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不约而同怎么造句

  1、他俩不约而同地走出房间去享受那温暖的阳光。
  2、也就在这时,坐在机舱左边的另几个人,也不约而同地喊了起来。
  3、当问到谁最合适去担当此重任时,大家不约而同地把目光投向张明。
  4、中国运动员们不约而同地转过身去,原来是一位中国姑娘站在人群中。
  5、我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
  6、她走近时别的妇女都不约而同地后退一步。
  7、在进行报道采访的这天,全村女人都不约而同地穿上他们富有民族气息的华服。
  8、王刚与李小明合说相声太精彩了,大家不约而同的大笑起来。
  9、眼看卡车将压到倒在地上的老太太,行人不约而同地叫了起来。
  10、今天阳光明媚,我和杰克不约而同的来到河边钓鱼。
  11、这个人在学校的名声非常差,看到他当众出丑,大家都不约而同的哈哈大笑了起来。
  12、听了这个风趣的故事,我们不约而同地笑了。
  13、上课铃响了,同学们不约而同地走进教室。
  14、上课了,同学们不约而同的喊:"老师好。"
  15、大家不约而同地说了一声,就各自分散,离开总理底药店而去了。
  16、演出接近尾声,演员的压轴表演赢得了大家的赞赏,在场观众都不约而同的欢呼起来。
  17、老师问我们同意不同意班长的人选,我们都不约而同地表示赞同。
  18、老师在班上表扬了小红,我们不约而同的鼓起掌来。
  19、我和好朋友在星期六不约而同地到了篮球场打篮球
  20、三人因一出她们不约而同地参与的百老汇音乐剧而相识。
  21、席老师生病住院了,周末,我们班十几个同学都不约而同的到医院看望她。
  22、听到要春游同学们高兴地不约而同跳起来。
  23、李老师生病了,同学们不约而同的去看望李老师。
  24、有一天,美和丑在海边邂逅,他们不约而同地说:"咱们到海里去游泳吧。"
  25、晚上,全家不约而同地坐在电视机前,看足球联赛。
  26、听了老伯伯给我们讲的小笑话,我们不约而同的哈哈大笑起来。
  27、他们不约而同地把戴着大礼帽的脑袋凑过去,海因斯侧耳静听。
  28、这一回,凭着不约而同的冲动,他们转过身来彼此握手。
  29、方老师生病住院了,放学后,兰兰和艳艳不约而同地来到医院看望方老师。
  30、午饭后,大家不约而同地围拢在一起,看同学们自发地表演节目。
  31、听了这个风趣的故事,我和同学们都开怀大笑。
  32、常年掩埋自己的财政体系的`英国保守派立即不约而同地支持国防部。
  33、听到远处传来轰隆隆的飞机声,我们不约而同的朝西方天空望去。
  34、我们最终不约而同地到达了同一地点。
  35、相隔五步路,大家就不约而同的站住脚跟。
  36、星期日,大家不约而同地来到了广场放风筝。
  37、几乎有一种不约而同的议论:"当今的孩子愈来愈难教了"。
  38、人们不约而同的奔向天安门广场,自发地庆祝申奥成功。
  39、小明和小刚的表演真是太精彩了,就连许多细节方面都表现的不约而同,默契有加。
  40、各报不约而同地颂扬政府积极性的建议。
  41、好几个人都不约而同地以讥讽的口吻作出回答。
  42、大家好似都不约而同的心里说:"这就是咱们的榜样!"
