范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

大学体育教育专业学生实习教案

  大学体育教育专业学生实习教案应该怎么写?教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面小编给大家带来大学体育教育专业学生实习教案,欢迎大家阅读。  大学体育教育专业学生实习教案1
  一、准备活动
  1、站队:稍息、立正、报数
  排成一排,第一组在前,后边跟上,运球绕篮球场跑三圈
  2、回来站定做准备活动
  头部运动、扩胸运动、振臂运动、体转运动、腹背运动、正压腿运动、侧压腿运动、活动膝盖、手腕、脚踝
  二、球性练习
  1、抛接球
  双手抛接球:两腿左右开立,双手持球于胸腹前。练习时,全身协调用力将球向上抛起,抛球时足踵提起,接球时顺势屈膝。抛球的高度,从低到高,再由高到低。
  2、球环绕身体
  (1)两手体前相互拔传球:两脚左右开立,双手相距40~50 ,用一球快倒手。只许手指触球,不许手心触球。由腹部高度到胸部高度再至头上高度,再向下,反复练习。
  (2)环绕交接球:两脚左右开立,将一球在头部环绕,然后再到腰部环绕
  (3)膝下"8"字交接球:两脚左右开立,略宽于肩,稍微下蹲,将球在胯下做"8"字交接球。行进速度可由慢到快,方向亦可不断交换。
  3、运球
  (1)双腿前后交叉单膝下蹲,膝盖不要着地,单手原地拍球。
  (2)。双脚分开与肩同宽,双膝微弯,俯身,双手自然下垂,在身前做交叉运球
  (3)弓步身侧单手前后推拉运球。
  4、体前左右手抛接球:掌心向上,左手利用手指及手腕力量将球抛向右手,右手用同样的方法将球抛向左手,两手连续不断地进行抛球。
  三、游戏
  将所有人分成两组(一排为一组),每组十个人,一个组拿一个球,十个人绕成一个圈,相互传球,不规定传给谁,任意传给一个人,快速传球,没接住球的人做一个俯卧撑。之后,每组选出两人(黑白配、猜拳),站到圈中央,截球,其余八个人继续传球,两人截住传的`球,从谁那截住的球,就把那人换下来,游戏继续。
  四、复习三步上篮
  五、总结  大学体育教育专业学生实习教案2
  授课内容
  1.队列:介绍基本术语:列、路、间隔、基准、稍息、立正、看齐、报数、原地一列变二列及还原
  2.基本体操:学习徒手操(1)
  3.单杠:介绍几种悬垂姿势;学习跳上成支撑,支撑前翻下
  4.技巧:学习前滚翻,挺身跳
  1.队列:介绍基本术语:横队、纵队、排头、排尾;学习原地三面转法
  2.基本体操:学习徒手操(1)
  3.平衡木:基本功练习
  4.跳马:介绍上板动作;学习上板起跳
  1.队列:学习原地踏步,立定
  2.基本体操:复习徒手操(1)
  3.技巧:学习后滚翻,跪跳起
  4.单杠:学习翻身上
  1.队列:学习齐步走;转弯走
  2.基本体操:学习徒手操(2)
  3.平衡木:基本功练习
  4.跳马:复习上板起跳
  1.队列:学习原地一列变三列及还原
  2.基本体操:学习徒手操(2)5—8节
  3.技巧:学习肩肘倒立
  4.单杠:学习翻身上
  1.队列:学习原地二列变三列及还原
  2.基本体操:复习徒手操(2)
  3.平衡木:学习蹲转180度
  4.跳马:学习横马跳上成分腿立撑挺身跳下
  1队列:学习跑步走,立定
  2基本体操:学习击掌操1—4节
  3技巧:学习手倒立
  4单杠:复习翻身上
  1.队列:学习正步走,立定
  2.基本体操:学习击掌操5—8节
  3.平衡木:斜进助跑,一腿向侧摆成分腿坐,跪撑平衡
  4.跳马:学习助跑跳上成分腿立撑挺身跳下
  1.队列:学习一路变两路及还原
  2.基本体操:复习击掌操
  3.技巧:学习侧手翻
  4.单杠:学习支撑单腿摆越成骑撑
  1.队列:学习一路变三路及还原;
  2.基本体操:学习双人操
  3.平衡木:学习变换步、弹簧步
  4.跳马:复习助跑跳上成分腿立撑挺身跳下
  1.队列:学习行进间步伐变化
  2.基本体操:学习双人操
  3.技巧:复习侧手翻
  4.单杠:复习支撑单腿摆越成骑撑
