【教学目标】
　　1. 借助拼音读通读懂课文；
　　2. 有感情地朗读课文，体会电脑的神奇；
　　3. 培养学生爱科学，学科学的情感。
　　【教学过程】
　　一、激趣导入，揭示课题
　　1. 师：电脑真神奇，不仅可以使我们跨上＂信息高速路＂，还能指挥机器人工作呢！
　　2. 出示课件：机器人
　　3. 师：你们知道机器能干些什么吗？那这个机器又是干什么的呢？今天我们就来学习第24课《果园机器人》。（板书课题）
　　二、整体感知
　　1. 师指名学生阅读提示，并分组议议阅读要求。
　　2. 在学生讨论的基础上，师提出具体明确的阅读要求。
　　（1）借助拼音，读通读准课文。
　　（2）读一读，想一想，课文写的机器人是怎样的？
　　（3）想想有哪些地方读得不明白，并学一学编辑叔叔的.做法，在空白处画＂问题泡泡＂。
　　三、讨论与交流
　　1. 交流自读疑难。
　　师：读了课文，你们有不理解的地方需要提出来一起研究吗？
　　生汇报，师引导学生评价所提出的＂问题泡泡＂。
　　2. 重点讨论交流课文写的机器人是怎样的，相机解决学生提出的问题。
　　四、有感情地朗读课文
　　1. 用自己喜欢的方式读课文，找出课文哪些地方有趣。
　　2. 展示：学生读课文中有趣的地方，其他同学参与评价。
　　3. 齐读课文。
　　五、综合拓展
　　1. 交流：与同学交流你知道机器人还能干什么。
　　（1）小组交流；
　　（2）班级交流。
　　2. 教师小结。
　　3. 课后自主选择感兴趣的词句段进行摘抄，养成积累的习惯。

品德与社会我的小伙伴教案设计设计理念牐犓枷肫返率巧活的体现，它源于生活，也应回归生活，因此，思品课的设计应该切合学生的实际生活，通过一个个学生感兴趣的活动展现学生的学习生活，使学生能主动地参与活动，从中受到引幼儿园小班主题活动七彩乐园教案设计环境创设1。与幼儿家长一起搜集有关春天的动植物图片，将其布置到墙面上，鼓励幼儿随时添加。2。将幼儿春游时的照片相关图书等布置在区域内，供幼儿自由观看交流。3。搜集并在区域内展示各种野草教案设计教学设想本文位于说明文第二板块科学之光美丽的创造的第二篇，属于自读或选教课文，为避免学生不看，可以安排在课上完成。继续让学生感受说明文明白晓畅语言合乎逻辑的说明顺序恰当的详略安排合一面五星红旗第二课时优秀教案设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文，体会人物内心情感的变化。2理解课文内容，体会到我对国旗的尊敬和热爱，也体会到面包店老板对我的敬重和理解。3了解作者的写作特色。教学重难点1理解面初二语文散步的教案设计一教育目标1情感感受亲情，理解一个人的责任感以及生命传承的意义。2语言词语和语句。3写作仿写二重点难点1重点在阅读中品味文章的语言，运用文中的词语仿写。2难点理解生命传承的意义。三课文乌鸦喝水的优秀教案设计第一课时教学目标1认识9个生字，会写3个字。2能正确流利地朗读课文。3学会第一节课文。重点难点1认识9个生字，会写3个字。2能正确流利地朗读课文。课前准备乌鸦图片教学流程一激趣导入幼儿园中班语言小松鼠和大葵花教案一活动目标1理解故事内容，学说角色对话。2能找到物与物之间的相似性。3在游戏的情境中体验快乐。二活动准备1教学背景松树林和葵花丛图片2小松鼠大狮子图片各一张小松树和大葵花图片各一张小猪和靴子的幼儿园中班说课稿尊敬的各位领导老师大家好！今天我说课的题目是中班语言教育活动小猪和靴子。我将从说教材说教法说学法以及说活动过程等几个方面来阐述我对本次活动的理解和认识。一，说教材小猪和靴子这个故事教案怎么写幼儿园小班教案设计应当与时俱进，我们应从教案的格式与文字表达中体现新课改理念，表达执教者的智慧与创造性，那么，教案应该怎么写？美丽的染纸一教学目标学习和尝试染纸的技术和方法在完成染纸的过程中初中公开课关爱大自然从我做起教案教材分析本目主要让学生了解人与自然的道德规范，自觉遵守人与自然的道德规范，与大自然和谐相处。本目分三个层次讲述了这一内容。首先尊重生命，保护生命多样性。主要帮助学生理解保护生物多样课文东方明珠教案第一课时一激情导入，揭示课题1简介东方明珠。2出示课题。指名读题，注意正音。二看图，整体感知课文内容1映出东方明珠的画面。2教师在配乐中叙述小朋友们，现在我们来到了上海黄浦江边，一