1、惹事造句：作为一种不惹事端的公司行为，迈克尔?杰克逊的音乐电影《就是这样》以一种四平八稳的方式运作，予人的观影体验是偶有灵光闪现、整体平庸。
　　解释：引起麻烦或祸害。
　　2、惹眼造句：现在它所需要的是一个有深度的人民币存款池，一个足够大的换汇额度，一个有吸引力的人民币证券清单，还有一个惹眼的有地方特色的交易名字。
　　解释：<方>显眼。
　　3、惹祸造句：可口可乐公司不久前刊登的一则广告让其惹祸上身，该广告声称可乐不会导致儿童肥胖或损害牙齿。澳大利亚一家消费者权益机构于本周四要求这家软饮料公司对广告作出修正。
　　解释：引起祸事。
　　4、招惹造句：有一只叫＂淘气鬼＂的山羊，长着大大的犄角，总是试图顶其它的羊，所以它们中的大部分羊看见它过来就跑开了，而尽量不去招惹它。
　　解释：<轻>(1)(言语、行动)引起(是非、麻烦等)： 是非。(2)<方>(用言语、行动)触动;逗引(多用于否定式)：别 他|这个人 不得。
　　5、惹是非造句：有评论家指责他参与了几起受人瞩目的＂政治丑闻，这使得他成为一个经常生惹是非的人。
　　解释：引起麻烦或争端。
　　6、惹气造句：那时她是一个十八岁的娇媚的小姐，举止还是孩子气的，虽然具有敏锐的才智，敏锐的感觉，如果给惹气了，还有一种敏锐的脾气。
　　解释：引起恼怒：犯不上为这点儿事情 。
　　7、拈花惹草造句：据悉，酒井法子于1998年年底与高相奉子成婚，婚后高相一直在外拈花惹草，导致婚姻多次亮红灯。
　　典故：比喻到处留情，多指男女间的挑逗引诱。
　　8、惹火烧身造句：华盛顿深陷阿富汗战争，无法脱身，虽然美国在吉尔吉斯斯坦玛纳斯有个重要的军事基地，但美国并不愿惹火烧身。
　　典故：惹：引;身：本身。引火烧自己。比喻自找麻烦或自找苦吃。

玩出了名堂教学设计范文一教学内容简析义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册第15课玩出了名堂是一个有趣的故事。说的是荷兰人列文虎克喜欢玩镜片，利用看守大门工作的清闲磨镜片，做成放大镜，在玩放大镜时看雪优秀教学设计范文教学准备1学生预习课文，划出生字。收集台湾风景名胜的资料。2课件准备北国雪景风光及音乐片段。3生字词卡片，课文朗读录音带，中国地图。教学过程第一课时一复习导入1大家还记得识字3里讲看雪教学反思参考范文课前，我让学生在地图上找了找北京和台湾相隔多远。并提出你认为从台湾到北京容易吗？学生找到后，说是离得比较远，但是，我们有现代化的交通工具，从北京到台湾乘飞机应该是很快的。听了学生天江南好教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理亿以内数的认识数学教学设计篇一亿以内数的认识教案教学内容教科书第24页的例1。教学目标知识与技能1。使学生认识计数单位万十万百万千万亿，知道亿是个大数，培养学生的数感。知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个小学数学第六单元两位数加一位数进位加教学设计教学目标1在问题情境中探索并掌握两位数加一位数进位加法的计算方法，通过交流与比较优化出适合于自己的算法。2体会解决问题策略的多样性，培养学生独立思考的能力和思维的灵活性。3感觉计算四年级数学乘法分配律教学设计范文（精选3篇）作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，编写教学设计有利于我们科学合理地支配课堂时间。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编收集整理的四年级数学乘法分配律教学设计范文（高三政治教学教师反思范文一经验和教训1不能忽视知识模块的构建核心概念和主干知识要成体系，要构建知识网络，要求学生能对知识网络进行更新变换，要求从不同知识点出发，不同的知识板块和知识体系，能从任一知识点出发数学课角的初步认识教学反思范文本课的导入环节利用情境图导入，吸引学生注意力。你从图中看到了什么？问题提得有些不具体，学生容易提出与数学无关的话题，没有意义。可以提问你从图中发现了哪些咱们学过的图形？然后再引出角学会看病小学生教学设计教学目标认识个生字，联系上下文或理解打蔫儿残忍喋喋不休雪上加霜按图索骥艰涩忐忑不安等词语。培养学生的独立阅读能力。有感情地朗读课文，体会母亲对儿子的爱。教学重难点理解描写母亲语言和数学课程教学设计两篇数学课程标准强调数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探究和合作交流的过程中