上完《可爱的娃娃》一课时，我感到很轻松也很愉快。虽然这堂课上有令我尴尬的一刻，但正因如此才会让我深刻地反省自己的教学。
　　１、关于课前
　　课前预习是我每天都要求学生完成的作业，但是学生对于这篇课文的预习仍让我吃了一惊，他们的预习是那样的深入，这从学生的预习汇报中就可以看出来，例如在让学生汇报自己的预习时，有的学生就说：＂通过预习我知道珍妮偷拿了艺术馆的布娃娃。＂有的说：＂珍妮有错，也有对，她偷拿布娃娃是不对的，但是她还回布娃娃是对的。＂等等，由此，可以看出学生对于本节课是相当重视的，并且在预习中深入地了解了课文的内容。这是一个非常好的预习习惯。
　　２、关于课堂
　　学生个性的张扬一直是我关注与鼓励的.起点。＂我相信你。＂＂我期待着你与众不同的回答。＂＂你的回答让我看到了你进步很大。＂＂将掌声送给他……＂在教学中我始终鼓励学生大胆地说出自己的观点，所以当学生在怎么样读＂你书包里到底放着什么？＂一句时，便有了大胆的争议，有的学生认为读这一句时要凶一点，有的学生则认为要温柔一点，理由是这样珍妮才不会害怕，如果让珍妮觉得害怕，那她就更不敢把布娃娃交出来了。这与众不同的想法源自于学生对自己生活的体验，也是源自于老师对学生的鼓励、肯定与信任。
　　此外，新课程提倡＂自主、合作＂的学习方式，因此，在教学生字时，我大胆放手让学生自己自学，首先让学生自学生字，然后指名拿自己喜欢的或懂的生字读一读并领读。接着让小老师以考大家的方式来检查生字的掌握情况。最后从生字中挑出＂四会字＂让学生以自己喜欢的方式记一记（组词、造句、换偏旁……），如此面向全体学生，学生学习的积极性也提了起来，参与面就广了。但是唯一不足的是小老师的作用发挥得不够理想。
　　当然在这一节课中，做为引导者的我也存在着许多的不足，例如评价语言少，给学生读的时间少等。这些都需要在今后的课堂教学中不断改进。

土壤中有什么教学反思土壤中有什么这节课的内容很多，主要分五个部分观察新鲜的土壤观察干燥的土壤研究土壤的沉积实验燃烧土壤了解土壤与生命的关系，内容相当多，所以进行简单的引入后可以直奔主题了。学生对土壤并赏识导致成功，抱怨导致失败地理教学反思作为年轻教师我一直在想如何让学生喜欢我的课，我也一直尝试着努力着让学生喜欢我的课。开始的时候可能心里急遇到学生不会时，就抱怨学生，通过一段时间发现，学生的学习积极性降低了不少。怎么让年轻的心沉下去，让年轻的思维飞起来的历史教学反思新课标指出以转变学生的学习方式为核心，注重学生学习历史知识的过程，注重对学生学习能力的培养和学习方法的指导，使学生学会学习。教法决定学法，要求教师在教学活动中一定要精心设计教学流程观舞记教学反思观舞记是一篇精美的散文，著名作家冰心在欣赏印度舞蹈家卡拉玛姐妹优美的舞姿有感而作的，文章以对卡拉玛姐妹的赞美之情为感情线索，通过生动细腻的描绘，把异国的文化风情形象地展现在我们面前人教版小学四年级英语上册Unit4MyhomeALetstalk教学反思本部分的核心句型是Whereisshe？Issheinthelivingroom？Issheinthestudy？Yes，sheis。No，sheisnt。以及Shesinthek语文孔子拜师教学反思这次上课的题目是孔子拜师。选择孔子拜师一课，是有一定的原因的。我在曲阜上了四年大学，在那个宁静而温暖的小城里，受到了古朴的传统文化的熏陶。想起学生时代看的那一场舞剧孔子，圣人的一幕二年级语文上册村居教学反思范文村居是高鼎写的一首诗，这首诗以极简炼形象的语言生动地描绘了一幅色彩明丽动静相宜的画面，创设了优美的意境，表达了深挚的情感，千百年来脍炙人口。诗中的色彩美画面美意境美与艺术妙笔融为一二年级语文画家和牧童教学反思画家和牧童是人教版小学语文二年级下册的一篇课文。课文讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画中出现的错误，戴嵩虚心接受批评的事。课文以生动的叙述深深的吸引学生去朗读去品味，使学前抛实心球教学反思学习前抛实心球的时候，有什么不足之处好呢？下面小编整理了前抛实心球教学反思，供大家参考！篇一前抛实心球教学反思让学生练习前抛实心球是训练学生的手臂肌肉力量，发展学生的协调运动能力。课文位置教学反思范文位置是人教版新课标小学数学一年级下册的第一课。这节课，是根据新课程提倡的以学生的发展为本的教学理念，精心设计了大量的让学生用眼观察动口表达动手操作用心思考的小组合作学习的活动。学生八年级小石潭记教学反思写文章的目的，或是自娱自乐，或自我排遣，或抒己之情，或达己之意。高超之文，在表述文章过程中，作者往往自然地将其内心想法隐藏在文字当中，或隐晦，或储蓄，或幽默诙谐，或融情于景，或托物