《蒲公英的梦》这篇科学童话写的是在城市的街心公园，一棵蒲公英开花了，但是她深受城市恶劣环境的困扰，渴望生活在美丽的环境中，后来在梦中实现了她的愿望。教育人们增强环保意识，保护我们的家园。
　　在教学过程中主要是实施了在阅读教学中让学生品读、感悟的教学理念，让学生在学习中积累词句，引导学生自主学习，真正上成有语文味道的语文课。改变了以分析课文为主的教学模式，而是采取了以文章所表达的思想感情为主线，引导学生抓住有关语句品读、感悟。每一篇文章都有作者所要表达的思想感情，而这篇文章的思想感情是蒲公英＂不快乐＂，作者是由蒲公英的不快乐来唤起人们的同情心，唤醒读者的环保意识。于是，我就以这一个＂不快乐＂作为引导学生们学习文章的线索，让学生们找到有关的句子去进行品读和感悟，从而理解课文，从小树立环保意识，重视环保。采取多种方式进行朗读，把学生带到文章所表达的情景中去，让学生在读中感悟，在读中理解，从而与作者产生共鸣，自然而然地产生保护我们的＂生态环境的意识。这篇文章是一篇科学童话，作者采用拟人的手法形象生动地把蒲公英活生生地展现在我们面前。特别是描写蒲公英开花时的快乐与被环境困扰时的悲伤那些语句，蒲公英的＂快乐＂与＂悲伤＂形成了鲜明的对比，还有一些＂唉＂、＂哈＂、＂啊＂这些语气词，引导学生通过感情朗读来理解课文，以读贯穿整节课，层层进入蒲公英的感情世界，从而对蒲公英产生深切的同情，对污染环境的行为产生痛恨之情，知道环境保护的重要性。

小学美术画画方形的物体教案课题画画方形的物体课业类型绘画类教学目标认知理解方形物体的内在结构，有几个面组成，及绘制方法操作画一种你身边的方形物体情感认识方形物体在平时画画中的应用创造能够把所学的方形物体的绘归园田居其三的教案教学目标1整体感知这首诗，了解本诗的写作背景，作者生平思想2通过反复读诗，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵3品味诗歌语言，体会诗的意境，领会诗人的思想情感。教学重点熟读成诵，理解归园田居其三教案教学目标1整体感知这首诗，了解本诗的写作背景，作者生平思想2通过反复读诗，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵3品味诗歌语言，体会诗的意境，领会诗人的思想情感。教学重点熟读成诵，理解煤气的安全教育安全教案适合学龄所有涉及范围安全教育常识活动目标1了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。2知道在发生危险时，如何解救自己的方法。活动准备1因漏气而造成的事故事例幼儿园大班健康娃娃厨师教案活动目标1通过活动，培养幼儿合作进行体育活动的兴趣。2发展幼儿跑穿衣动作的灵活性。3教育幼儿学习自己的事自己做，发展幼儿的手指小肌肉动作。活动准备1动画片我的美味三明治2围裙，帽子键盘输入优秀教案教学目的与要求（1）使用正确的姿势进行打字。（2）掌握正确的指法。（3）能够使用正确的指法进行输入。（4）能够使用全拼输入法进行简单汉字的输入。课时安排1课时。教学重点与难点重点掌九年级的语文下册变色龙教学反思因为这篇小说最大的写作特色便是对话描写，我决定以学生比较喜欢的演小品课本剧打开突破口。课本剧的内容来源于教材，但通过同学们的集思广益，所编剧本更加符合学生们的思想，更能表现出学生的拼音的教学反思拼音的教学对于孩子们的学习而言有着重要的作用。下面拼音的教学反思是小编为大家整理的，在这里跟大家分享一下。篇一拼音的教学反思对刚刚升入一年级的小学生来说，汉语拼音是他们的入门课，也拼音aieiui教学反思拼音教学是语文教学的第一课，也是语文教学的基础。下面是小编整理的关于拼音aieiui教学反思的内容，欢迎阅读借鉴。拼音aieiui教学反思例1aieiui一课是小学第一册的拼音教学拼音复习三教学反思语文教学，是要力求做到有情有趣的。尤其是拼音的教学，因为拼音教学从来都是重点，也是难点。以下是小编整理的拼音复习三教学反思，欢迎阅读。拼音复习三教学反思一汉语拼音是帮助学生认读汉字好孩子要诚实教学反思好孩子要诚实这首歌的歌词充满了儿童情趣，第一段结束用小花猫的叫声喵喵喵表示怎么办？怎么办？，第二段结束的妙字是喵的同音字，但却表示对！对！，是赞美孩子的诚实态度。这里没有说教没有责