古诗词是我国文学遗产中的明珠，它音韵优美，形象生动，意境清新，含义深长。因此，义务教育小学阶段安排了古诗词的学习。同时，教学大纲又规定了小学生必须熟练背诵70首古诗。学好这些诗词，可以使孩子们增进知识，发展语言，发展思维，陶冶道德情操，提高审美能力，同时受到爱国主义的教育。
　　六年级起始，我系统地安排了这70首古诗的默写。所以设计这节复习课，我的初衷是对上一阶段的这一内容进行巩固提高。并在此基础上，对70首古诗词再作归类梳理，进一步激发学生的兴趣，提升对古诗的认识。因此在复习的第一阶段，我让学生小组交流自我整理的默写情况，并借助小组的力量帮助学习困难的同学，再次巩固。然后总结出要避免写错字，必须先理解诗意，同时注意区别形近字和通假字。从教学反馈看，效果还是可以的。第二步，我引导学生对70首古诗进行大致分类，这样可以使学生在比较联系中形成知识链，起到温故知新的目的。鉴于古诗的形象性特点以及特有的意境展现 ，同时为激发学生的＂习古诗兴趣，我先用文字创设了四种情景，让学生一起吟咏关于清明、中秋、重阳、春节的诗句。然后以＂春景＂为线索，让学生合作表演吟诵写春的诗篇，也为下一步古诗分类引路。由于所需时间多，这一环节完成得较为仓促。其实可以课前先让学生作准备，在课中选定其中几个版块复习。再以竞赛的形式背诵名句，默写名句，效果会更好。第三环节我以练习的形式出现，兼顾了考试中的一些题型。由于时间不够，安排在课余进行了。

幼儿老师对教学的反思本周我们进行了中班语言大树和小鸟一课三论研讨活动。我对本次活动做了如下反思。纲要中指出发展幼儿的语言能力关键是创设一个能使他们想说敢说有机会说喜欢说的语言环境。在本次活动中，我为幼幼儿小班教学反思在我们走入新课程的这段时间，我们要对自己过去的教学思想和行为进行了反思，用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视，现将在反思中得到的体会总结出来，以求与同行共勉。幼儿教学反思幼儿教学由于面对的对象是小孩子，所以要更加多些耐心。下面是小编为你带来的幼儿教学反思，希望对你有所帮助。幼儿教学反思（一）为了增强孩子们的集体责任感，提高他们自我服务的能力，升人中长度单位换算优秀教学反思使学生在认识了长度单位千米米分米厘米毫米的基础上，能够熟练地掌握长度单位千米米分米厘米毫米之间的进率，准确地进行单位之间的换算是长度单位这一单元的教学重点和难点。但是，对于这一知识妈妈睡了教学反思范文妈妈睡了这是一篇以一个孩子的口吻叙述了午睡时他的所见所闻。课文所表达的是母子之爱，孩子爱妈妈，是通过孩子对妈妈的直接观察来表现的妈妈爱孩子，是通过孩子观察时的想象来反映的。课堂的难认识线段教学反思范文教参里说，让学生感受到直的，可测量出长度的，以此来初步感知线段。看起来不难，直接感知，学生也能很好的记忆。可是，感知却不那么容易。这节课设计了以下空间，反思如下空间一感知。以一根绳鸟的天堂教学片段的反思教学片断在教学鸟的天堂时，我抓住那歌声真好听这句话，设计这样的思维训练题那歌声真好听，那就放一段鸟叫声（配乐）给你们听听。请闭上眼睛，围绕课文内容和中心，想像鸟儿在唱什么？一段鸟叫学生安全教育教学反思范文身为一名人民老师，我们需要很强的教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的学生安全教育教学反思范文，欢迎阅读，希望大家能提高学生的写作水平的教学反思作文教学反思对相当一部分的学生来说，写作文是件苦差事，作文教学反思。他们面对老师出的作文题目时，搜肠刮肚也写不出一个字来。教师批改那些千人一面文不对题乱七八糟的文章，真有点恨铁不成音乐巨人贝多芬教学片段及反思自主阅读生发问题播放贝多芬的音乐命运交响曲，在音乐声中，学生通读课文，在整体感知课文内容之后，立足文本，提出自己需要解决的问题。师学习贵在有疑，关于贝多芬，关于本文，你有哪些疑问呢中学生英语学习常见错误一览表2bback误imsorry。ihavetobackhome。正imsorry。ihavetogobackhome。正imsorry。ihavetogohome。析back用作回到（