教学《寓言两则》这一课使我感想颇多。过多的教学内容，过多的环节设计，在短短的四十分钟内，想要达到面面俱到，恐怕是做不到的，所以要有所取舍。应当认真地研究教材，研究新课标，研究学生的年龄特征和接受能力，更好地把握教材，做到有的放矢。对于一篇文章，它所包含的信息是多方面多层次的，其中包括字、词语的认读理解及积累，文章的篇章结构，文章的构思修辞，文章的表达方式，文章内容的情节、人物、故事要反映的中心，还有每个阅读着对于文章的不同理解，受到的不同启示。如此多的内容，对于不同年级的学生时，教学设计要有所侧重，要有比较切合实际的教学目标，对于四年级学生应是以字词的认读理解为重点，贯穿朗读的`训练，抓好基础知识和基本技能，抓好积累，和阅读兴趣。在教学环节设计上在保障以上教学目标的完成的前提上，再加入对文章更深层次的理解，在加入一些由文章引发开来的思考。
　　通过对这节课的反思使我对语文教学有了更为深刻的理解，在将来的教育教学中我会更关注学生的年龄年级特征，更关注学生的实际接受能力，更好地确定教学目标，较好地进行教学环节的设计。

可以也可以还可以造句21条1。我可以不告诉你怎么造句，也可以先不告诉你然后再告诉你，还可以直接就告诉你怎么用。2。iphone的功能很多，它可以玩游戏，也可以看视屏，还可以上网。3。土豆可以蒸着吃，也可以煮美国传统习俗的教学教案教材分析这节课的教学内容是第七册Module4Unit1，学习的主要任务是让学生知道美国的国旗日感恩节，了解关于美国的一些传统习俗，生活方式及风土人情等。开阔学生的视野，在了解的同用胸有成竹造句子成竹完整的竹子胸心里。原指画竹子时要在心里有一幅竹子的形象。后比喻做事之前已经有了主意。以下是小编精心准备的用胸有成竹造句子，大家可以参考以下内容哦！1）作家必须先胸有成竹地知道了小班生态剪纸案例美丽的石子路活动由来为帮助幼儿感知剪纸作品和衬纸颜色之间的关系，同时培养幼儿对剪纸活动的专注力，生成了本次活动。活动目标1。初步感知剪纸作品和衬纸颜色之间的关系（相近色）。2。培养对剪纸活动的美丽的颜色活动目标1培养幼儿对色彩的兴趣，充分展示幼儿对色彩的感受。2培养幼儿对色彩的观察能力。活动准备1环境布置用色彩鲜艳的气球将活动室装扮起来，在活动室中间用彩纸悬挂许多幼儿能接触到的各一个美丽的故事原文阅读及答案有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。那是一次作文课，题目幼儿园小班主题美丽的线条一设计思路艺术活动美丽的线条是一个任何年龄阶段都可以尝试的教学活动，然而针对小班幼儿的身心特点，结合纲要通过艺术活动激活兴趣，发挥艺术活动的愉悦功能，我把活动重点落在鼓励幼儿大胆尝小班数学小羊马戏团活动目标1将5个物体按大小高矮粗细等进行排序，了解一种物体可以有多种排法。2体验帮助别人的快乐。活动准备5个高矮拐杖粗细帽子大小不同颜色深浅不同的喜羊羊，舞台形状操作板人手一份排序中班上学期社会美丽的农村教案设计活动目标1欣赏农村的田园风光，了解农村生活。2能够通过观察感知农村的变化。3萌发喜爱农村的情感，尊重农民的劳动成果。活动准备物质准备音乐各式图片稻子知识经验幼儿有去农村游玩过的经验孝敬怎么造句孝敬拼音注音xiaojing孝敬解释意思把物品献给尊长，表示敬意他带了些南边的土产来老奶奶。孝敬造句1这些孩子孝敬他们的双亲。2如果你不得不去抹掉那些父亲给你的伤痛回忆，你可以通过托班手工我帮妈妈晾衣服手工活动名称我帮妈妈晾衣服执教唐老师活动准备幼儿衣裤实物塑料夹子木头夹子若干。活动目标1引导幼儿尝试使用小夹子，锻炼幼儿手部力量和手眼能力。2鼓励幼儿在生活中多做一些力所能及的事情