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关于北师版小学语文二年级下册体育世界教学反思

  本单元是以"体育"为主题,旨在引导学生在生活中学语文,用语文。本课的教学设计体现了语文与体育课程的沟通,与信息技术的融合,书本学习与实践活动的"紧密结合,开阔了学生的眼界,激发了学生学习的热情。培养学生热爱体育,积极参与体育运动的思想。
  因为单元内容较多,较复杂。课前我理清了思路,先让学生对体育有初步的了解。我让学生回家查找资料,了解田径比赛的项目、规则,以及我国的奥运冠军。学生们准备得充分,课堂交流气氛活跃。对他们没有查找到的,我在课堂上利用手机及时查找,解决难题。不仅借助书中的插图了解运动项目,还结合学生平常玩的项目进行交流。然后结合课本进行教学就轻松多了。
  面对着这以"体育"为主题的开放式单元,教学的侧重点要定在什么位置?二年级仍以识字教学为主,我发现孩子们对本课中的19个体育项目识记非常清楚。因为这些体育名词来源于生活,学生在生活中常见,所以在教学中想通过创设情境与信息技术的融合,让学生深入了解体育知识,增强体育意识。但在教后确实感觉到对识字教学不够细致,以致于在本堂课留下了许多的遗憾。对于开放单元的教学,我也一直在努力地追寻更完善的教学。希望自己能在遗憾中拾取些许点滴,以促进今后的教学。

描写星空的词语精选大全ldquo仰望星空rdquo,代表着一种精神的自省与洗礼,象征着一种灵魂的觉悟与升华。在当今这个功利主义绝对盛行的时代中,人们早已忘记了ldquo头上的星空rdquo,以下是品学网凶猛的词语解释及近义词这次风暴来势凶猛,居民们需要采取一些防范。以下是小编给大家精选整理的凶猛的近义词及造句,欢迎大家阅读,供您参考。凶猛的近义词利害狠恶历害凶横粗暴厉害乖戾犀利强暴凶悍猛烈横暴凶恶凶猛表内乘法二解决问题二教案一教学目标(一)知识与技能通过在具体情境中探究,进一步理解乘法的意义,学会用加减乘法运算解决实际问题。(二)过程与方法让学生经历多角度观察的过程,理解解决问题的多种策略,培养学生思区域活动教案模板教案包括教材简析和学生分析教学目的重难点教学准备教学过程及练习设计等。请欣赏区域活动教案模板!区域活动教案模板我们的区角活动目标1通过自主活动,发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力分数的认识教案范文教学目标1结合具体情境和直观操作,正确理解平均分初步理解分数的意义,2会用折纸涂色等方式表示简单的分数,培养学生观察动手操作能力及口头表达能力。3体会学习分数的必要性,体验小组合作环保教案电池不能随便玩活动领域环保活动名称电池不能随便玩活动目标通过摆弄拆卸电动玩具,让幼儿对电池有初步的了解。了解废旧电池的危害。活动准备每个幼儿一个电动玩具,内有电池另备电池若干讲解废旧电池危害的光托班科学认识图形宝宝教案导读托班幼儿喜欢各种各样的图形,但对图形的认识很模糊,往往把图形张冠李戴。为了让幼儿对图形有初步的认识,针对本班低龄幼儿对新奇事物特别感兴趣的特点,我利用纸盒做成小动物,让幼儿根据综合性学习。说不尽的桥的教案活动目标知识目标引导学生领略我国丰富的桥文化,提高文化素养。能力目标1增强学生收集整理分析资料的能力。2进一步培养学生自主合作探究学习意识。3提高学生言语表达拓展思维写作能力。情感关于搭石的教案设计课前课件展示江西的名胜古迹,看了这些,你有什么想跟老师说的?一揭示课题出示图片,介绍作者的家乡,引入课题,师板书课题。二初读感知1学生自由读课文,读通读准,并思考,什么是搭石?搭石人教版二年级下语文园地二教案学习目标能够通过观察,发现本组我的发现里的字都是有两个以上的相同部件组成,并运用这个特点帮助记字。能通过本组日积月累的学习,认识个生字记住个词语背诵条谚语。认真听别人讲话,能听懂别预防手足口病幼儿园大班健康教案3篇手足口病是现在儿童常见的易发的一种流行性的疾病,它流行性很高,发病性高,有一定的潜伏期,很难预防。下面小编给大家分享的是关于预防手足口病的幼儿园大班健康教案,希望对大家有帮助。预防
幼儿园中班科学教案它像谁教学设计(一)初步感知活动1小朋友们,你们看,这里有许多树叶和花,请你们来看一看玩一玩,让幼儿初步感知。幼儿有的拿着树叶玩耍,有的围着仙人球看,最吸引幼儿的是仙客来和灯笼花这两种特殊的花卉幼儿园中班水果娃娃教案活动目标1。幼儿巩固日常生活中常见的水果名称,能正确辨别水果的颜色,如紫紫的葡萄,红红的苹果等。2。幼儿根据老师提供的图,能完整地说一句话,如我用红红的苹果做娃娃的脸。3。引导幼儿幼儿园综合活动鲸鱼邮递员的教学设计活动目标1学习运用图形的部分线索来推测出整体图形。2感知图形整体与部分之间的关系。活动准备1大小不等的正方形三角形和圆形的红色纸卡若干。2没人一把剪刀。3小狗小猫长颈鹿老虎等常见动幼儿园上幼儿园教案与反思设计背景上幼儿园啦!在家里倍受宠爱的小宝贝们,带着许多小问号,要离开爸爸妈妈的怀抱,进入一个全新的世界,开始学习在集体中独立地生活。可是,面对陌生的。环境幼儿多少有些恐惧和焦虑,帮小朋友的家音乐教学反思在以往的音乐课堂上,老师是唱主角的。老师教什么,学生学什么,老师教多少,学生学多少。学生在音乐课中并没有感受到美和乐趣,所以会导致诸多的孩子厌恶上音乐课,新教材打破了满堂灌的模式,在生成中焕发生命活力的音乐教学反思在传统的音乐教学中,教师一直习惯于精心设计教学程序,认真执行预设的教案,课堂成了教案剧演出的舞台教师是导演,好学生是主角,大多数学生只是不起眼的群众演员,很多情况下只是观众和听众,落在中国的土地上教学设计一教学目标(略)二教学步骤(一)导入欣赏歌曲我爱你,塞北的雪(殷秀梅演唱)投影你是春雨的亲姐妹,你是春天的使节你用白玉般的身躯,装扮银光闪闪的世界你把生命溶进土地,滋润道边的麦苗,日月潭的第二课时教学设计教学目标知识与能力1巩固会认的9个生字,会写胜省茂盛4个字。2正确流利有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。过程与方法学生通过联系上下文展开想象情感渲染移情等学习方法以及多种形式北师大版小学数学二年级上册快乐的动物教学设计教学目标1让学生在具体活动中,感受倍的含义,使学生逐步体会倍与等分之间的联系。2在理解倍含义的基础上,会用除法算式表示两个量之间的倍数关系。3培养学生初步的观察分析能力。教学重点知课文阿长与山海经教学设计范文创意说明本篇课文按照整体感知质疑讨论想象创新三步教学,指导学生阅读,组织学生讨论,指导学生写作。要求学生在感知课文的基础上,采用合作探究的学习方式,找出文章围绕阿长写了哪些事,重点我是什么教学设计方案范文第一课时设计理念本课设计遵循低年级学生的年龄特点,注意激发学生兴趣的理念,以学生为主体,让每个人有尝试的。机会和自主选择的权利。力求采用自主合作地学习方式探究问题,解决问题,使学生