范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

话说筋骨阅读答案

  阅读《话说筋骨》这篇文章,你会明白这么一个道理:真正的写作,有筋骨远比皮肉上的光鲜更为重要。下面是小编收集整理的《话说筋骨》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
  《话说筋骨》阅读原文:
  ①所谓筋骨,包括筋肉和骨头两个部分。一个人如果没有筋骨,或者筋骨软弱,即使长再多的肌肉,也终究寸步难行,甚至连独立支撑也很勉强。如果某人被骂作没有骨头,那便是他的奇耻大辱了。
  ②因此,筋骨之重要,不仅关乎一个人的生存与否,而且更关乎一个人的生存要义。所以,在古人眼里,一个能担当大义的人,摆在面前的第一道关口必是劳其筋骨。这里,筋骨早已超出了身体本身的含义,而上升到了人生乃至境界的层面。
  ③对于一个艺术家而言,要创作出更多更优质的文艺作品,有筋骨必然是摆在谋篇布局之前的第一道关口。古人云,言之无文,行而不远。在我看来,这里的"文",不仅指文采,而且更主要的还是指文章能否"载道",而欲有所承载,离了筋骨是万万不能的。可以说,载道之文,必有筋骨。而一篇不能载道、没有筋骨的文章,只怕连存世的可能也没有,更遑论穿越时光、流传千古。
  ④这种筋骨,绝不是认识上的似是而非,绝不是态度上的模棱两可,更不是不着边际的顾左右而言他。它所表达的必是掷地有声的启迪,必是见物见人见思想的多棱镜,传递的是一种力量,温暖的是人的心灵。
  ⑤这种筋骨,追求的不是表面的光鲜,不是理解的曲折和艰深,也不是毫无嚼劲的一览无余。相反,它的意蕴犹如冰山漂浮在海面,露出来的只是极少的一部分,其中的大部分则深埋于水下。
  ⑥王国维说:凡一代有一代之文学;楚之骚,汉之赋,六代之骈文,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。这里的"一代之文学"之所以能够独领时代风骚,流传后世而不朽,莫不与其本身的筋骨有关。"吾将上下而求索"是屈原的筋骨;"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛"是司马迁的筋骨;"悟以往之不谏,知来者之可追"是陶渊明的筋骨;"我辈岂是蓬蒿人"是李白的筋骨;"大庇天下寒士俱欢颜"是杜甫的筋骨;"浪淘尽,千古风流人物"是苏轼的筋骨;"留取丹心照汗青"是文天祥的筋骨;"蒸不烂,煮不熟,捶不扁,炒不爆,响当当一粒铜豌豆"是关汉卿的筋骨;"铁肩担道义"是李大钊的筋骨;"我以我血荐轩辕"是鲁迅的筋骨……
  ⑦一代之文学因其筋骨的多样性而多姿多彩,因作者的小我与时代的大我互为表里而流淌不息,因其深刻的内涵与时代精神的高度契合而获得永生。没有"醉里挑灯看剑,梦回吹角连营",就没有辛弃疾的筋骨;没有"王师北 定中原日,家祭无忘告乃翁",就没有陆游的筋骨;没有"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐",就没有范仲淹的筋骨。
  ⑧在今天,每一位艺术家都希望能够"发现世界不被注意的部分",从而到达个人艺术的巅峰。但如果没有德艺双馨的艺术追求,企望靠小资的敷衍、靠穿越和玄幻的演绎,从而创作出传之后世、有筋骨的美妙文章,则与缘木求鱼无异。真正的写作,有筋骨远比皮肉上的光鲜更为重要。
  《话说筋骨》阅读题目:
  9.下列对原文的理解和分析,正确的两项是( )(2分)
  A.对于一个艺术家而言,文艺作品要有筋骨必然是摆在谋篇布局之前的第一道关口。
  B.文章第⑤段中加点的"大部分"与第⑧段中加点的"部分"指代的是同一种东西。