  1.队列:复习行进间步伐变化
  2.基本体操:复习双人操
  3.平衡木:复习变换步、弹簧步
  4.跳马:学习山羊分腿腾越
  体操概述
  体操术语
  1.队列:学习行进间向左转走
  2.基本体操:体操绳的练习、学习绳操
  3.技巧:复习侧手翻
  4.单杠:学习骑撑转体180度成支撑
  1.队列:学习行进间向右转走
  2.基本体操:学习绳操5-8节
  3.平衡木:学习投身跳;双腿直腿跳起,落木后接双足立踵
  4.跳马:学习山羊分腿腾越
  1.队列:学习行进间向后转走
  2.基本体操:实心球的练习、学习球操
  3.技巧:学习大跨跳
  4.单杠:复习支撑转体180度成支撑
  1.队列:复习行进间三面转法
  2.基本体操:学习球操
  3.平衡木:复习投身跳;双腿直腿跳起,落木后接双足立踵
  4.跳马:复习山羊分腿腾越
  1.队列:复习行进间三面转法
  2.基本体操:体操棍练习、学习体操棍操
  3.技巧:学习变身跳
  4.单杠:学习支撑后摆下
  1.队列:学习行进间裂队走;并队走
  2.基本体操:学习体操棍操
  3.平衡木:学习吸腿左转180度、后下腰
  4.跳马:复习山羊分腿腾越
  1.队列:学习行进间分队走;合队走
  2.技巧:学习平转
  3.单杠:学习支撑后摆下
  1.队列:复习行进间分合裂并队走
  2.平衡木:复习吸腿左转180度、后下腰
  3.跳马:复习山羊分腿腾越
  1.队列:复习行进间分合裂并队走
  2.技巧:学习舞蹈动作组合
  3.单杠:复习支撑后摆下
  1.队列:学生实习教授队列
  2.平衡木:学习燕式平衡、挺身跳下
  3.跳马:复习山羊分腿腾越
  1.队列:学生队列实习
  2.技巧:学习舞蹈动作组合
  3.单杠:复习支撑后摆下
  1.队列:学生实习教授队列
  2.平衡木:复习燕式平衡、挺身跳下
  3.跳马:复习山羊分腿腾越
  体操中的保护与帮助
  体操中的保护与帮助
  1.队列:学生队列实习
  2.技巧:学习成套连接
  3.单杠:学习成套连接
  1.队列:学生队列实习
  2.平衡木:学习成套连接
  3.跳马:复习山羊分腿腾越
  1.技巧:复习成套连接
  2.单杠:复习成套连接
  1.平衡木:复习成套连接
  2.跳马:复习山羊分腿腾越
  总复习

幼儿园大班种子的旅行教案活动目标1初步了解几种常见的种子传播的方式,知道种子的外部形态及其传播方式之间的关系。2能根据种子的传播方式对种子进行分类。3乐意和同伴合作完成任务。活动准备1幼儿事先收集了许多种中班科学教案小种子发芽活动目标尝试种子发芽试验。知道春种秋收,种子在春天发芽知道种子发芽需要的条件温度水分阳光空气。活动准备黑板画种子发芽过程。花盆种子空纸壳箱活动过程1老师实验将一粒黄豆种子种在花盆里小学语文选种子教案范文一活动目的选种是小星火计划科技活动中小种植的内容之一。通过活动使学生认识选种的重要意义,并掌握简单的方法。二活动内容和方式1教师讲述进行选种在农业生产上的重要作用。2组织选种活动。中班安全教案之紧急电话的用途活动目标1知道几种特殊的电话号码及其作用。2了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。3具备初步的自救意识。重点知道几种特殊的电话号码及其作用难点具体使用这些特殊的电话号码活动准备1写妇女节活动教案3月8日是国际妇女节,妇女节活动教案怎么设计,以下就是小编整理的妇女节活动教案,一起来看看吧!3月8日是国际妇女节,我局文化办联合局妇联办公小组以求真务实,发扬财政文化,做时代新女幼儿园中班健康社会特殊紧急电话用途安全教育教案活动目标1知道几种特殊的电话号码及其作用。2了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。3具备初步的自救意识。重点知道几种特殊的电话号码及其作用难点具体使用这些特殊的电话号码活动准备1写幼儿园三八妇女节活动教案范本活动目标1。让幼儿知道3月8日是国际妇女节,是妈妈阿姨老师的节日。2。知道邮局是人们收寄信件包裹汇款订报纸的地方,了解邮局工作人员的劳动。