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　　2、迅速城市化起到了推波助澜的作用。
　　3、一些对犯罪状况的恐慌心理是由保安公司的推波助澜造成的，因为对他们的生意有好处。
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　　10、他们需要或者想要的只是可以在新闻上推波助澜的数字和图表，愚弄一些人，让他们相信我们在进行某种理智的讨论。
　　11、国外的事件也推波助澜。
　　12、总统莫拉莱斯政府的官员说，饮食喜好的改变，以及能更方便地购买到加工食物也在其中推波助澜。
　　13、张教授说，全球化也对这种转变推波助澜。
　　14、在市场营销和产品评测的推波助澜下，我们这些消费者为了最新的产品呐喊尖叫，工厂则必须为此效力。

弹力高中物理教案设计教学目标（一）知识与技能1知道弹力产生的条件。2知道压力支持力绳的拉力都是弹力，能在力的示意图中画出它们的方向。3知道弹性形变越大弹力越大，知道弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比，即胡高中物理功率教学设计教学题目五功率教学目的通过日常生活中的实例和生产中的实际，在讨论中使学生能理解功率的概念。学会使用功率的基本公式，一解答简单的物理习题。教学方法讨论法。教学内容引言在日常生活中和在刷子李教学设计优秀范文教学目标1认识6个生字。读读记记师傅刷浆包袱透亮清爽搜索威严露馅发怔发傻半信半疑等词语。2有感情地朗读课文，了解一位普通的手艺人高超的技艺。3继续领悟并学习作者刻画人物的方法。教学烟台的海优质课的教学设计优秀范文教学要求1正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。2掌握本课生字，理解由生字组成的词语。3能联系课文理解文中打比方的句子的意思，并能仿造打比方的句子。4凭借课文语言材料，了解烟台四季不苏武牧羊优秀教学设计范文教学目标1能独立认识本课生字。能联系上下文理解并积累恭恭敬敬生死置之度外等词语。2了解苏武牧羊故事的内容。体会文中描写苏武言行句子所表达的含义，体会句子之间的关系，并尝试有感情地朗紫藤萝瀑布教学设计范文紫藤萝瀑布教学设计（一）设计意图紫藤萝瀑布是现代女作家宗璞的一篇哲理散文。文章写的是作者于情绪极度低落中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，感悟到生的美好和生命的永恒。这是一幅极为精初中漫画教学设计范文作为一位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的初中漫画教学设计范文，仅供参考，大家一起来看看吧。教学小学课文笋芽儿优秀教学设计范文学习目标认识笋等14个生字会写冈等9个字。正确流利有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。爱读科学童话故事，能从童话故事中吸取力量，陶冶情操。a案课前准备布置学生中班美术会飞的鸟教学设计活动过程一欣赏导人1你们愿不愿意和鸟做朋友呢？能不能说出它们的名字？2树林里鸟儿们听说小朋友喜欢它们，都高兴地飞来了。3欣赏作品（1）这是一位画家画的鸟，画得多不多？（因为他非常喜清平乐村居教学设计清平乐村居一课是南宋爱国词人辛弃疾写的一首描写农村生活的著名词作，作者通过对农村清新秀丽朴素恬静的环境描写以及对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了作者对乡村田园生活的热爱和向往之情我要的是葫芦教学设计模版教学目标一教养目标1学会本课9个生字及新词。2理解课文内容，了解植物的叶子与果实之间的关系。3正确流利有感情地朗读课文。二发展目标培养观察思维口头表达能力和朗读能力。三教育目标知道