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2021年中考重点语法考前突击(五)能说Iamp39mampnbspgoodampnbspfriendsampnbspwithampnbsphim吗

  XX年中考重点语法考前突击(五):能说i"m good friends with him吗
  请看下面的题目:
  — jim, are you ________ of his?
  — yes, i’m ________ with him.
  a. a good friend, a good friend b. good friends, good friends
  c. a good friend, good friends d. good friends, a good friend
  【分析】此题应选c。容易误选a。第一句应填a good friend, 这对于一般考生来说可能不成问题, 因为大家比较熟悉这样的句型:
  i’m a good friend of hers. 我是她的一位好朋友。
  he’s a good friend of mine. 他是我的一位好朋友。
  第二句应填good friends, 这则是许多考生不理解的地方, 因为此句主语明显是单数, 而后面的表语又怎么能用复数呢?按照英美人的看法:两个人交朋友, 关系是彼此的, 即你是我的朋友, 那我就是你的朋友, 所以他们在这类表达中用复数名词。又如:
  he has made friends with her. 他已与她交上朋友。
  do you want to make friends with him? 你想跟他交朋友吗?
  类似地, 以下各表达中, 也要用复数:
  he stood up and shook hands with us. 他站起来与我们握手。
  you have to change trains at wuhan. 你必须在武汉转车。
  the teacher didn’t let the two boys change seats. 老师没有让这两个小男孩换座位。

七年级语文上册古文二则(蔡勉旃坚还亡友财)教学设计教材分析蔡勉旃坚还亡友财是选自清代徐珂的清稗类钞敬信。这是一篇篇幅短小,文意易懂的文言短文。讲述了蔡勉旃在没有立字据的情况下,坚决把好友生前寄放在自己处的一千两银子送还给亡友之子的三年级语文上册给予树教学设计教学要求1能说出文章大意。2有感情的朗读课文。3通过练习上下文,分析母亲的心情变化,体会金吉娅善良之心仁爱之情体贴之意。教学重点难点1教学重点分析母亲心情的变化,体会金吉娅的善良仁五年级上册音乐期末复习提纲人教版第一单元西部风情1拉萨谣作者何训田,我国当代作曲家,他创作了许多x藏风格的音乐作品。1994年他创作的阿姐鼓专辑,有天籁之声的美誉,在国际上产生了广泛的影响。用热爱家乡的情感演唱歌一年级音乐上册第一单元教案人音版备课类型详备第一课好朋友教学内容1聆听玩具兵进行曲和口哨与小狗,并尝试听音乐做自己喜欢的动作进教室。2能够和大家一齐整齐地演唱并表演歌曲你的名字叫什么拉勾勾。3初步认识课本中的几种二年级音乐上册第四单元教案第四单元音乐中的动物第五课时小猫钓鱼教学内容歌曲表演小猫钓鱼。教学目的1指导学生以轻松诙谐的歌声表现小猫钓鱼的有趣情景,并使他们懂得做事必须一心一意的道理。2启发学生感受音乐,积极小学三年级音乐上册全册课程纲要小学三年级上册音乐课程纲要课程类型小学音乐必修教学材料人民音乐出版社出版授课时间28课时左右授课教师孙xx授课对象培育小学三年级学生课程总目标教学目标1保持学生对音乐的兴趣,使学生人音版六年级上册ampnbsp美丽的草原我的家教案课题美丽的草原我的家课型综合教学目标1。学会演唱歌曲美丽的草原我的家,感受蒙古音乐独特的长调风格。2。了解蒙古族民歌的基本常识,认识马头琴音色。3。通过多种形式参与艺术活动,感受音点亮小灯泡教学反思点亮我的小灯泡是四年级教科版下册电这个单元的第二课,主要的教学目标是让学生们观察小灯泡干电池的构造,最后正确连接电路点亮小灯泡,虽然我的教学对象是五年级,但是在四年级的时候学生没有吨的认识的教学反思范文吨是一个非常大的质量单位,离学生生活遥远,对以具体形象思维为主的三年级学生来说,具有高度的抽象性,如何拉近1吨与学生的距离,下面是小编收集整理的吨的认识教学反思,欢迎阅读参考!吨的人教版音乐四年级下册全册教案2第二课时授课时间教学内容欣赏生旦净丑荟精粹教学目标1通过欣赏使学生初步了解国粹京剧的基础知识,并通过对唱念做打的模仿充分体验京剧艺术的魅力,激发学生对京剧传统戏曲艺术的自豪之感和热小学四年级下册音乐第二单元绿水江南教案第二单元绿水江南(总三课时)第一课时教学内容少先队员采茶歌教学目标1能用纯净优美的声音演唱少先队员采茶歌。2能积极地参与小组的活动,以合作的方式创编几个舞蹈动作。教学重难点创编舞蹈
第四节影响气候的因素和气候的地区差异教学目的1使学生掌握影响气候的主要因素及其对气候的影响,并在此基础上了解世界各地气候的主要差异。2在学习影响气候的因素的过程中,使学生初步掌握分析气候成因的方法。并且进一步体会各种中东教案中东第一节中东教学思想设计根据此次教改的精神,在课堂上教师要真正地关注学生,促使学生主动的个性化的学习提高小组学习的有效性强调学生的主动性和参与性,让学生成为课堂真正的主人。在课堂澳大利亚,一学习目标课标要求在地图上指出某一地区的位置领土组成和首都。运用地图和资料,说出某一国家自然环境的基本特点,指出特有的自然地理现象和突出的自然灾害,并简单说明其形成的主要原因。运用2。5北极地区和南极地区教案2。5北极地区和南极地区课型新授课课时安排第2课时教学目标1。知识目标让学生了解南极洲独特的自然地理环境,知道南极洲是冰雪覆盖的大陆酷寒干燥烈风的冰原气候丰富的淡水铁煤鲸企鹅磷虾等地图第三课时重点1。比例尺及其表示方法。2。在有经纬网的地图上判别方向。3。在等高线地形图分层设色地形图上辨别地面的高低起伏和地形类型。难点1。比例尺的大小与地图内容的详略关系。2。在有经纬网雷雨第一课时教学设计(精选3篇)作为一名无私奉献的老师,时常需要准备好教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的雷雨第一课时关于爬天都峰的第二课时教学设计教学目标有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不同语气和心情。把握课文主要内容,体会我和老爷爷如何在相互鼓舞下,坚定信心战胜困难。学习边读边想,自读发现的学习方法。设计理念本着以人为雷雨第一课时教学设计教学目标1认识4个生字,识记12个生字,会写虹,垂,逃越等4个生字。2默读课文,能边读边想象。有感情地朗读课文,通过声音表现雷雨前后的不同景象。3理清课文描写的顺序。初步感悟雷雨前我的母亲第一课时教学设计范本学习目标了解有关胡适的文学常识及本文的写作背景。理解文意,概括提炼文中的母亲形象,从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性特点。学会珍惜母爱,学会回报母爱。教学重点难点重点理解文意,笋芽儿第一课时说课稿说教材笋芽儿位于本册教材的第一单元。本单元以春天为专题,主要在于引导学生感受春天的美好,而且激励学生走进春天,去发现春天的特点,去探索春天的奥秘。笋芽儿是人教版小学语文第四册中的一笋芽儿的第二课时教学设计模板学习目标会认个字,会写个字。正确流利有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。爱科学童话故事,能从童话故事中吸取力量,陶冶情操。重点难点重点认字写字朗读课文。难点课