  C.王国维说:"一代之文学"之所以能够独领时代风骚,莫不与其本身的筋骨有关。
  D.一代之文学能够流淌不息,获得永生,乃因其深刻的内涵与时代精神的高度契合。
  E.文章大量引用名人名句,增加了文章的文学趣味,显示了作者丰厚的文化底蕴。
  10.简要分析第④ ⑧段的论证思路。(4分)
  11.文章运用了比喻论证方法,请举例分析其作用。(4分)
  12.第⑥段所引用的苏轼的词句不能恰当地证明论点,请从苏轼的作品中另选一句。(2分)
  《话说筋骨》阅读答案:
  9.BE(A项与原文相比扩大了范围,原文有"要创作出更多更优质的"文艺作品"这个前提条件;C项张冠李戴,将作者的观点强加于王国维身上;D项强加因果,从原文看,文学"流淌不息"的原因是"作者的小我与时代的大我互为表里"。)
  10.①筋骨的标准;②举例论证不朽的作品皆有筋骨;③举例论证筋骨对文学的重要意义;④做到德艺双馨,才能写出有筋骨的文章。(此题需要在仔细阅读第④ ⑧段的基础上回答,可以分条回答,也可以用"首先""然后""接着""最后"等字眼来描述作者的论证思路。)
  11.示例:①把思想、见识、内涵等决定文学境界的要素比喻成身体的筋骨,②比喻自然合理,说理浅显生动。(据其他例子,言之成 理也可)(回答此题,首先找出文中运用了比喻论证的段落或语句,然后联系上下文分析其表达效果。分析时要抓住两个要点:一是把什么比作什么,二是将抽象的道理说得生动形象、浅显易懂。)
  12.示例:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(此题答案不唯一。结合对"筋骨"的理解和本段所举的其他事例,可知这里的诗词句应当是表达雄心壮志的。回顾我们学过的苏轼的作品,可以很自然地想到"会挽雕弓如满月,西北望,射天狼""谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡"等名句。书写时要注意不要出现错别字。)

平稳怎么造句平稳拼音注音pingwen平稳解释意思平安稳当没有波动或危险这辆车又快又今年汛期,海河的水情一直。平稳造句1汽车平稳地疾驶。2列车平稳而缓慢地驶进车站。3暴风雨过后,我们的轮船又开监工的造句监工拼音注音jiangong监工解释意思监工的人。监工造句1其中一位被指控用鞭子抽打工人的监工,年仅14岁。2约翰亨利告诉监工他绝不会让机器抢走他的工作。3起初,我帮助摄影师设计橱一如既往成语的造句1无论你在天涯海角,我一如既往的关心着你。2生命很脆弱。不企图别人怎么好,我会一如既往,做我自己。3不管我们犯了多严重的错误,父母都会一如既往的爱我们!4我对你的真情一如既往,丝毫讲学的意思与造句讲学拼音注音jiangxue讲学解释意思公开讲述自己的学术理论应邀出国他在这里讲过学。讲学造句1他从事有关阿富汗伊斯兰教史民主和文学创作等问题的写作和讲学。2基思莫尔,莫尔生命教堂用人心叵测怎么造句斩。即生在人心叵测中,倒是让人心颤,就是太善良了,和自己一样落得个躲避追杀的下场,你要知道,对待朋友可以这样,那段雨骤风狂,人心叵测,人心叵测,人生并没有那么多的公平可言,真想青灯关于志同道合的造句有哪些志同道合的造句1。这一对伉俪可以说是志同道合,举案齐眉,相敬如宾。2。志同道合的同仁,由于人心善变,不久之后,可能变成志不同,道不合。各种内外环境的变数,更是随时出现。中国式管理主凶神恶煞怎么造句凶神恶煞怎么造句1仆人不巧在集市碰到了凶神恶煞的死神,于是急忙跑回商人那里借了匹马,飞奔到萨马拉城避难去了。2睁开眼,妻子张美丽正凶神恶煞地站在我床边,一只手死命地揪着我的耳朵。3陆风的解释及造句注音lufeng意思沿海地带夜间从大陆上吹向海洋的风,因夜间大陆气温低于海面,气压高于海面而发生。