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平行四边形的性质几何教学反思范文

  这周我们学校进行"全员参与课堂技能达标活动"。今天第二节是我讲课。讲课的题目是第四章《探索四边形的性质》的第一节《平行四边形的性质》。
  本节课的学习目标是:理解并掌握平行四边形的定义,掌握平行四边形对边相等、对角相等的性质。我课前让学生剪好两个全等三角形,我自己也做好了两个全等三角形教具。
  我觉得本节课的成功之处:
  1.在课堂上主要是通过让学生自己动手拼、摆,探索得出平行四边形的定义和性质,并结合上一章学习的图形变换得出两个全等三角形如何变换成平行四边形。
  2.整个课堂我尽力把主体交给学生,让学生自己操作、探索得出定义和性质,并让学生说出理由。
  3.板书设计条理,能对本节课的知识点进行系统归纳,便于学生理解和掌握。
  4.在学生分组上黑板做完检测题,让组长评价。
  下课后和同事交流,他们对我的这节课提出了切实的建议:
  1、全等三角形的教具最好用两个不同的颜色,而且标清角的符号,便于学生区别。
  2.在组长评价完后,教师应作适当点拨,对出现的问题强调,并要求改正。
  3.平行四边形的举例应在认识了什么是平行四边形后就进行。
  每次听课前,我都在思考怎么样上课才能更好的让学生接受,但自己总是准备不充分,不能对课堂上的环节和细节做预设,希望自己在以后的工作中能够更细心一些,使自己的课堂更完美。

雪地里的小画家的优秀教案学习目标学习个生字,认识虫目两个偏旁,通过朗读理解生字词。知道四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。培养学生的想象能力和提出问题和解决问题的能力。学习重点知道四种动物爪(综合性学习走进信息世界教案一交流汇报研究报告1。支持人宣布汇报展示活动开始,说明有关的注意事项。2。各小组轮汇报展示。(1)小组内的主报告人汇报研究报告。主要内容包括研究的主题。调查研究的过程。研究的结论。幼儿园放风筝活动教案幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案。快一起来了解一下幼儿园放风筝活动教案吧!幼儿园放风筝活动教案活动目的1。乐意参与亲子放风筝活动,在说说放放的过程中,了解放风筝的大班下学期语言教案奇怪的桥含反思教学目标1引导幼儿按图片内容的顺序进行较细致的观察,鼓励幼儿在集体面前大胆发表自己的见解。2继续培养幼儿倾听习惯。3让幼儿感受到助人为乐的情感,知道遇事要动脑筋,想办法。4让幼儿大大班语言教案大象救兔子大班语言教案大象救兔子1活动目标1仔细观察图片,展开合理的想象,并能根据图片提供的线索进行讲述2丰富词语凶猛惊慌撒腿就跑架又快又稳3喜欢看图讲述活动,体验帮助别人的快乐情绪。4引导幼儿园小班折纸教案通过让幼儿园小班小朋友折纸可以锻炼幼儿的观察力,培养幼儿的动手操作能力,学会看懂简单的实物步骤图。下面带来幼儿园小班折纸教案,欢迎阅览!教材分析苏霍姆林斯基曾经说过手是思想的镜子,户外活动教案吹泡泡吹泡泡户外活动能让幼儿更加了解泡泡,以下是小编收集的相关教案,仅供大家阅读参考!户外活动教案一设计意图泡泡是孩子们喜欢的一种气泡,孩子们很喜欢跑跑吹到天空中漂漂荡荡那种感觉,那我们可爱的小象学前班折纸教案今天要跟大家一起学习的就是大象的手工折纸方法,小朋友们要仔细学习哦。折纸准备自己喜欢颜色的纸。折纸步骤第一步将纸张折叠成为双菱形,然后对折过来,如图所述第二步沿着虚线进行折叠第三步幼儿园安全过马路教案教师带领幼儿实行过马路教案,是为了让幼儿认识并学会安全过马路的方法,懂得遵守交通规则。以下是为大家整理的幼儿园安全过马路教案,希望对你们有所帮助!篇一幼儿园安全过马路教案活动目标1小班体育教案小鸭与狼活动目标1能听信号按一定方向跑和在一定范围内躲闪跑,练习动作的灵敏性。2有初步的自我保护意识,注意躲闪,不与同伴相撞。3体验游戏的乐趣。活动准备1红黄绿三色塑圈(与幼儿人数一样多)中班我长大了语言教案中班我长大了语言教案篇一活动目标1通过看图片,使幼儿知道自己渐渐长大。2帮助幼儿了解自己在身体学习和生活能力的变化。3培养幼儿热爱父母的情感。活动准备一幅小树长成大树过程的图。活动
第24章人与环境第一节人口增长与计划生育一教学目标1通过查询有关资料,了解世界和我国人口增长状况,并学习查询资料的方法。2通过对具体实例和统计数字的分析与讨论,了解人口增长对环境资源和生态平衡造成人体的激素调节2第二单元生物从环境中获取物质和能量第十五章生命活动的调节第二节人体的激素调节教学目标1知识目标(1)描述人体内分泌系统的组成。(2)说明激素对于人体的新陈代谢生长发育等重要生理功能第三节社会行为教学设计一设计思路建构主义认为,学生是认知的主体,学生学习知识的过程不是被动的接受过程,而是主动同化和顺应的过程。基于此,本节课通过探究式学习,构建一个互动和探究的环境,让学生在探究学习中第五节ampnbsp植物的开花与结果第五节植物的开花与结果(第二课时)一背景与意义分析果实是植物体的重要器官,又是人们日常生活中食物的主要来源。识别果实的结构是学生学习果实的形成过程及果实成熟的基础。而了解果实成熟过保护物种多样性ampnbsp学案第三节保护物种多样性习题精选1判断题。(对的打,错的打。)(1)地球上复杂的自然条件,造就了多种多样的生物,它们是生态系统中不可缺少的组成部分。(教学资源,完全免费,无须注册,天天生物与生物圈第一单元第一章认识生物第一节生物的特征教学目标知识与能力1举例说出生物的生命现象能识别生物和非生物。2举例说出生物的主要类群。3通过游戏培养学生的归类观察区别能力和发散思维。过程与第2节ampnbspampnbsp感受器和感觉器官第2节感受器和感觉器官第1课时眼与视觉一教学目标1。概述感觉和感觉器官的含义描述眼球的结构以及各个主要组成部分的功能说出视觉的形成过程及近视远视的成因和矫正方法,知道近视眼的预防方第1单元第1章探索生命的奥秘第1单元第1章探索生命的奥秘第二节生物与环境的关系一教学目标知识性目标1举例说出光水温度等因素对生物生存的影响。2举例说出生物与生物之间的关系。3举例说出生物对环境的适应和影响。技第三节ampnbsp神经调节的基本方式第三节神经调节的基本方式教学目标概述人体神经调节的基本方式。描述反射弧的结构。举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。通过实验探究等活动,学会学习的方法,提高自己与他人合作交往的能北师大版七年级上册生物复习提纲第一章生命的世界1。生物家族包括植物动物真菌细菌病毒2。生物圈包括大气圈的下层整个水圈岩石圈的上层3。生物的多样性包括物种多样性遗传多样性(也叫基因多样性)生态系统多样性生物圈是地生物体的结构层次课时2课型新知识课教学目标11说出器官系统等的关键属性22区分植物体的营养器官和生殖器官33说出消化系统的主要器官名称和功能44说出人体的结构层次,初步建立生物体具有不同层次有结构