第九课ampnbspampnbsp艺术字的插入

　　第九课 艺术字的插入
　　教学目标：1、通过学习，掌握文字修饰的基本方法，并能熟练操作。
　　2、掌握插入艺术字的方法并能对艺术字进行简单调整。
　　3、培养学生良好的审美能力，激发学生的学习兴趣。
　　4、通过教学，使学生初步掌握文字修饰的基本方法及插入艺术字的步骤，能使用所学方法进行文字的修饰加工，培养自主探索的学习能力，激发学生学习计算机的兴趣。
　　教学重点：插入艺术字
　　教学难点：文字修饰是文章排版的基础，应作为重点内容让学生掌握
　　教学过程：一、复习引入
　　同学们，word 不但提供了改变字的大小、字体、字的颜色等文字修饰功能，还提供了加粗、斜体、下划线等丰富多彩的文字修饰效果，还可以在文章中插入多种样式的艺术字(出示效果图)。同学们现在看到的就是利用这些方法做成的，漂亮吗？想学习这些方法吗？我们今天来学习《第9课 艺术字的插入》(板书课题)。
　　二、新授
　　下面我们就针对《小池》这首诗，边学边练，把它修饰成挂图上的效果。
　　1．在文章中插入艺术字
　　师：在文章中插入艺术字，可以使文章的版面更加漂亮，更有风格。怎样在文中插入艺术字，请同学自学书上＂试一试＂内容后回答。
　　(1)定位光标，单击绘图工具栏上的＂插入艺术字＂按钮 。
　　(2)在弹出的＂‘艺术字’库＂对话框中，单击需要的艺术字式样，然后单击＂确定＂按钮。
　　(3)在出现的＂编辑‘艺术字’文字＂对话框中选择字体和字号后，输入文字＂小池＂，单击＂确定＂按钮。
　　上机练习操作：用艺术字作为《小池》一诗标题。
　　师巡视指导。
　　2．艺术字的简单调整
　　(1)移动艺术字
　　鼠标器指向艺术字时，指针变为＂十＂字箭头时，拖动鼠标器可移动艺术字。
　　(2)调整艺术字的大小
　　在艺术字上单击，艺术字周围出现八个正方形的调节柄，指针移到调节柄上(指针成双箭头)，拖动鼠标器可改变艺术字的大小。
　　(3)调整倾斜或扭曲
　　选取艺术字，点击艺术字旁黄色小方块，拖动鼠标器来倾斜或扭曲艺术字。
　　(4)旋转艺术字
　　选取艺术字后，单击＂绘图＂工具栏的自由旋转按钮 ，在艺术字的四角出现四个小绿点，拖动小绿点，可以旋转艺术字。
　　(5)修改艺术字
　　选取艺术字后，双击，进入＂编辑‘艺术字’文字＂对话框，这时就可以修改文字内容了。
　　学生上机练习。
　　三、巩固练习
　　完成书上＂练一练＂内容。
　　1．按要求编排《小池》一诗。
　　2．将标题＂赛文学校＂二字换成艺术字，并将艺术字标题调整成合适效果。
　　四、课堂小结
　　教后小记：

