范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

成语轻而易举的意思是什么

  轻而易举是一个常用的四字成语,这个成语怎么解释?可以用轻而易举如何造句?下面是品学网网小编带来的轻而易举的内容,希望对大家有所帮助。轻而易举的解释
  读音: qīng ér yì jǔ
  释义: 形容事情容易做,不费力气。
  出自: 《诗·大雅·烝民》:“人亦有言,德輶如毛,民鲜克举之。”朱熹注:“言人皆言德甚轻而易举,然人莫能举也。”
  造句: 事情并不象宋福想的那样轻而易举。(杨朔《渔笛》)轻而易举的成语接龙
  轻而易举 → 举一反三 → 三三两两 → 两袖清风 → 风卷残云 → 云消雾散 → 散马休牛 → 牛毛细雨 → 雨过天青 → 青红皂白 → 白日做梦 → 梦寐以求 → 求志达道 → 道听途说 → 说白道绿 → 绿水青山 → 山穷水尽 →尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋听计行 → 行云流水 → 水落石出 → 出生入死 → 死声咷气 →气吞山河 → 河倾月落 → 落落大方 → 方枘圆凿轻而易举的造句
  1) 他轻而易举地举起了石凳。
  2) 推土机像摧枯拉朽似的,轻而易举地将一大片违建夷为平地。
  3) 学习要勤奋,持之以恒,这样知识才能在脑中"根深蒂固",考试得高分也就是轻而易举的事了。
  4) 自古以来,要成就大事业绝不是轻而易举、唾手可得的。
  5) 当然,要是有一台哪怕是极轻便的装卸起重机,要装这么点货,也就轻而易举,不费吹灰之力。
  6) 他仍然能轻而易举地摆布她,对此他欣喜若狂。
  7) 狼群如此艰苦卓绝地按捺住暂时的饥饿和贪欲,耐心地等到了多年不遇的最佳战机,居然就这么轻而易举地解除了黄羊的武装。
  8) 治理一个大国其实就像烹煮饭菜,多搅则易烂,比喻治大国应当无为。后常用来比喻轻而易举。
  9) 爷爷轻而易举地猎取了两只野兔。
  10) 假如刮一阵风或滴几滴雨就阻止我去做这些轻而易举的事情,这样的懒惰还能为我给自己规划的未来作什么准备呢?夏洛蒂·勃朗特
  11) 只有有耐心圆满完成简单工作的人,才能够轻而易举地完成困难的事。席勒
  12) 通过一段血火般的洗礼,他相信,自己历尽千辛万苦而酿造的生活之蜜,肯定比轻而易举哪来的更有滋味!
  13) 啄木鸟只需要在自己的鸟窝前用它那斧锯般的嘴在树木之间桌来桌去,就可以轻而易举的得到食物了.
  14) 对这个世界绝望是轻而易举的,对这个世界挚爱是举步维艰的。
  15) 她教起书来就像鸭子下水般轻而易举。
  16) 小琴轻而易举地把这道数学题做了出来。
  17) 如果简单地把注意力转向另一面,它也许已经轻而易举地逃出去了,但是由于它的执迷不悟要从一个方面逃出去,它仍然身陷囹圄。
  18) 只要把战略计划在纸上这么一写,正确的组织结构就会冒出来,轻而易举,又冠冕堂皇,又美观大方。
  19) 谁都想不到,这支球队竟然异军突起,轻而易举取得了冠军。
  20) 在其他人看来这是一件微不足道轻而易举的事,但对我来说却是困难无比。
  21) 他相信,自己历经千心万苦而酿造出的生活之蜜,肯定比轻而易举拿来的更有滋味。
  22) 她第一次试跳就轻而易举地越了过去。
  23) 既然有充裕的资财,又有决心,那么创办一所学校,就轻而易举了。
  24) 花样年华,多的是机会和诱惑,缺的是马不停蹄的错过,轻而易举的辜负,不知不觉的陌路。
  25) 人并不是相信,而是看见:至善就是真,而且它可以在思想中轻而易举地打消一切特殊的游移和恐惧,静待时间明确的启示。
  26) 我敬佩那些可以为一个秘密守口如瓶的人,承诺之后,至死都不说出口。只是人心毕竟不是钢铁铸造,岁月锋利的刀剑,可以轻而易举就将其刺破。那时候,无论你封存多久的秘密,都将抖露无遗。
  27) 这次迁居并不是轻而易举的,但他们全家含辛茹苦,终于不但维持了生计,而且还能满足生活中的基本享受。
  28) 千万不能想当然,以为学好文化知识是件轻而易举的事情。
  29) 真的,很多时候细小的幸福都可以轻而易举地淹没我们,只是我们常常出于麻木而忽略。
  30) 乐声似泉水淌过林间晨风,公仪薰涂了墨绿脂蔻的指尖自浅色的水袖中露出,白丝软鞋踩着琴音,就像那唯独的一枝青花要攀着身体长出,却被扬起的纱衣轻而易举绑缚,那些动作有着禅意的美,比那夜她跳给公仪斐的还要令人惊叹佩服。

