游戏是幼儿的基本活动，在游戏中，幼儿的主动性、积极性、创造性能得到充分发挥。游戏来源于生活，随着时代的进步，游戏玩法也随之改变，赋予老游戏新玩法，使游戏更加符合现代幼儿的需求。以下是小编整理的幼儿园游戏活动教案，欢迎阅读。　　幼儿园游戏活动教案1
　　玩报纸游戏
　　活动目标
　　1巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度。
　　2能开动脑筋，运用多种方法练习跑。
　　3 培养幼儿机智勇敢。
　　活动准备
　　1幼儿人手一张报纸。
　　2 韵律操音乐的磁带及录音机。
　　活动过程
　　1开始部分
　　幼儿入场做准备运动：幼儿手拿卷好的报纸，在音乐中有精神的入场。
　　2准备运动（韵律操）：幼儿在教师的带领下，听音乐有节奏的手拿卷好的报纸，
　　有精神的做操。
　　基本部分
　　1教师打开报纸，启发幼儿边想边尝试，不用手去帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来，让幼儿自由分散的活动。
　　2试后请幼儿集中，谈谈尝试的结果，得出结论：把报纸贴在胸口，快速的跑。
　　3第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑，试跑几下，让幼儿得到结论，跑得越快报纸贴得越紧，越不容易掉下来。
　　结束部分
　　教师带领幼儿做＂大哭＂＂大笑＂的表情，以放松肌肉和情绪，对幼儿活动情况作简单评价，幼儿在音乐声中步回到教室。　　幼儿园游戏活动教案2
　　一、活动的目的.：
　　吹泡泡游戏
　　活动目标：
　　1能发现所吹的泡泡有大有小。
　　2能透过泡泡来观察身边的事物。
　　活动准备
　　每人一杯肥皂水，一根吸管。
　　活动过程
　　1吹泡泡
　　老师演示吹泡泡，为幼儿发好肥皂水和吸管，尝试吹泡泡。
　　轻吹的大的幼儿介绍自己吹泡泡的方法。
　　， 幼儿两两结伴，比吹的泡泡的大小。
　　2看泡泡
　　请幼儿观察对比在屋里和在阳光下的变化。
　　请幼儿尝试在杯口吹一个大泡泡，把大泡泡作为照相机，观察周围的事物。
　　3抓泡泡
　　教师吹泡泡，其他幼儿抓泡泡
　　让幼儿观察泡泡抓到后的有什么变化。
　　4延伸活动
　　让幼儿从外面回到教室后画泡泡。

关于讨论课堂问题设计今天，参加了一实训基地的集中研修，主题是课堂问题的设计。我觉得，课堂问题是任何一个教师不能回避的问题，课堂问题的质量直接影响着课堂教学的效果。语文课堂问题的设计，主要有这么几方面的爱迪生救妈妈课堂教学反思教学爱迪生救妈妈后，我有这样一些零碎的教后感1将重难点词语的理解和文本品读结合起来，会收到理想的效果。本课有恍然大悟一词，属于本文的重难点词语。在同学初读课文后，我让他们自主提出自六国论名师教案推荐教学设想以活动为主，提供能让学生充分进行自主合作探究的学习过程。努力实现知识与能力过程与方法情感态度价值观三个教学维度教材分析对高一学生来说，本文难点不多主题明确，学生便于把握，较小班语言公开课小老鼠漫长的一夜教案活动目标1。通过观察想象讨论，理解绘本内容，学习角色对话。2。能用完整连贯的语句表述自己的观点，提高语言表达能力和想象能力。3。体验小老鼠在漫长一夜中的不安心情，理解大老鼠为考验小膝下有黄金优秀教案设计教学目标1能自主识字若干自主积累抵触畏惧威慑战战兢兢抽泣尊严陷落等词语体会比较震怒震撼异同。2在理解的基础上，有感情地朗读描写继母言行的语句。3简要讲述课文内容说说对膝下有黄金这句面积与面积单位的教案教学内容面积与面积单位（现代小学数学第六册）教学目的1使学生认识并理解面面积的意义，认识面积单位，会用面积单位度量较规则的平面的面积大小2培养学生学会合作探索的精神及动手操作的能力凡卡公开课的教案凡卡公开课的教案1教学目标一了解凡卡回忆部分的主要内容，体会本部分在全文中的作用。二知道什么是插叙，了解插叙的一般作用。教学内容及过程一复习导入上节课我们学习了凡卡写信的过程以及书三亚落日的教案教材简析这是一篇写景短文，作者用活泼清新的语言描绘了三亚落日的美丽景象，抒发了热爱大自然的思想感情。全文共有5个自然段，文章层次清楚，词汇丰富，语言清新，可以将指导朗读和背诵作为教幼儿园大班谁的保护色最强健康教案设计活动目标通过游戏发现保护色对动物生存的价值。背景材料了解自然界中动物外表的色彩与其环境是相协调的。例如小鹿的白色斑点如同阳光照在森林地面上的阳光斑块，动物的形态与周围环境一致的叫拟有关课文爷爷和小树的教案设计教学目标1认识10个字，会写不开四五四个字。2认识1种笔画和5个偏旁父刂冫人灬3正确流利地朗读课文。4懂得树木是人类的好朋友，人人都要爱护树木。教学重点难点1认识10个生字，会写不幼儿园大班主题我喜欢的教案（一）设置理由每一个孩子都有自己喜欢的事物，从食物到玩具，从游戏到颜色，从中我们会发现每个孩子独有的个性，引导孩子充分表达这份喜爱，会使他们更加快乐。（二）教育目标1知道饭菜水果有