时态练习讲解的教学反思如何正确运用一般过去时和过去进行时是第六单元出现的最难的知识点，在这节课上我就围绕这个问题与学生一起探讨。首先我提问什么是过去进行时？，学生异口同声回答表示过去某一时刻或某段时间正小河的歌的教学反思小河的歌这首诗歌用第一人称讲述了一条小河的心声。抒发了小河长年累月，无论白天黑夜寒来暑往，默默忍受着寂寞干渴，却不停地快乐流淌，为人们播种希望与幸福的胸臆。在教学中具有以下特点1尊马铃薯在水中是沉还是浮教学反思范文马铃薯在水中是沉还是浮这是我上的三年级上册的一堂科学课。在这一节课当中我经过数次的琢磨和总结，我认为这一节课是很值得好好的思考和探究的。因为我这一节课是在不断地探索不断地思考和总结关于荷花教学反思在本课的教学中我试图从以下几个方面来帮助学生感悟语言。1读读画画说说，品读课文，感悟语言。俗话说兴趣是最好的老师。在教学课文第2小节时，我采用了创设了读读画画的学习活动，抓住这节中斜面的教学反思篇一斜面教学反思本教学以学生所常见的生活场景工人叔叔往卡车上搬运油桶为切入点，激发了学生探究科学的兴趣。由此引发学生提出问题斜面是否省力？怎样搭斜面更省力？并且围绕这两个问题展开讨菩萨兵教学反思菩萨兵这篇文章纪录的是红军长征途中路经藏民居住地区发生的事情，结合学生上节课所提出的疑问，在本课教学时，我是这样做的一抓住头尾进行比较授课时，我抓住藏民们对红军两中截然不同的反映展教学反思上课基本功教学反思上课基本功教学反思和其它几科相比，英语始终是薄弱环节，特别是到了初二，两极分化更加严重起来，上课基本功教学反思。在这种情况之下，如何加强英语学习，改变这种现状，是我一直最为关注的问教学反思成功之处1。合作交流中收益。通过思考问题，鼓励学生在独立思考的基础上，积极参与到对数学问题的讨论中来，用于发表自己的观点，善于理解他人的见解，在交流中获益。2。体现学生是学习的。主反思反思教学反思范文教师的成长，除精深的专业知识先进的教学方法之外，更在于教学实践中表现出来的反思能力，这种能力，是导致一部份教师迅速成为优秀教师，而另一部份不能或比较缓慢地成为优秀教师的一个重要原因美术教学反思教学反思美术教学要有一套行之有效的教学方法，善于营造气氛，激发学生的学习兴趣，促进学生对美术学习的喜爱。美术是一个包容性非常广泛的学科，这要求教师的知识面要广，要涉及方方面面的领域，我的主教学反思教学反思1用数学知识存在普遍性与特殊关系的特点，教会学生用抓特殊性的方法来完成对知识的探究学习。在初中几何教材中，平行四边形与菱形矩形和正方形的性质与判定的知识体系就体现了这一特点。2我们

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春的消息教学反思导语这首语言精练优美富有韵味和童趣的现代诗，是著名作家金波的作品。诗人用儿童的眼光去观察春天，用儿童的手去触摸春天，用儿童的心去体验春天，用细腻的笔去描绘春天，字里行间充溢着对春天梢的组词造句1神经末梢造句随着时间的推移，它通过消耗神经细胞中一种叫做P物质（或称肽物质，一种神经传递介质）的化学物质来减轻疼痛，该物质使痛觉信号沿神经末梢传递至大脑。解释神经的末端，能感受外风景优美的地方课文教案学习目标了解一字多义的语言现象和几种不同的构词形式，并能在平时自觉积累词语。背诵古人描写景物的诗句，并能在平时的读写中应用。增强热爱祖国壮丽河山的感情，培养口语交际和书面表达的能力瑞金的街道教案活动目标1带领幼儿认识瑞金的各条街道。2增进幼儿对家乡的了解和喜爱之情。活动准备相关图片。活动重点带领幼儿认识瑞金的各条街道。活动难点给街道取名字。活动过程一出示街道引起兴趣1小朋路，在没路的地方阅读答案在日常学习和工作中，我们都可能会接触到阅读答案，阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗？下面是小编整理的路，在没路的地方阅读答案，希望能够帮助幼儿跆拳道教案礼始一起说跆拳道的精神，反复练习35边让孩子不断的加深记忆，在每次背完后要反复的问精神的意思，反复有趣的给孩子讲解。已达到完全领会的目的，跆拳道精神礼义廉耻百折不屈忍耐克己。一礼仪多有趣的地方教案策划教学目标1学会趣教室领等12个生字，理解有趣活泼愉快等词义。2能正确流利地朗读课文，背诵课文。3说句训练能仿说是多有趣的等。4通过体会生物角的有趣之处，初步培养对小生物的喜爱之情，多有趣的地方教案教学目标1学会12个生字，认识牛字旁读写8个词语，能用有趣活泼愉快写句子，多有趣的地方。2能用什么地方有什么写句子，能把这是多么有趣的地方的意思补充具体，能用不是却有句式说话。3理2019届高考英语总复习名师全程导学案Unit2名师点津1XX届高考英语总复习名师全程导学案unit2名师点津（新人教版必修三）。单项填空1。doescoffeereallyworkwhenyouhavetoworklateintonig成语乌合之众的造句精选乌合之众造句1其次是团队工作的程序团队作为整体而不是乌合之众在运做时所采用的机制。2于是它专心地躲在郊外的一个俱乐部里擦拭浴盆，逃避乌合之众们的打扰。3香港电影就是这么摸出来的，就九年级化学二氧化碳制取的研究教学反思作为一名优秀的教师，教学是重要的任务之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的九年级化学二氧化碳制取的研究教学反思，希望能够