  43、在这场经济危机中,人们不约而同地选择了以资本为生,而不是以工资为生。
  44、两个人不约而同地都瞅了一眼。
  45、听了他的如同天籁一般的歌声,评委们不约而同地点头表示认同。
  46、志愿者的使命感驱使他们不约而同地遵守严格服务守则,绝不苟且。
  47、星期天,许多同学不约而同地来到学校参加"美化校园"义务劳动。
  48、他们都不约而同地提出了这个问题。
  49、大家对于他新颖的设计赞叹不已,不约而同地站起来为他鼓掌。
  50、老师要我们说出一个自己喜爱的科学家,我们几个不约而同地想到了袁隆平。
  51、那几个孩子都不约而同地笑了。
  52、双休日到哪里去玩,大家不约而同都想到一块去了。
  53、由此看来,两人相隔二十年、不约而同的说法,应该说是可信的。
  54、学校进行升旗仪式,当国歌响起的时候,少先队员都不约而同地举起右手,自觉地向国旗敬礼。
  55、他们用各自不同的,大伙互不理解的方言不约而同地赞美他们的文化。
  56、她们为了心中?爱,不约而同响应人鱼公主牺牲小我的号召,因而改变了全世界。
  57、她一讲完,大家不约而同都鼓起掌来。
  58、看到外面飘起了雪花,小伙伴儿们不约而同地从家里飞奔了出来。
  59、课堂上的同学总是不约而同的回答老师的问题。
  60、一个小小的响动使他们两人的眼睛都不约而同地转向吊篮。
  61、听了这个风趣的故事,()我们不约而同地笑了、
  62、课堂上同学们总是不约而同地回答老师的提问。
  63、他们不约而同的凑到一起吃饭、聊天。
  64、有一天,我和多年不见的老同学不约而同地到了外滩观赏外滩美景。
  65、眼看卡车将压到倒在地上的老太太,行人们不约而同地叫了起来。
  66、如果一个丹麦人与一个荷兰人在罗马相遇,他们会不约而同地用英语交谈。
  67、感觉到大地的晃动,大家都不约而同地从室内跑到了室外空旷处,以防不测。
  68、很多时候当人们试图运用吸引力法则时便不约而同的放弃使用最直接的方法解决问题。
  69、说到乐于助人的典范,同学们不约而同的想到了雷锋。
  70、外面下雪了,小区里的孩子们不约而同地走了出来。
  71、我和好朋友在星期六不约而同地到了篮球场打篮球。
  72、星期天,我和小明不约而同的来到了人民公园游玩。
  73、听完校长生动的演讲,同学们不约而同的为他鼓掌喝彩。
  74、在餐饮业一片萧条的气氛中,分餐制开始不约而同地成为商家的一项措施。
  75、理论和实践的交集不约而同地指向民众满意这一核心价值。

妈妈的账单的互动教案设计教材分析本文主要写了小彼得开出一张收款账单向妈妈索要报酬,妈妈让他如愿以偿,并开了一张特殊的账单,使小彼得认识到了母爱的无私与无价,把钱还给妈妈的故事。教学目标1。了解课文讲了一件小班音乐欣赏活动小绵玛丽的绵羊教案活动目标1初步学习演唱歌曲2在动作的帮助下,尝试表现出欢快活泼的情绪。3乐意参加集体歌唱活动,并较快的站散点进行游戏。活动准备1白色木偶一个绵羊一只洋娃娃一个活动过程1教师出示洋娃辨一辨修改病句修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。辨一辨修改病句有哪些呢?下面是品学网小编整理的辨一辨修改病句,欢迎阅读辨一辨修改病句11在劳动中,我们的双手弄脏二年级下雷锋叔叔,你在哪里教学设计第一课时一启发谈话1课件出示雷锋画像。同学们你认识他是谁吗?他已经离开我们很多年了,我们还能找到他吗?板书雷锋叔叔,你在哪里。指导齐读。2你了解雷锋叔叔哪些事迹?教师简介雷锋事迹。三年级语文上册第七单元教学设计学习目标引导学生学会关注自己的生活,能在日常生活中发现问题,提出问题,并设想解决问题的办法。培养口语交际能力。通过练习编童话故事来锻炼学生的想象能力和书面表达能力。引导学生在读读认广东版高中语文第三册第四单元的教学设计唐诗是中国文学史上最为璀璨的明珠,它们塑造了中华民族的性格和审美情趣,具有了历久常新的艺术魅力。本课选取了五首唐诗,这五首唐诗寄予了不同的感情以及风格。山居秋暝空明宁静从军行气魄雄一年级语文下册第二单元的教学设计教学要求1复习本单元生字,积累词语。