【活动目标】
　　１、尝试在网络环境下开展语文综合性学习活动；
　　２、验证网络环境对学生的自主、合作、探究的学习方式的促进作用；
　　３、尝试网络环境和课堂教学的整合。
　　【学习目标】
　　１、了解中国传统文化艺术样式 戏曲，培养学生热爱中华民族传统文化的感情，提高学生的文化艺术修养；
　　２、了解中国戏曲的基本常识，鉴赏中国戏曲；
　　３、引导学生对舞台艺术产生兴趣，培养学生的审美情趣；
　　４、以了解、欣赏、探究中国戏曲为中心，培养学生的综合语文学习能力和活动能力。
　　【课前准备】
　　１、预习课本第四单元综合性学习《戏曲大舞台》。
　　２、携带自己收集的相关资料和活动材料。
　　【学习过程】
　　一、教师导入
　　略
　　二、展示学习目标
　　三、自主学习过程
　　１、进入任务一：学生关于戏曲基础知识的自主学习；在老师指导下完成相关练习。有余力的同学可学习浏览拓展知识的部分内容。
　　２、进入任务二：根据自己的兴趣选择相应的小组加入。
　　３、小组任务简单说明：
　　⑴工艺品制作（脸谱等）：在硬纸或蛋壳等你能想到的`地方绘制戏曲脸谱，制成小工艺品；能对脸谱进行分类，并附文字或口头说明。也可以制作贺卡、邮票、火柴盒等工艺品。
　　⑵戏曲手抄报：灵活运用自己搜集和与同学交流得来的戏曲资料，办一份手抄报 《戏曲大舞台》；撰写办报感受（收获）与同学交流。
　　⑶辩论擂台：
　　①确定选题，准备资料、组织选手；
　　②可在网上论坛参与辩论。辩题：中国戏曲是弃是留
　　⑷模仿秀：尝试学唱戏曲，进行舞台表演实践；亦可以对戏曲舞台表演过程进行追踪研究并展示研究成果。成果展示形式自己选择，可以表演或汇报等；可以上交研究报告。
　　⑸其他创意：你可以不参加上述小组的活动，你可以独立完成其他有创意的活动。但必须上交成果。比如撰写某一专题的研究报告等。
　　四、合作探究过程
　　小组成员分工 收集整理资料 讨论归纳资料 成果制作 成果展示
　　五、教师小结
　　六、布置作业下课

大班音乐活动迷路的小花鸭评析一从孩子的兴趣特点入手歌曲迷路的小花鸭具有相对完整的故事情节，在记忆歌曲结构和歌词内容上幼儿会出现一定的困难。教师根据幼儿听故事非常感兴趣的特点，在实施活动时，教师将歌词的主要内容小班音乐迷路的小花鸭说课稿一说教材1设计背景音乐欣赏是幼儿园音乐教育中的一个重要组成部分，能有效提高幼儿对音乐的感受力理解力并能丰富音乐想象力，开阔幼儿音乐视野，提高音乐听觉能力和音乐素质音乐欣赏也是向幼儿大班美术快乐小蚂蚁说课稿各位老师，大家好！欢迎大家分享我的美术活动快乐小蚂蚁，小时候我们都观察过蚂蚁，看到他们整天忙碌的样子，我们想到了勤奋团结，看到他们用触角说话，我们又感到神秘，所以，带领孩子观察蚂蚁手指游戏8则1手指游戏手指上课手指上课（两手五指相顶）。大门开了（两手拇指分开）。小门开了（两手小指分开）。二门开了（两手食指分开）。后门开了（两手无名指分开）。中门也开了（两手中指分开）。小手指游戏1螃蟹螃蟹一呀，爪八个呀，两头尖尖这么大个呀，眼一挤呀，脖一缩呀，爬呀爬呀过沙河呀。2金娃娃我有一个金娃娃，金头发金眼睛金嘴巴，第一天，我到河边去玩耍，丢了我的金娃娃，我哭我哭我大2019年上学期小太阳幼儿园班主任工作总结我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，新的一年又来到了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢？回顾过去，自工作以来我能够踏踏实实为人，兢兢业业做事，总的感觉是劳有所杉娃儿上幼儿园以后杉娃儿上了两个多月的幼儿园了，还记得第一天，看着她小小的坚强的背影，当妈的又喜悦又有点小小的心酸。离别了一天，看着她放学看到我的样子，哇的一声哭起来，那一刻，我眼里的眼泪已经包不住五年级组合图形面积的计算教学反思您现在正在阅读的五年级上册组合图形面积的计算教学反思文章内容由收集！本站将为您提供更多的精品教学资源！五年级上册组合图形面积的计算教学反思这节课知识点难吗？我觉得除了计算步骤稍多点圆柱的认识教学反思范文圆柱的认识教学反思学习立体图形对于学生来说是比较困难的。因为学生对于立体几何的知识仅仅是在五年级的时候学习过了长方体和正方体，虽然对于立体图形的学习有一定的学习方法，但是学生的空间一年级影子教学反思范文影子是人教版一年级上册的一首以生活现象为题材的儿童诗。影子是生活中常见的自然现象，是人类形影不离的朋友，课文以简洁生动形象的语言，向孩子们介绍了影子和人总是形影不离这一重要特点。上有几棵树教学反思范文本节课通过解决有几棵树这一问题，主要让学生用迁移的方法，学会用凑十法计算8加几的进位加法，进一步感受计算方法的多样法，同时突出凑十法的。优化计算方法。在教学中，我注重培养学生的问题