3。培养幼儿热爱尊重劳动妇女,发展幼儿的交三八妇女节教案设计篇一三八妇女节文案一。促销主题女性健康,幸福共享。二。促销目的1。提高产品的知名度和美誉度,提升企业形象,增加产品销售。2。借势造势,扩大声势,以小的付出换回更大的回报。3。通过促给妈妈做项链幼儿园的妇女节教案一内容与要求1知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。2了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。3通过自己动手给妈妈做项链的粘贴画送给妈妈,表达对妈妈的祝贺。4让幼儿知道节日的时间。5愿斗笠的教学反思斗笠是语文版第九册第五单元的课文。这是一首感情细腻真挚的现代诗。诗歌表达了深深的母爱浓浓的乡情。因为拥有一颗丰富而灵动的心,在作者的眼中,斗笠蕴涵着情,蕴涵着爱。因此,在教学中,我第三章ampnbsp资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动的发展第三章资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动的发展第二节19世纪前期的欧洲和1848年革命学案知识点拨维也纳体系的建立动摇瓦解(一)体系的建立18xx年18xx年,俄英普奥四大国
精打细算教学设计导语精打细算是北师大版小学四年级下册数学第61页的内容,是第五单元的起始课。本节课教学重在让学生借助生活经验和已有知识,通过自主探索与交流,发现除数是整数的小数除法的计算方法,并在点阵中的规律优秀说课稿第一部分教材分析1教材地位作用尝试与猜测这部分内容是标准中的数形结合思想在教材中的具体体现,它从中国古代名题延伸到普遍联系找规律,其中内容广,想法深,理念新是教材的一大特色。点阵中别饿坏了那匹马的说课稿一课题导入今天我们来学习一篇课文别饿坏了那匹马(板书)让我们一起认识这篇文章(读题)。课前同学们肯定已经看过文章了,你觉得这课题有什么特点?(引用了人物的语言)你的眼睛很敏锐。二教小学六年级语文月光曲说课稿小学六年级语文月光曲说课稿1一。说教学理念语文课程标准强调指出学生是学习和发展的主体。语文课程倡导自主,合作,探究的学习方式。为了让学生真正成为课堂的主人,学习的主体,教师应努力创六年级上册月光曲说课稿一教材分析月光曲是人教版第十一册第八组第二篇精读课文。本组课文以艺术的魅力为主题,以学习展开联想和想象进行表达的方法为读写点进行编排。本文按事情发展顺序讲述了德国音乐家贝多芬因同情长江两岸是家乡说课稿范文教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会四年级上册第三单元第七课长江两岸是家乡。学情分析中年级学生对外界事物的感知,正处于一个范围急剧扩大的阶段,他们对外界充满了探究的,数学三年级下册说课稿小数的初步认识一联系实际说教材小数的初步认识是三年级下册的内容。本节课是学生在初步认识了分数的基础上进行教学的。在这里,学生第一次接触小数,学好这部分内容,能为以后系统的学习小数的知识奠定坚实的四年级数学小数的读法和写法的说课稿一教材分析小数的读法和写法是小学数学第八册第四单元小数的意义和性质中第一部分的知识,它被安排在小数的产生和意义之后学习。这是认识小数中比较重要的一环,这也是为以后进行小数的意义和性小数的读法和写法数学教学反思学生在三年级时就已经学习过小数的读写法,这节课在学生会读会写的基础之上,要依据整数读写法,明确小数部分的数位和计数单位,这也是一个教学难点。由于受整数部分数位与计数单位的影响,有部小数的读法和写法人教版数学教学设计及反思教学内容人教版四年级下册第5254页内容。教学目的1理解小数的计数单位,掌握小数的读写方法2培养学生类比迁移和归纳总结的能力3培养学生学习数学的兴趣和刻苦钻研探求新知的良好品质教学小数的读法和写法教学反思本节课的教学目标是1通过探索小数读写方法的过程,能正确地读写小数。2通过观察比较,能用自己的语言总结出小数的读法和写法。本节课我主要通过先来复习整数的读法和写法让孩子们先回忆起整数