新课改中的语文课是充满生机与活力的。在语文课中，如何能让学生充满热情地学习？这就需要通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣，或直观演示、或旁征博引、或巧设悬念……激发他们的阅读欲望和机动，创造＂我要学＂＂我想学＂的积极教学气氛。为了激发学生的学习兴趣，在教学《问银河》这篇课文时，我找来银河、天体、宇宙、的录象与学生一同欣赏，当浩瀚的宇宙呈现在孩子们眼前的时候，我是那样真真切切地感受到他们渴求的眼神！他们太想了解银河、了解宇宙了！我扣只心弦地提出：＂他们想问银河些什么呢？你还想说些什么？＂于是开展了＂给银河写一封信＂的活动，孩子们个个兴趣昂然，跃跃欲试。＂激趣＂极大地调动了学生主动性和积极性，教学过程也就＂变苦为乐＂。
　　＂教学不仅仅是一种告诉，更多的是学生的一种体验、探究和感悟＂。给孩子多大的舞台，他就能跳出多美的舞蹈。课堂是什么啊？课堂是激情燃烧的动感地带，是他们求知、创造、展示自我、体验成功的平台。是学生健康成长的地方。学生的＂潜力是无限的，关键在于教师是否给了学生足够大的平台。在《问银河》的教学设计中，我为学生提供了阅读的平台，让学生在这平台中展示自己，通过三个小星星的阅读提示，逐层深入，环环紧口。教给了学生学习的方法。让他们愿学、会学、乐学。
　　在新课改中，我感受到了教学的快乐，学生体验到了学习的乐趣。虽然在课改前进的道路上还布满了荆棘，但是我相信，只要我们用心去做，新的语文教学一定能点燃起孩子们心灵的火花，滋润孩子们的心灵。

沉默不语如何造句1。他眉头紧皱，沉默不语，不停地搓着双手在那里走过来走过去，周围的一切好像都和他无关。2。你沉默不语就表示你同意我的看法。3。我们经过那么多考验，最后还是沉默不语的回到了原点。4。用沉默造句怎么造1。她沉默不语，好像已经默认了这个消息。2。当我们得知期末分数考得非常差时，大家都从一只只活蹦乱跳的兔子变成了沉默的乌鸦，情绪非常低落。3。他沉默了一会儿，说就这样做。4。沉默是一一本男孩子必读的书教学反思范文一本男孩子必读的书这篇读书笔记的文章内容也较浅显，学生一读就懂。但是我发现文章都用概括性的语言来描写人物，很难把课文上得有声有色。为了解决这一问题，也为了使鲁滨逊的形象在学生的脑中可贵的沉默课程教案教学目标1会认生字，能理解词语。2正确流利有感情地朗读课文，理发课文内容。3学会感觉父母对自己的爱，懂得关心父母，关心别人。教学重点理解孩子们情绪的变化，懂得关心别人。教学难点1引可贵的沉默教学教案教学目标1认识本课的3个生字。2能正确流利有感情地朗读课文。3要有意识地感受父母对自己的爱护，学习如何去关心和爱护别人。教学过程第一课时学习目标1学习生字词。2整体感知课文内容。教可贵的沉默备课教案教学目标1抓住重点句段，结合生活实际理解含义深刻的词句感受沉默的可贵之处。2理清课文的写作顺序，有感情地朗读课文。3从文中得到启示，做孝敬父母，关爱他人的好孩子。重难点抓住重点句段尖锐的解释及造句注音jianrui意思（）物体有锋芒，容易刺破其他物体的锋利把锥子磨得非常。（）认识客观事物灵敏而深刻敏锐眼光他看问题很。（）（声音）高而刺耳的哨声子弹发出的啸声。（）（言论斗争等巧记英语单词近义词辨析very，no，all，both，neither，nor1）不定代词有all，both，every，each，either，neither，more，little，few，much冀教版英语五年级BeijingisGreat教学反思1本节课总体来说我感觉还是达到教学目标的，基本满意。2我觉得精彩的片段应是最后的延伸那个环节，学生在设置情境的情况下，自己有英语简介有关北京的语言，让我感到学生学习深挖点不可忽视。科学赛课的教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，一起来看看科学赛课的教学反思，欢迎读者参考！科学赛课的教学反思1如何科学有效地指导学生使用电脑，使他们兴趣盎然轻松自如地走进电青岛版三年级科学上册冬季星空教学反思在冬季星空的教学过程中，我既有许多的收获又许多的经验。我想有下面几点需要我进行注意1。学生都非常饶有兴趣的学习了和探究冬季星空的各个星座，并且听的非常的感兴趣。特别是一些关于星空的