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诡计的意思是什么

  诡计的意思:
  指欺诈的计谋;狡诈的计策。指有预谋的,故意的,也作“鬼计”。比喻使用不正当的手段达到目的。
  英文解释
  crafty plot;cunning scheme;trick;ruse;artifice;
  [trick;intrigue;manoeuvre] 欺诈的计谋
  诡计多端
  详细解释
  奇计。
  《晋书·羊祜传》:“ 吴 石城 守去 襄阳 七百餘里,每为边害, 祜 患之,竟以诡计令 吴 罢守。”《金史·乌古论镐传》:“復求入见,言有诡计可以退敌。”《水浒传》第一 六回:“ 倪慴 道:‘城中必有準备。我每当速退兵,勿中他诡计。’” 沙汀 《呼嚎》:“乡长穿著时新,是个满身肥肉,满腹诡计的狡诈家伙。”
  中英例句
  诡计所剩无几,警察比以前难对付的多.
  Tricks running low, and cops pushing harder than ever.
  诡计
  他还质问我演的的哪出诡计?
  And what kind of scam was I trying to play?
  要像魔术诡计,让他们吓一跳。
  No one should be surprised, like a magic trick.

大班音乐活动跳起非洲舞教学反思范文组织活动时,感觉很轻松,常常被孩子无拘无束的动作夸张热烈的表情所吸引,为孩子的精彩而感动,原因在于着装带动孩子愉悦的情绪让孩子们跳非洲舞,一定要给孩子一种非洲的感觉,我让孩子们穿上小池塘教学反思参考篇一小池塘教学反思小池塘一课,是一篇写景的散文,描写了小池塘如同明亮的眼睛,映出五彩缤纷的世界,给人以生动形象的美感享受。课文运用拟人化的手法,展开了丰富的想象,给人一种美的愉悦,一节乱的公开课的教学反思前一段时间内,我连续上了两节公开课。一节是校内的公开课,另一节是南昌市的探究课。两节课的内容是一样的,但我采用了两种不同的教学方式。一节采用了传统的以教师为主体的循规蹈矩的教学方式我叫神舟号的教学反思今年是第一年教低年级,经验不足,我叫神舟号教学反思。年级组集体备课轮到我了,我赶紧向有经验的前辈去请假,经验过她的指导,我决定上我叫神舟号第一课时,因为这篇课文比较长,而且与前面几我叫神舟号的教学反思我叫神舟号的教学反思1我叫神舟号这篇课文比较长,学生第一次接触文章,学起来稍有难度,因此在备课时我主张以读为本,读时注意创设情境促读,一方面加深学生对语言文字的学习理解,另一方面在过新年教学反思品德与生活课程标准明确提出品德与生活课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好乐于探究,热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。为了实现这一理念,在过新年一课的教学过程中,我让孩子收集自己去吧教学片断与反思教学自己去吧一课时,在指导朗读理解感悟课文第一段时,我设计安排了角色表演,活化语文的教学环节,要求学生分角色扮演鸭妈妈和鸭宝宝。先同桌合作练习,然后邀请两位学生上台表演。鸭宝宝妈妈圆的周长与面积的练习教学反思圆的周长和面积是北师大教材第十一册第一单元的教学内容,它是在学生学习了直线平面多边形(如三角形长方形正方形平行四边形梯形等)的周长和面积的计算方法,以及圆的认识的基础上进行学习。像新颖的泥名片教学反思本堂课是二年级的一节设计应用课。学生们都喜欢用彩泥来捏自己喜欢的东西,所以本节课很容易激发学生的学习兴趣。本节课让学生能在活动中体会到手工制作课的快乐又锻炼了学生的手脑的协调力,所拐弯处的回头教学反思本学期第一课给学生上了一节深刻的爱的教育课。拐弯儿处的回头是一篇写父爱的课文,故事不长,但感人至深。因此以情感引入作为全篇课文的教学主线变得尤为重要。让学生在学习课文的同时,将自己鸡兔同笼问题教学反思通过研读教材和教学用书,我知道鸡兔同笼问题最早出现在我国古代的一本数学著作孙子算经中,虽历经1500多年,该类问题还是向我们展现出了其巨大的魅力。二三年级的奥数中有,五六年级的教材
草木篇与流沙河教案教学目标1学习组诗借写草木歌颂生活中的真善美,也鞭挞立身处世中的假丑恶。2学习在艺术构思上以小见大,在表现手法上托物喻人的手法。教学重点学习组诗借写草木歌颂生活中的真善美,也鞭挞立关于水粉画纸杯DIY的教学反思我班是新中班幼儿,所以对与折纸活动来说还很陌生,所以在开展折纸活动时,我根据我班孩子的实际情况出发,选择了较为简单的房子开始学,让幼儿对折纸活动产生兴趣。本次活动的主要目标是1引导八年级历史上册中国近代民族工业的发展教学反思本节课以活动为载体,体现了以学生为中心的思想,激发了学生积极参与学习活动的热情,使学生在活动中既相互竞争(大组之间),又相互合作(四人小组和大组内)。在整个教学过程中,学生的参与热砖和陶瓷教学反思(一)学生对本课有浓厚的兴趣和丰富的科学前概念,现在提供了这样一个机会来让学生细致的观察这两种材料,我认为是一项可取的活动。碎的砖块和瓷片是我们这里比较容易得到,学生的观察落实充分丑小鸭教学反思范文这是根据丹麦著名童话作家安徒生的丑小鸭改写的一篇童话。距今有一百多年的历史,可是,人们依然对这个作品爱不释手。丑小鸭那种不屈不折的精神,影响着我们每一代人,给予了人们太多的人生感悟对大班舞蹈活动的教学反思对大班舞蹈活动苹果丰收的反思苹果丰收是一个大班舞蹈活动,音乐的节奏鲜明,容易听辨,自始至终,教师都将情景贯穿其中,分为三大环节去果园的路上摘苹果丰收后的喜悦通过听一听说一说做一做看小学四年级语文上册长城教学反思范文我在教学过程中紧紧抓住课文最后一个自然段,围绕从哪儿体会到长城气魄雄伟?为什么说长城在世界历史上是一个伟大的奇迹?这两个问题让学生展开讨论学习。根据学生的讨论交流依次学习了课文的三对班主任的教学反思期中考试刚过,自然从学校到班级到师生个人都应该有一番总结。这不是什么坏事,是好事,大好事。但总结的结论大概能尽如人意的实在是不多,这就有一个归因问题导致这不理想的结果的原因究竟是什人教版三年级上册估算优秀教学反思通过万以内的加减法学习,同学们三位数加减都掌握得很不错了,有的同学甚至能达到口算的水平。开心之余,又有诸多担忧,因为这节课,将接触估算,我就很担心孩子们看见算式就直接报出计算。,所小兔找红色教学反思lt小兔找红色gt是一个非常有趣的科学探索活动,中班幼儿好奇好问,对周围事物喜欢探根究底,更乐意亲手去尝试一下,这个活动非常符合他们的这个特点。一材料准备反思在这个方面我觉得我准备北师大版一年级数学下册买气球教学反思在本节课中,根据教材安排,引导学生开展买气球和最喜欢的动画片两个统计实践活动。首先,努力使情景的设计更贴近学生的生活,激发学生参与的兴趣。如结合单元教学时间恰恰在六一儿童节前夕,让