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教案论文

Unit3ampnbspHobbies第三课时ampnbspampnbsp

  unit3hobbies第三课时
  教材类型:所属学科:英语>>5b(五下)
  教案内容:
  一、教学目标
  1、能熟练掌握本单元所学的有关兴趣爱好词汇。
  2、能熟练掌握句型do you have any hobbies?及其答语yes,i do.
  3、能用句型i like…和he/she likes…,too.描述自己或他人的爱好和活动。
  4、能用所学句型进行情景会话和交流。
  二、教学重点
  能正确地听、说、读、写句子do you have any hobbies?及其答语yes,i do.和i like…及he/she likes …,too.等句型。
  三、教学难点
  能正确运用do you have any hobbies?及其答语yes,i do.并能在具体情景中以口笔头或书面的形式进行交流。
  四、课前准备
  1、有关活动方面的多媒体课件或图片
  2、录音机和磁带
  3、学生自带一些有关自己兴趣爱好或活动的照片。
  五、教学过程
  a sing a song
  the students sing after the tape.
  b revision
  1 present the pictures of part b with the cai, the students say the eight phrases.
  2 the teacher present the picture of part b, the students talk about their hobbies with the sentence pattern: i like…..
  3 play a game
  教师课前准备一些动作图片,一学生到讲台前挑选一种喜欢的动作图片,做图片上动作,其他学生猜他或她喜欢的活动:he/she likes …
  c ask and answer
  1 revision
  present the cai and talk with the students.
  eg: s1: do you have any hobbies?
  t: yes, i do. i like collecting stamps.
  2 practise in groups
  1) work in groups.
  eg: s1: do you have any hobbies?
  s2: yes, i do. i like collecting/…
  2) compete in groups.
  the students make sentences: do you have any hobbies? yes, i do. i like…he/she likes…,too.(the group which makes the most sentences is the winner.)
  3) make an interview.
  the student interview his classmates with the topic: hobbies.
  eg:s1: do you have any hobbies?
  s2:yes, i do. i like making model ships/…
  s1:(point to another student) he likes making model ships, too. right?
  s2: yes, he does./ no, he doesn’t. he likes taking photos/…
  d look,read and complete
  1 the teacher present the pictures of partd: this is a picture of su hai’s family. su hai and her family have some hobbies. the talk about the picture with the students, make the students know the meaning of the picture.
  2 the students do the exercise.
  3 check the answer.
  f assign homework
  1 read and copy the words and sentences.
  2 make out a new dialogue.

