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跳绳的教学设计

  活动目标:
  1、能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。
  2、活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力,培养幼儿的合作意识与合作潜力。
  活动重点:
  能探索出绳子的各种玩法,掌握玩绳的基本技能,发展幼儿的"身体动作。
  活动难点:
  双人合作花样。
  活动准备:
  一根长绳子。短绳若干。
  活动过程:
  一、教师带领幼儿做热身运动。
  二、听老师口令练习跳跃及上肢动作。
  师;跳、跳、跳,幼儿跟着老师跳、跳、跳,原地双击此处师问;"还能够怎样跳?"引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。
  三、上肢活动师绕绕臂,绕绕臂。幼儿跟着老师绕绕臂。
  师问"还可怎样绕"引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等,发展幼儿动作的灵活性。
  四、引导幼儿探索跳绳的多种玩法1、单人双脚跳。幼儿两人或三人一组,有人单脚跳绳,其他人跟着节奏数数。看一看谁跳的多。
  2、双人双脚跳。两人一根绳子,幼儿应对面,两人同时双脚一齐跳,跳得多者为胜。
  3、幼儿自由结伴2人、3人或多人合作探索跳绳的玩法。
  长绳一根,两名幼儿在两头摇动绳子,其他幼儿2-3人一齐跳。看谁跳得多,多者为胜。
  4、请幼儿相互交流合作玩游戏的方法。
  五、活动结束随着老师做整理运动

花样玩绳大班健康教案设计意图在户外活动中,孩子们对玩玩绳有着浓厚的兴趣,绳是一种古老的民间活动,具有浓厚的趣味性和娱乐性,选择绳来探索民间的一些玩法,旨在培养幼儿积极主动的参与游戏,建立良好的同伴合作帮水宝宝搬家教案设计活动目标1引导幼儿体验玩水的快乐。2激发幼儿的合作和创造意识。3鼓励幼儿运用各种感官,初步感知水的特征。活动准备塑料水盆若干大中小透明杯子(大杯盛清水中杯盛牛奶小杯盛醋)玩水材料空寓言两则获奖教案范文教材分析第九课寓言两则包括亡羊补牢和南辕北辙两则寓言故事。这两则寓言都出自战国策。亡羊补牢讲的是一位养羊人第一次丢了羊,街坊劝他修羊圈堵窟窿,养羊人没有听从劝告第二天他又丢了羊,才幼儿园小班抢椅子教案游戏设计传统游戏抢椅子是孩子们耳熟能详非常喜欢的游戏,在发展幼儿动作灵敏性的同时,还能锻炼他们的反应能力注意倾听的能力等。有一次在课间发现孩子们正在自发地玩此游戏,孩子们玩得乐此不建构游戏活动室教案教案是教师教学中不可少的,下面就为大家带来了建构游戏活动室教案,各位请看建构游戏活动室教案活动目标1在教师的鼓励帮助下,在游戏中能大胆参与建构活动。2激发幼儿参与建构活动的兴趣,享谁唱歌教案活动反思师幼共同演唱歌曲,感受歌唱的愉快。小编整理的谁唱歌教案活动反思,希望大家喜欢,仅供参考哦!谁唱歌教案活动反思1根据一年级学生好动和心理特征,我让学生通过复习歌曲游戏说唱演等一系列的幼儿园小班小蜜蜂音乐备课教案设计思路活泼好动是孩子的天性,在幼儿园里,和孩子们一起跳集体舞,主要目的是让他们感受舞蹈的乐趣以及人际交往的快乐。三月,春暖花开的时节,小蜜蜂是孩子们常见也很喜欢的小动物,这一内容彩虹幼儿园教案设计小班散文彩虹活动目标1培养幼儿的观察力,想象力,感受彩虹的气势美。2发展幼儿的语言表达能力。活动准备1彩虹图片一张录像机及录像带2字卡若干3录音机及音乐带4实物投影一台5知识经验准幼儿园小班找春天科学教案活动目标1。通过观察,知道春天来了,感受春天的美。2从花草树中找出春天来到时的特征,并用语言表达自己的认识和发现,活动准备1家长带幼儿到公园野外游玩时,注意引导幼儿观察春天的景色。一年级语文上册小小的船优秀教案教学目标能力目标正确流利的朗读课文,背诵课文。德育目标感受晴朗夜空的美丽。教学重点朗读背诵课文和识字写字教学难点有感情的朗读课文,感受晴朗夜空的美丽教学方法引导交流表演课时课时教具一年级语文上小小的船优秀教案教学目标1。情感态度价值观热爱大自然,初步树立人与自然和谐相处的意识。2。识字12个巩固学过的字渗透性识字初步接触多音字。3。写字6个小作偏旁的变形。4。词语句学习谁在哪里干什么的
我的小天地教学反思教学目标了解居室的特点和相关文化,我的小天地让学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理想中的我的小天地,我的小天地从而提高学生的观察能力和表现能力,培养健康的审美情趣和创新意识。教学劝说教学反思口语交际作为一种有目的的语言活动,是在动态的语境中运用口头语言接受对方信息,同时把自己的思想感情传递给对方的过程,它具有思维的及时性时间的突发性情境的特定性能力的综合性等特点。口语八年级上册物理熔化和凝固优秀教学反思今天我的三个班都学习了熔化和凝固,尽管课前我做了充分的准备,可是课上下来,效果与我想象的有很大差距。给二班上课时,我准备按照实验课的几个环节讲下来,却省略了最重要的进行实验环节,而一株紫丁香优秀教案教材分析一株丁香是一首情感丰富,意境优美的诗歌。孩子们为老师种下了一株紫丁香,那绿色和花香,代表了孩子们对教师真诚的爱,这样的情意真让人感动,这首诗充满着童真童心童味,字字句句都清变色花的教学反思分析变色花一课是苏教版六年级上册第三单元的第三课,本单元主要讲的是物质的变化,教材从生活中的熟悉的一个个变化入手,提升学生对物质变化的认识,并试图让学生在学习相关科学知识和科学概念教科版银杏树教学反思银杏树一课讲完了,回顾这节课,发现有许多值得自己深思和回味的地方。教学准备方面我为学生准备了银杏的叶片和果实,目的是让学生能从直观的角度观察树木,了解树木的特征。准备了一些优美的图1120各数的认识教学设计作为一名教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编收集整理的1120各数的认识教学设计,11到20各数的认识教学设计教学目标1认识1120各数,能正确数数读数和写数掌握20以内的数的顺序,会比较数的大小。2在日常生活中发现1120各数。3能积极主动探索,参与数学学习活动,培养学生合作交流的意识,认识11到20各数的教学设计一教学内容冀教版一年级教材上册6870页的认识1120各数1材料简析本册教材注重激发学生的兴趣,如以图画故事等情境引出新课,改变了原来教材过分强调学科内容的系统性,注重从学生熟悉的1120各数的认识教学反思这次是我上班三个月以来第一次正式的讲课,讲课的课题是海鸥回来了1120各数的认识。先夸夸我自己第一,抓住本节课的重难点进行授课,重点学习了11和20的认识,认识计数单位一和十数位个11至20数的认识教学反思1120各数绝大多数学生都已经认识,他们会数会写这些数,也知道这些数的顺序和大小。但对于数的概念和数的组成未必都清楚。让学生理解10个一是1个十,认识计数单位一和十,以及数感的发展