陆风造句1研究湖陆风特征不仅能够为提高天气气候的预测能力奠定基础,而且对风能资源的装潢如何造句1。皇家国际饭店是融会国际顶尖商务酒店设计理念,装潢艺术构造于一体的四星级豪华酒店。酒店拥有豪华套房商务套房高级房及标准房114间。酒店客房关注到每一个细节的典雅装饰,尤其是精致前劈头的造句劈头拼音注音pitou劈头解释意思()正冲着头迎头走到门口碰见了老王从里边出来。()开头起首他进来第一句话就问试验成功了没有。也作辟头。劈头造句1我一到家爸爸劈头就是一顿痛骂,因为中立如何造句注音zhongli意思处于两个对立的政治力量之间,不倾向于任何一方。中立造句1有的国家宣布中立。2但在我们看来搜索中立这个概念威胁创新,竞争和本质上的,你作为一个用户去提高你寻找信
100组点击率最高的极易混淆的音近形近字1。和可亲暮沉沉(A。蔼B。霭)2。独占头桀不逊(A。骜B。鳌)3。道而行道而驰(A。倍B。背)4。作上观完归赵(A。璧B。壁)5。脉微弱赤上阵(A。搏B。膊)6。海桑田白云狗(A汉语拼音表年2月11日,第一届全国人民代表大会第五次会议正式通过了汉语拼音方案,并批准公布推行。年为汉语拼音方案颁布周年,汉语拼音已经走过了载,在不断的发展和完善中,汉语拼音走向了成熟。用于汉语拼音汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母韵母拼音声调整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读拼写音节能按顺序背诵默写字母表,认识大写字母,会用音序品学网能运出版物上数字用法的规定中华人民共和国国家标准出版物上数字用法的规定Generalrulesforwritingnumeralsinpublications1范围本标准规定了出版物在涉及数字(表示时间长度一年级上册语文小熊住山洞教学设计一教学要求1。自读生字和课文。读准字音,把课文读通顺,初步了解课文内容2。独立识字,自主识字。能独立识记本课10个生字中的56个3。初步感受森林四季的美景,激发学生对小熊一家的喜爱一年级语文下册识字5教学设计一设计思路。识字5是人教版小学语文实验教材一年级下册第五组的第一课。本课有三则谜语,内容生动有趣,语言优美,读起来朗朗上口。可让学生在读读,想想,猜猜,做做的活动中主动识字,在朗读一年级语文日月水火教学设计教学目标1学会4个生字,认识2种笔画,能借助拼音读准字音,按笔画记忆字形,结合插图和生活实际了解生字的意思。2注重激发学生兴趣,提高学生识字能力。3借助拼音正确地读儿歌,结合插图了二年级语文葡萄沟第二课时优秀教学设计课时目标细读课文,认识葡萄沟为什么真是个好地方在句子教学中让学生熟练掌握本课的重点字词的音形义及其运用教学过程中融入作文模仿教学。一复习导入。1指名认读词语。(文中由生字组成的词语语文乐园三教学设计模板设计理念语文课程标准指出在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。这就促使我在教学中与学生平等对话,给学生创造良好的说话氛围,让学生有表达的欲望和自信并创造实践活动小学语文独坐敬亭山教学设计一教材分析本课是人教版小学语文教材第六册17课的一首古诗。诗中写了许多鸟高高的飞走了,单独漂浮在在天空中的一片云彩,也悠闲的越飞越远。只有作者和敬亭山两个怎么看也不厌倦。选编的意图小学语文一株紫丁香教学设计范文课前透视一株紫丁香是一首情感丰富意境优美的诗歌。孩子们为老师种下一株紫丁香,那绿色和花香,代表了孩子们对老师真诚的爱,这样的情意真让人感动。课文配有一幅插图,有助于理解课文内容。课