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六年级百分数的认识的数学教学反思

  我整节课的教学体现了"数学源于生活,寓于生活,用于生活的思想。"我在本节课的教学中,无论是在引入课题,还是在巩固练习中,都紧密联系学生的生活实际,使学生认识到百分数在生活中具有广泛的应用。此外,还安排了让学生交流在实际生活中收集到的百分数这一环节,师生共识、共享、共进,形成了一个真正的"学习共同体"。这样,把生活和知识联系起来,使学生明白知识来自于生活。这种做法有利于学生良好的学习习惯的形成,并让学生懂得了"向生活学习"的理念,为学生下一步学习乃至终身学习奠定了基础。
  这堂课还体现了一种新的理念,用教材或依托教材平台展开、扩充教材的新教材观。不拘泥于已有教材,而是根据实际情况在巧改教材,这是一种积极的努力与尝试。"到黑板写搜集到的百分数"这一环节的教学更让课堂闪耀创新的光辉。黑板上,学生写满了百分数。在学生说出所写的百分数的意义的一刹那,学生的交流已不是将已经获得的主观印象投射在所写的百分数中,从学生的解说中完全折射出了学生对百分数的认识。
  本堂课练习题的设计,形式多样,处处渗透百分数的重要性,符合学生的心理特点,关注了学生的喜好。课尾让学生结合百分数,说说这节课的`表现及收获。这种生活化、趣味化的学习情境,使教学显得丰富与生动,充分调动了学生学习与参与的热情。并在学生评价后引导、暗示学生"天才不仅来自于1%的灵感,更重要的是来自于99%的汗水。"以一句与百分数有关的名言结课既增加了学生的积累,也给学生树立了奋斗、学习的目标。

女娲补天第2课时教学设计教材分析这是人教版三年级第八单元的一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢善良的品质不怕危险甘于奉献的精神。本课文长城第二课时教学设计教学设计让学生自学,了解课文结构及作者的观察顺序,运用热键自学生字词,能流利朗读课文(第一课时)。学生自由选择学习主题,在协作环境中在网上搜索有关长城资料,感受长城的雄伟及坚固。在落叶第二课时教学设计教学要求复习字词,训练朗读。认识标点符号,。,初步了解比喻句的形象性。激发了解决秋天特征的热情。教(学)具落叶(实物),落叶(剪贴金色),落叶项圈。教学过程一揭题。今天我们继续学第蚂蚁和蝈蝈第一课时的教学设计教学目标1能正确连贯地朗读课文。2认识绿线格和田字格中的15个生字,写好田字格中的5个左右结构的字。3初步感受概括主要内容的方法。4初步理解课文内容。教学准备课本插图的幻灯片,14丑小鸭第二课时教学设计方案一教学目标1学习课文26自然段,体会丑小鸭与不幸生活顽强抗争的意志,感受他变成白天鹅后内心丰富的情感。2感情朗读课文,读中悟情。3读中明理,能把自己读懂的内容表达出来。二教学准备C第三课祖国您好第二课时教学设计第二教时教学要求聆听中华人民共和国国歌复习国旗国旗真美丽教学过程一,组织教学听音乐做动作二,复习国旗国旗真美丽1,教师弹旋律,学生做拍手拍腿动作2,边唱国旗国旗真美丽边拍手拍腿,用桃花心木第2课时教学设计课文解读桃花心木是台湾作家林清玄的一篇散文。课文借生活平凡小事给树苗浇水,喻深刻的育人道理。运用拟人的修辞手法,借物喻人,寓意深刻,极具教育意义。在本课教学中,应力求做到知识与能力第十课ampnbspampnbsp制作小板报第十课制作小板报教学目标1认识文本框表格图文框的作用。2利用教学过程中设置的认知冲突,激发学生的求知欲。运用电教媒体形象化手段,诱发学生的乐学情绪创新意识。教学重点文本框图文框的插建立超级链接说课稿一教材分析本课是义务教育山东省小学信息技术五年级上册第七课的内容。它是学生能够顺利快捷操作使用幻灯片制作的基础之一,也是形成学生了解熟悉技巧掌握综合运用这一合理知识链的重要环节。编制作电子报纸(综合实践活动)制作电子报纸(b综合实践活动b)b教学目标b认知目标掌握插入图片艺术字文本框,学会简单修饰图片文本框的格式。技能目标通过自学讨论交流操作,培养学生自主学习的能力,学会总结一定的操作认识PowerPoint教学设计一教学目标知识技能目标初步掌握powerpoint的功能掌握powerpoint的启动与关闭了解多媒体的基本含义。情感目标培养学生的观察分析想象力,提高学生的审美情趣发展学生的创新
语文园地反思教学教材分析案例围绕本组的专题,语文园地中安排了以讲名人故事为话题的口语交际训练。就这次训练,本组教材的导语和相关课文后面的学习伙伴的提示里已经做了提示。这次口语交际是本组课文学习的延续,目的在于期待的近义词以及扩展内容中文发音期待qdi词语解释充满希望的等待近义词盼望期望期盼用期待造句1我期待奥运健儿在奥运会上有精彩的表现。2我们期待着奥运会能使中国刻下又一个光辉的里程碑!3我一直期待着能够有一初中地理教学反思(通用5篇)作为一位刚到岗的教师,我们要有一流的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,快来参考教学反思是怎么写的吧!以下是小编收集整理的初中地理教学反思(通用5篇),希望能够帮高考班英语教学反思今年我所带的班级仍是高考班,在紧张复习的同时,我不断进行着教学上的自我反思和教法以及课堂的反思。一教材整合的基本原则1。打好词汇基础,词汇的复习内容包括基本词汇,即考纲要求掌握的单春潮教学反思这篇课文以春潮为题,描写了春潮形成过程和磅礴气势,让我们深切地感受到了春天的力量不可抗拒。在本课教学中,我主要体现了以下课程理念一以学生为本,在发展语言能力的同时,发展学生的思维能动物习作教学反思写小动物作文是小学阶段作文训练的重要内容之一。那么怎样才能教导好学习写动物习作呢?下面是关于动物习作教学反思的内容,欢迎阅读!习作我喜欢的小动物教学反思1通过上这节写作课,我感到习小露珠教学反思范本小露珠是一篇极美的课文。翻开课本,细细读来,如一股清新的风扑面而来。我教学这篇课文最重要的一点就是做好审美中介的角色,注重教学技艺的运用,带孩子进入审美的天地!让我们的孩子感知美感Unit15WonderlandandFarmland一课教学反思Unit15WonderlandandFarmland教学各种职业,表示职业的新单词有waitress,dentist,shopassistantdriver,在教学单词时我复习了画家和牧童教学反思四篇篇一画家和牧童教学反思画家和牧童这篇课文是人教版小学语文二年级下册第五单元的第一篇课文,这是一篇人物情感丰富,形象生动,内含深刻哲理,贴近学生认知水平的文章。讲述的是唐代一个牧童勇难忘的一课教学设计及反思教学目标了解课文主要内容,有感情地朗读课文。通过文中三处我是中国人,我爱中国的朗读理解,感受台湾人民热爱祖国的深厚和强烈的民族精神,使学生受到爱国主义教育。教学重难点了解课文主要内小学一年级语文拼音的教学反思由于是一年级,主动学习的意识和能力还有待培养和提高。课上,我设置了闯关的游戏来激起学生拼读的兴趣。dtnl与单韵母aeui相拼是本课第二课时的重点,也是难点。为了突破这个难点,在教