2能规范正确书写要求会写的字。3感知逗号句号问号和感叹号的不同用法和语气。4在有趣的儿歌中体会语言的美,在教材创设的生动情境中自主识字。重点难点浅谈教学反思提高生物教学水平论文摘要新课程改革后,生物学科的地位得到很大的提升,但同时也给广大生物教师提出了更高的要求,如何快速地适应这一转变,教学反思就是一种很好的手段。通过教学反思,可以促进教师主动地去学习新幼儿发展水平评估标准34岁一身体和动作发展脑的结构和机能继续发展。大肌肉发展较快,躯体动作比以前灵活,开始协调。逐步能自然地有节奏地行走。逐步能双脚交替上下楼梯。喜欢跑跳玩球骑小车投扔沙袋等。手部小肌2017年幼儿园大班毕业典礼上家长致辞尊敬的园长,各位老师,各位家长以及可爱的孩子们,大家早上好。在今天这个让各位家长和老师都能记忆深刻的日子,对,也就是我们的大班同学们的毕业典礼!我相信每一位家长看见自己的孩子今天毕2017年幼儿园教师述职报告我叫李猛,xx年参加工作,现任幼儿园教师。在5年的幼教生涯中,我热爱幼教事业,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,始终坚持一切为了孩子,为了孩子的一切理念,坚持素质教育,积极参加各种比赛活
欧阳修蝶恋花的优秀教案教学目标知识与技能目标在理解文意的基础上,掌握作者从闺妇写离愁的方法。过程与方法目标对诗歌中佳妙的炼字进行鉴赏。情感态度价值观了解欧阳修词风,赏析词中的意境。教学重难点1掌握作者从小学语文临死前的严监生教案学习目标有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物形象。体会人物的动作语言外貌等描写的作用,学习表现人物某一方面特点的写作方法。认识课文中的个生字,摘录课文中描写人物的精彩句段幼儿园小班语言活动熊宝宝的空罐子教案一活动目标1。欣赏故事,理解故事内容,学说短语的罐子。2。激发幼儿对语言活动的兴趣,鼓励幼儿大胆地进行表述。二活动准备幼儿大小高低的罐子若干图片头饰若干三活动过程一欣赏故事,了解故幼儿园观察有趣的图片教案活动目标乐意观察记忆图片并寻找规律。活动准备1。卡纸32张,大小各一对的图形(圆三角形正方形长方形)动物图片各一对。2。卡纸16张,红色6张,黄绿色各5张。(2份)活动过程(一)介动物长龙教案设计思路大班幼儿对动物可谓非常喜欢,经过小班中班的积累,孩子们对动物的认知经验已经相当丰富,甚至有的幼儿比成人对动物的知晓还多得多,他们愿意深入探究动物的秘密。本次活动旨在充分调动课文走遍天下书为侣教案范文教学目标认识个生字正确读写伴侣娱乐百音盒一趟背诵零次编写某种等词语。背诵自己喜欢的段落。能正确流利有感情地朗读课文,把握主要内容,作者对阅读的热爱,并爱到启发。逐步培养学生以书为侣Unit1ampnbspAampnbspnewampnbspterm第三课时ampnbspampnbspunit1anewterm第三课时教材类型牛津版所属学科英语gtgt5b(五下)教案内容一教学目标1听得懂会说会读会拼写单词subject,interesting,aweek,2听幼儿园预防中暑安全参考教案幼儿园预防中暑安全教案篇一预防中暑教案预防中暑安全教育仁怀市三合一小梁正义教学目标1提高安全意识,学习防中暑的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2初步了解中暑安全的有关内牛津小学五年级英语下册全册教案1牛津小学英语5bunit1anewtermperiod1一教学内容义务教育课程标准实验教科书牛津小学英语5b第一单元第一教时(partbandpartc)二教学目标1能正确地听说读幼儿园小班小鸭子教案教案不能面面俱到大而全,而应该是在学科基本的知识框架基础上,对当前急需解决的问题进行研究探索阐述,能够体现教师对相关学科有价值的学术观点及研究心得。幼儿园小班美术教案小鸭子游泳教学八年级物理人教版上册第一章声现象教案第一章声现象第一节声音的产生与传播教学设计设计理念1。本课设计中,力求体现用身边常见器材进行物理实验的思想。这节知识跟学生生活密切相关,是从生活走向物理从物理走向社会的好章节,容易