幼儿中班语言教学活动教案活动名称想飞的小猫活动活动方式集体个别活动一设计思路幼儿对天空充满好奇。他们渴望知道可爱的蓝猫儿是怎样在太空翱游他们还想知道在遥远的月球上是否住着嫦娥阿姨和活泼可爱又蹦又跳的小白兔活动名称活动目标1在说说看看玩玩中,体验各种动态情趣。2感受国画的美,理解国画的表现手法,乐意表达表现。活动准备趣图录像带不同材料的纸毛笔颜料瓷砖壳吸管剪刀等。活动过程一观看录像幼课文美丽的小路教学设计学习目标认识先鹿等个生字,会写先干等个字。正确流利有感情地朗读课文,在分角色朗读中,能读好每个角色的语气。有爱护环境卫生的愿望和行动。教学重点认识先鹿等个生字,会写先干等个字。能分画的教师教学设计画是浙教社义务教育课程一年级下册的一篇课文。课文有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。画上有山水花鸟,给人以山水相映,鸟语花香的美感。课文以画这个谜底为中心,抓住山水画的形象特征小学语文吹泡泡听说训练教学设计一教学目标1能仔细观察吹泡泡的过程,并能想象吹出来的泡泡像什么,会飘到哪里去。2。能按顺序用先接着最后的句式以及有的有的还有的句式说一段连贯的话二教学时间l课时三课前准备肥皂水吸管智力换球接力跑小学体育游戏教学设计一游戏目的发展学生的速度和灵敏素质,培养学生的合作与创新精神,发扬学生的集体智慧。二场地器材废旧轮胎12个,实心球9个。分四组,轮胎间隔24米,前后距离610米。分别在各组的。轮胎看谁先起跑游戏的教学设计篇一看谁先起跑(游戏)教学设计在教会学生学习的思想指导下,本着健康第一的目标,结合学生身心发展的特点,通过教师指导思想学生体验交流展示师生共同评价教学组织过程,以及实现认知过程由不假分数化成整数或带分数教学设计与反思教学目标1知道带分数是假分数,是整数与真分数合成的数。2会把假分数化成整数或带分数。3使学生经历假分数化成整数或分数的探索过程,进一步发展数感。4培养良好的学习习惯,树立学好数学的小学五年级音乐外婆的澎湖湾教学设计教学目的1。教唱歌曲,通过学唱歌曲,培养学生健康向上的审美情趣。2。让学生学会正确理解歌曲情绪,用明亮活泼的歌声来演唱。教学过程一。师生音乐问好。二。发声练习(1)连音练习1DG2青春舞曲音乐教案指导思想全面贯彻和落实新课标的指示精神,充分利用现代化教学手段,提升课堂教学效果,使学生在轻松愉快的学习气氛中体验到音乐的美,提高学生的兴趣和爱好。在青春舞曲一课的教学中,不追求学音乐小狗圆舞曲教学反思音乐对学生的美育作用是潜移默化的,其中蕴涵着道德哲理和丰富的情感体验,因而在欣赏教学中,通过让学生仔细地聆听乐曲,张开想象的翅膀,在广泛的时间空间里遨游,用心去感受体验音乐的美,从
表示恭敬的成语毕恭毕敬形容十分恭敬的样子鞠躬尽瘁指恭敬谨慎,竭尽心力必恭必敬恭敬端庄而有礼貌。形容态度十分恭敬。程门立雪旧指学生恭敬受教。比喻尊师。踧踖不安恭敬而不安。意谓恭敬而不自然的样子。打入不敷出造句入不敷出十句语义阐明收入不够支出。应用种别用在经济拮据的表述上。入不敷出造句01开源节流是防止入不敷出的最好方式。02因为连年征战,国度的财政已经入不敷出。03他成天游手好?,花钱入不敷出成语造句参考1如果想要解决入不敷出的问题,就要作好财务的管理,当省则省,当用则用。2这家公司受到市场不景气影响,已经陷入入不敷出的地步。3开源节流是避免入不敷出的最好方法。4老王的收入微薄,又三朝元老的成语接龙三朝元老原指受三世皇帝重用的臣子。现在用来指在一个机构里长期工作过的资格老的人。品学网小编为大家整理了三朝元老的成语接龙,希望大家喜欢。三朝元老成语接龙三朝元老rarr老牛破车ra以帮开头怎么做成语接龙帮字的基本意思是辅助,帮开头怎么做成语接龙呢?接下来品学网小编给大家带来的帮字开头成语接龙相关内容,欢迎大家学习借鉴。以帮开头的成语接龙帮虎吃食rarr食不餬口rarr口若悬河ra古代支付方式教学设计一教学目标通过本节课的学习,使学生了解到古代人的商品交易方式以物易物二教学重点理解以物易物这种方式三教学手段小组讨论四教学过程(一)提出问题我们现在买东西怎样来付账?微信,人民币等如何护理好新生儿的脐带脐带是母亲与胎儿联系的唯一通道,母亲通过脐静脉供给婴儿营养物质,又通过脐动脉将胎儿体内的废物运送给母亲,由母亲代替排泄。胎儿脱离母体后,脐带就完成了历史使命,会自然脱落。脐带是新生热闹非凡怎样成语接龙热闹非凡是一个生活常见成语,指场面十分热闹。下面品学网网小编教你如何用热闹非凡做成语接龙,大家一起来学习一下吧。热闹非凡的成语接龙热闹非凡rarr凡胎浊骨rarr骨瘦如柴rarr柴力量的解释及造句力量拼音注音liliang力量解释意思轻()力气。()能力尽一切完成党的任务。()作用效力这种农药的大。力量造句1他们能疏导大自然的力量。2个人的力量毕竟是有限的。3如果我们联合起只要功夫深,铁杵磨成针造句精选1只要功夫深,铁杵磨成针!建议楼主在进行口型练习的同时也练一下腹式呼吸法!2时间加耐心,桑叶变绸穿在身。(只要功夫深,铁杵磨成针。)3每天进步一点点只要功夫深,铁杵磨成针。4只要功五年级科学上册拱形的力量教学设计教材分析拱形的力量是教科版科学教科书六年级上册第二单元的第三课,学生通过前面两课的学习已初步了解改变材料的厚度和形状会增强抗弯曲能力。在本课中,提出了一种新的形状拱形。拱形结构是一