总称(3)比喻非常凶恶的人天使tinshangel指天神的使者。西方文学艺术中,天使的形像多为带翅膀的少庞大的反义词是什么?庞大指的巨大,很大。宏大巨大,下面小编收集了相关的内容,供大家参考。词目庞大拼音pngd释义大巨大,很大。宏大巨大词语解释表示形体组织数量或程度大大超过惯常的范围或标准反义词细小微
叹息的近义词导语叹息主要形容人失望失落时的心情,多伴随无可奈何之意。下面是叹息的近义词。欢迎阅读及参考!叹息的近义词叹惋咨嗟概叹叹气感慨嗟叹感叹拼音tnx释义1叹气。2叹美赞叹。出处惟闻女叹息意义的近义词近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,如美好和美妙懒惰和怠惰枯萎和干枯宽敞和宽阔。与近义词意思相近的词为同义词。以下是小编整理的,希望能够帮助到大家!意义是人对自然或社会事务的认识正比例意义教学反思范文这部分内容是在教学过比和比例的知识的基础上进行教学的,着重使学生理解正比例的意义。单从教材的量来看,书本从第11页至13页,满满的三页纸,要比一般的语文课文还要长,从这点上让我感受分数的意义和性质教学反思范文本学期第四单元是分数的意义和性质。在课堂上,我与学生先后学习了分数的意义,其中包括了分数大小的比较,也学习了真分数和假分数。在分别学习分数大小的比较与真分数和假分数时,我感觉学生学六年级数学下册人教版正比例和反比例的意义第12册教学反思本堂课是在学生学习了正比例的基础上学习反比例,由于学生有了前面学习正比例的基础,加上正比例与反比例在意义上研究的时候存在有一定的共性,因此学生在整堂课的学习上与前面学习的正比例相比事物的正确答案不止一个案及教学反思教学目标知识技能目标掌握议论文的一般结构提出问题分析问题解决问题明白创造性思维的要素及人是否有创造力的区别。了解作者观点,学习做一个富有创造力的人。培养事物的正确答案不止一个的思维甘旨佳肴近义词甘旨佳肴的近义词甘旨佳肴的拼音nzhjiyo甘旨佳肴的意思十分美味的食品。甘旨佳肴的近义词美味佳肴珍馐美食甘旨佳肴造句1隔年的熏腊肉有益于增肾补实,有益于健胃畅肠,是待客的上好甘旨成语天衣无缝近义词天衣无缝来自神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。下面是小编整理的天衣无缝的近义词,欢迎查看。近义词滴水不漏天衣无缝造句1。事情全都做得天衣无缝。2。接合漂亮的风筝教学反思导读下面是由小编分享的风筝教学反思,希望可以帮助到大家。从这学期开始,我在上语文课的时候,总是非常注重对作者及课文中有名人物的剖析拓展。上风筝这一课时,我也毫不例外地介绍起作者贾平爱迪生救妈妈教学反思素材本课中我注重培养孩子们的语文学习能力,回顾课堂,反思如下一自主探究式学习培养学习能力在认字词的时候,我首先让学生自己去读,给学生充足的时间自由接触新知,学习新知。在读完课题后,给学课文爱迪生救妈妈教学反思这篇课文介绍了伟大发明家爱迪生小时候,发挥自己的聪明智慧,帮助医生救助了病危的母亲生命的故事。情节生动曲折,引人入胜,充满智慧和深情。读着故事一个聪明可爱爱动脑爱动手的小爱迪生形象