今天，和孩子们一起学习了《我的名字》，这是一首清新的儿童诗，诗中描写了一个助人为乐不留姓名的可爱的少年的形象。他帮助了问路的叔叔，扫垃圾的阿姨，上公交车的老奶奶，推车上坡的老大爷却没有留下姓名，人们亲切地叫他＂小朋友＂、＂红领巾＂、＂好孩子＂、＂小雷锋＂。这一课我试着设计了贴近孩子们的.开头和结尾。
　　开课，以谈话引入，我们都有自己的名字，大声地说出自己的名字，好吗?孩子们都自信地喊出自己的名字。我又问：父母和亲朋好友对你还有什么亲热的称呼呢?孩子们又七嘴八舌地说起来。引入：今天，我们学习的课文中的这位小朋友也有好几个名字，一起来找一找!在兴趣盎然中我们开始了这一课的学习。
　　课尾，我设计了一个口语交际活动：说说你的名字的含义。孩子们竟相发言。大家都很感兴趣，听得很专心。从他们的发言中我知道了他们名字的故事。一个孩子说，妈妈生她的那天先下雨后出太阳，所以她叫＂阳雨＂;一个孩子的名字是在爸爸的名字中间加上了妈妈的姓;另一个孩子的名字叫＂王布文＂，意思是能发布公文的人——王者!多么有趣的名字，寄予家长们多么慎密的心思，多么细腻的感情!
　　最后，我做了 总结：＂大家的名字都有不同的含义，有的希望你们开心快乐，有的希望你们长大了做个有用的人才，有的希望你们有远大的抱负等等。那这些名字有没有共同的含义呢?＂在我的点拨下，孩子们认识到，自己的名字都包含了父母美好的祝愿，应该理解父母的良苦用心，尊敬父母，好好学习，做一个懂事的好孩子。
　　这次口语交际活动就要调动孩子的积极性，说孩子们想说的话题，感兴趣的话题，才能达到锻炼口语交际能力的目的，同时，口语交际课既要锻炼能力，思想教育也是必不可少的。
　　今天的这一课，留给我和孩子们值得回忆的东西都很多……

中班情景阅读最奇妙的蛋活动目标1能根据图片提供的线索展开想象，大胆猜测故事情节，并用清晰流利的语言表达出来。2知道每种物每个人都有自己独特的地方，在生生互动师幼互动亲子互动中体验悦纳自己和他人的愉悦。3中班美工棒棒糖说课稿说设计意图中班幼儿对新鲜事物感兴趣，尤其对橡皮泥特感兴趣。但由于年龄小，动手能力有限，所以选了做棒棒糖这个简单的素材，让幼儿在学习过程中初步了解泥工活动中团圆揉捏等基本技能。通过帮梦圆飞天优秀教学反思梦圆飞天是一篇通讯报道，报道了我国的神舟5号飞船发射成功的经过，字里行间抒发了作者强烈的爱国情感，梦圆飞天教学反思。我在教学本课时注意了以下几点首先以课题梦圆飞天入手，直奔主题问课关于陶艺教学的反思怎么写篇一陶艺教学反思本节教学内容在于让学生初步了解陶艺相关知识，通过欣赏，了解古代现代陶艺作品的不同功用审美，知道陶艺制作的不同材料工具和一般制作工序，并重点学习陶艺手工成型方法，并选二年级数学五单元测试教学反思作为一位优秀的老师，我们的工作之一就是教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的二年级数学五单元测试教学反思，希望对大家有所帮助用坐标表示地理位置教学反思范文（精选3篇）身为一位优秀的老师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编整理的用坐标表示地理位置教学反思范文（精选3篇）小学数学网上教学反思作为一位优秀的老师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学数学网上教学反思，欢迎大家分享风的形成的教学反思范文（精选5篇）作为一位刚到岗的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的风的形成的教学反思范文，欢迎阅汉语拼音教学反思是一年级孩子的第一堂拼音课，经过精心的设计，整堂课下来，老师教得得心应手，孩子学得轻松愉快，教学收到了较好的效果。反思这堂课，得益于以下几点一创设情境，激发兴趣课伊始，我就面带微笑汉语拼音书写教学反思听说读写是语文教学中的四部曲，其中写对于一年级的初学者来说尤为重要。每每学习新的字母时，都会要求学生书写字母。在写的环节中我主要运用以下环节进行教学。一，看。让学生打开书本先自己观汉语拼音教学反思推荐汉语拼音是识字写字的基础，是一年级教学的重点，更是一个难点，由于拼音很枯燥，所以学生的兴趣不是很浓厚，这就直接影响到了对汉语拼音的掌握程度。为了提高学生的学习兴趣，我在进行汉语拼音