幼儿园小班语言鼠小弟的小背心教学设计活动目标1能教师提供的线索想象故事情节,初步理解故事的内容。2学说语句小背心真漂亮,让我穿穿好吗?3。体验到鼠小弟大方愿意与好朋友分享的品质。活动准备ppt活动过程一鼠小弟的小背心艰难的国运和雄健的国民教学设计教学目标1理解本文中精彩的比喻中所蕴含的深刻含义和强烈的感情。2了解作者,通过对文章的学习感受作者的高尚情怀和伟大精神,唤起学生对李大钊先生的崇敬之情。培养学生的民族责任感。教学重艾滋病作业斗士教学设计一词语轩然大波坦然呼吁另眼相看二课文链接1文中的小斗士指的是恩科西,他的。死,引起了世界上许多人的关注,这其中有联合国秘书长安南和南非前总统曼德拉。2为什么称恩科西是艾滋病小斗士?课文桃花源记的教学设计教学目的1朗读背诵文育课文。2理解积累一些文言实词。3认识作者通过描写世外桃源所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。教学重点掌握课文中古今异义词和省略句的用法把握课文的思想幼儿园小班科学教学设计小丝巾活动目标1通过生动有趣的游戏,发现丝巾的特征。2能愉快的参加活动,体验丝巾带来的乐趣。活动准备与幼儿人数相等的丝巾箱子一只(魔术箱)。活动重点难点了解丝巾的特征。审美元素各种各样的学画教学设计教学目的1。理解课文内容,知道王冕的画画得那样好,是他勤学苦练的结果,懂得无论做什么事,都要下苦功夫。2。能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文第2段。3。学会本课11个生字和由这些早发白帝城绝句教学设计教学目的学会本课个生字。理解早发白帝城诗句的意思,想象诗歌所描绘的景象,感受诗人的心境,激发学习古诗的兴趣。学习利用注释,展开想象,读懂古诗在具体语言环境中,初步了解古诗对仗工整的六年级语文灯光教学反思范文灯光是义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社小学六年级语文(下册)第三组第11课。本组专题是深深的怀念,缅怀革命先烈,继承光荣传统。灯光是一篇革命题材的课文,现在的孩子远离战争课文威尼斯的小艇第一课时教学设计范文教学目标1理解课文内容,初步了解威尼斯美丽独特的风情,认识小艇在威尼斯水城的重要作用。2通过自然段的比较,学习作者把事物特点写具体的方法。3在朗读课文中理解7个生词,1个多音字。教两只鸟蛋第二课时教学设计范文设计理念针对新课标的要求,本教学设计致力于建设一个开放而有活力的语文课堂,努力实施自主探究合作的学习方式。将小组学习的阶段目标明确提出,并落实检查字词检查的方法做到多样有趣在实践活画表情娃娃的大班美术教学设计范文作为一名老师,常常要写一份优秀的教学设计,编写教学设计有利于我们科学合理地支配课堂时间。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的画表情娃娃的大班美术教学设计范文,欢迎
大班社会教案设计看望兔奶奶活动目标了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。活动准备1幼儿有与成人一起外出的经验2课件看望兔奶奶活动过程一进入场景1观看课件品德与社会蔚蓝色的地球教学反思范文蔚蓝色的地球是小学品德与社会第十册我们的地球单元的内容。目的在于通过使学生了解地球,知道人类认识地球经历了一个漫长的过程,体会人类为揭开地球奥秘不畏艰险勇于探索的精神,激发学生探索四年级下册品德与社会不断更新的通信家族说课稿作为一名教师,常常要根据教学需要编写说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。说课稿应该怎么写呢?下面是小编整理的四年级下册品德与社会不断更新的通信家族说课稿,欢迎阅读,希望大家浙教版四年级上品德与社会漫画邮政说课稿说教材漫话邮政是浙教版品德与社会四年级上册第四单元的第一个主题活动。本单元活动主题是走向信息时代,本课主要是让孩子们在了解信息技术的基础上,引导学生学会安全有效地利用获取和传递信息二年级下册品德与社会我与小动物说课稿一说教材我与小动物是品德与生活第四册第三单元我的兴趣爱好中的一篇课文。本单元旨在引导学生培养良好的兴趣爱好,使他们对生活学习充满热情,产生浓厚的兴趣,我与小动物以密切联系儿童生活的小班社会各种各样的车教案活动目标1说说几种常见车辆的名称,谈论它们明显的特征和主要的功能。2乐于参加游戏,体验游戏的乐趣。活动准备1录像一段各种车子图片。2彩圈若干(和幼儿人数同),另外红绿灯各一。活动过七年级下册美术的教案范文一教学目标(一)充分发挥学生的自主学习和探究的精神,培养正确的审美情趣和追求正义与公正的价值观。(二)让学生在积极参与讨论。探究。体验的过程中,了解美术鉴赏的方法和程序,理解作品的诸葛亮少年时代的故事教学设计范文教学目标1阅读诸葛亮少年时代的故事,明白故事中的道理。2以把聪明用在正地方为话题,鼓励畅所欲言,训练孩子的说话与交流的能力。教具准备小黑板。(出示学习要求)教学过程一揭示任务,导入突然想起来的主意教学反思首先,我自己都没有想到怎么突然间想起来这个主意的。今天讲第十七课梦想的力量这是一篇自读课文,我没打算详讲。开始,我只是用板书引导学生概括出课文大意,我写下瑞恩非洲的孩子(最终的目的可能性复习教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。以下是小编搜集并整理的可能性复习教学反思,希望在阅读之余对大家能有所帮助!这是六年级数学总复可能性教师教学反思一源于生活导入,使学生感受亲近的数学知识。本课是学生第一次接触不确定现象,本课的教学目标就是在简单的猜测活动中感受不确定现象,初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的。使学