大家都知道对于小班的幼儿来讲，最重要的就是常规的训练和行为习惯的培养。
　　从开学到现在，我一直在不断的摸索出最适应孩子的方法。通过观察和反思，我深深体会到幼儿教师细心的观察，细微的情感和及时的鼓励，都是培养幼儿良好行为习惯的催化剂，同时，教师的言行举止犹如一面镜子成为孩子模仿的对象，直接影响到幼儿行为习惯的建立。
　　《幼儿教育学》中关于小班幼儿发展特点提出：1、幼儿对教师有很强的依恋，希望得到教师的赞扬和认可。2、处于直接行动思维阶段。3、行动易受情绪的支配。4、爱模仿辨别是非能力差。5、开始关注同伴，社会性得到初步发展。6、语言发展快，爱说话。7、动作迅速发展。8、感知觉迅速发展观察力有待提高。
　　对于小班刚入园的孩子来说，他们离开温暖熟悉的家庭，独自进入全新的“社会”生活、游戏，其中在独立性、社会性等方面都存在着极大的挑战。而孩子的年龄特点决定了他们对教师情感上的的依赖和希望得到老师的赞扬和鼓励，老师在实施教育的过程中要考虑到幼儿的感受，情感投入要真切，语言要亲切，根据幼儿的年龄特点来组织幼儿一日生活及教育教学活动。在教育常规上坚持一贯性一致性，灵活性原则，在保育常规上还要与家长配合，共同帮助幼儿做得自己的事情自己做，加强最基本的自我保护能力的培养。当然在教育过程中，我们重视以情感教育为主，让幼儿真正切身体会到常规的重要性。
　　我们深信“教育归根结底是情感的交流，而语言就是情感交流的最好方式。”我们要用一颗爱心去发现幼儿身上的闪光点，善于扑捉每一次瞬间即逝的教育契机，不失时机的给予鼓励，对培养幼儿良好行为习惯一定能起到积极的作用。
　　以上是我通过教育实践总结出的一些感悟，在以后的一日活动中我们将更细心的去观察每个孩子的言行，发现他们的闪光点，给予及时的鼓励，帮助幼儿改掉不良习惯。

拼音识字3教案设计教学设计说明本课属拼音识字，这类教材要求学生借助汉语拼音学习汉字，同时在识学过程中巩固汉语拼音。一教学要求1。学会5个生字二四六八十。这五个生字中读音的难点比较多，二是特别韵母，要幼儿园社会教案我快乐活动目标1学习快乐，尝试在不快乐的情况下，试图让自己快乐。2通过讨论记录等方式，找寻让自己快乐的方法。3了解心情愉快对身心健康的重要性。活动准备1课件动画片我快乐2小戏台幕布。活动幼儿园小班健康教案认识牙齿活动目标1。了解多吃糖会蛀牙，知道吃完甜食及进餐后要漱口。2。愉快地参与活动，学习用捏压的方法制作牙齿。活动准备面粉团（两杯面粉一杯水一勺油揉捏制成）。活动过程1。听咚咚的故事。咚课文回声的教案（一）导入新课，学习二三段就在这儿发生了一件有趣的事，什么事呢？1学生自由读23自然段，思考以上问题。（小青蛙发现另一只青蛙学它说话。）2快速阅读第2自然段，思考小青蛙学它说什么话白鹅课文教学教案一教学目标（一）了解写作背景，理解作者笔下的白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。（二）学习作者细致观察准确描摹的方法。（三）品味欣赏本文生动而风趣的语言，感受作者的生活情趣。人口手足舌牙耳目教案人口手足舌牙耳目教案应该怎么样设计？看看下面哦！人口手足舌牙耳目教案18口耳目舌教学目标1。学会本课生字口耳木舌，能借助音节读准字音，会按笔画记字形，看图了解字义。2。能按照田字格菜园里教学教案设计教学过程一激学1谈话昨天你们收集了一些蔬菜的图片，你都认识了哪些蔬菜的名称？赶快给你的同桌介绍介绍，或者告诉后面听课的老师！2同学们认识了这么多字，这两个字你们认识吗？（CAI出示泊船瓜洲优秀教案设计配图解诗，整合资源师因为是（上北下南）好，我们把它们的位置调换。请大家对照自己的图画，你觉得这位同学的图还需要补充吗？生（板画）要补上月亮和诗人。因为明月何时照我还是说明亮的月光什深奥的词语造句深奥拼音注音shenao深奥解释意思（道理含义）高深不易了解。深奥造句1这是一本深奥的书。2然而，生物学中尚未解决的最深奥的问题是生命起源本身。3这是一个非常深奥的问题，就连伟大的风筝第二课时教学设计四川省双流县棠湖中学刘勇黄明丽学习目标知识和能力目标用普通话正确流畅充满感情地朗读课文。进行探究性学习，多角度有创意地理解课文。过程和方法目标充分利用CAI辅助教学。提倡自主合作探看云识天气（第一课时）教学设计op1知识目标了解云和天气的密切关系，获得识别阴晴雨雪天气opop2情感目标培养良好的观察习惯和热爱大自然热爱劳动人民的opopopopop本文安排在第二单元，学生通过第一单元的学