设计思路：
　　在之前检查视力时，我们班有不少孩子的视力低于平均标准，而在平常与孩子的聊天与谈话中也了解到，他们在家都喜欢看电视、玩手机、IPAD等电子产品，对保护眼睛十分不利。同时在平常的一日生活中，许多小朋友喜欢用力揉眼睛，缺乏对眼睛重要性的了解以及保护视力的应有常识。而随着幼儿年龄的增长，孩子们参加各类用眼要求较高的活动的比率有所增加，时间也相应延长。因此，有意识地对他们进行保护视力的教育十分必要。
　　本次活动共分为三个环节，第一环节：游戏导入，引起幼儿兴趣的同时带领他们了解每个五官的具体位置；第二环节：说一说，请小朋友踊跃发言，说一说五官的用处以及如何保护五官，听一听他们对五官的`了解有多少；第三环节：贴一贴，在动手操作中进一步让幼儿加深了解。
　　活动目标：
　　1、初步懂得保护视力的重要性。
　　2、了解学习－些保护视力的有关常识，逐步养成好习惯。
　　活动准备：
　　五官的图片每人一套、固体胶。
　　活动过程：
　　一、共同游戏——引起幼儿兴趣
　　1、＂请小朋友们跟老师一起做‘指鼻子’的游戏，好不好？＂
　　2、讨论五官的名称位置
　　——＂朋友们，你们的小脸上面都有什么？＂（请一名幼儿上前来让其他幼儿观察）
　　——＂眼睛长在什么地方，有几只？＂
　　——＂鼻子有几个，长在什么地方？＂
　　——＂嘴巴有几张，长在什么地方？＂
　　——＂耳朵有几只，长在什么地方？＂
　　小结：原来我们的脸上有两只眼睛两只耳朵一张嘴巴一个鼻子
　　二、说一说——说一说五官的作用以及保护五官
　　听故事了解五官的作用。
　　——眼睛（看）耳朵（听）嘴巴（尝）鼻子（闻）
　　小结：他们的本领这么大，我们应该怎样保护他们呢？
　　三、贴一贴——在操作中进一步加深了解
　　1、老师示范
　　2、幼儿自己动手操作，教师个别指导
　　要求：按照正确的位置粘贴
　　小结：来看看大家贴的五官位置对不对。

表示声音的词语有人表白跟熬汤一样，葱姜蒜材料齐全，把姑娘当成一只乌骨鸡，咕嘟咕嘟小火炖着，猛炖一年半载。小编为大家整理了表示声音的词语，供大家参考学习。表示声音的词语嘎嘎嘎轰隆隆淅沥沥轰隆隆鸣啾关于描写声音的词语词语搭配的制约因素李子云一语言中词与词的组合不是任意的，相互之间具有选择性。以下是品学网网小编为大家整理的关于描写声音的词语吞吞吐吐解释想说，但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。出念念不忘的成语接龙集锦念念不忘，念念时刻思念着。形容牢记于心，时刻不忘。下面请欣赏品学网小编给大家带来的念念不忘的成语接龙相关内容，希望对大家有所帮助。念念不忘的成语接龙念念不忘rarr忘乎所以rarr成双成对成语接龙100个成双成对解释配成一对，多指夫妻或情侣。出自儿女英雄传第二六回ldquo讲到姐姐今日这喜事，不但有媒有妁，并且不请得是成双成对的媒妁，余外更多着一位月下老人。rdquo示例当然，这都由掌上明珠开头的成语接龙掌上明珠成语接龙掌上明珠珠璧交辉辉光日新新人新事事过情迁迁善远罪罪大恶极极重不反反戈一击击排冒没没计奈何何所不为为蛇添足足智多谋谋事在人人以群分分茅胙土土龙沐猴鼠年马月月异日新新仇巧字开头的成语接龙巧字一般表示技能好，灵敏，那么巧字开头的成语是怎么接龙的呢？下面是品学网网小编带来的巧字开头成语接龙内容，希望大家喜欢。由巧开头的成语接龙巧夺天工rarr工力悉敌rarr敌力角气r八面威风成语接龙你们知道八面威风怎么接龙吗？下面是品学网网小编带来的八面威风成语接龙内容，希望对大家的学习有所帮助。八面威风意思威风令人敬畏的气势。各个方面都很威风。形容神气足，声势盛。八面威风成哭笑不得的成语接龙集锦哭笑不得指哭也不好，笑也不好。形容很尴尬。下面请欣赏品学网小编给大家带来的哭笑不得的成语接龙相关内容，希望对大家有所帮助。哭笑不得的成语接龙哭笑不得rarr得心应手rarr手舞足蹈关于推己及人的成语接龙和成语解释推己及人的成语接龙推己及人人我是非非池中物物阜民丰丰墙硗下下逐客令令人瞩目目睹耳闻闻风而动动如参商商彝夏鼎鼎折餗覆覆车之戒戒奢宁俭俭不中礼礼义廉耻耻居人下下阪走丸丸泥封关关门落闩闩嚼开头的成语嚼字的本义为以牙磨碎食物，嚼开头的成语有什么呢？下面请欣赏品学网小编给大家带来的嚼字开头成语相关内容，欢迎大家学习借鉴。嚼字开头成语嚼墨喷纸嚼齿穿龈嚼铁咀金嚼穿龈血嚼腭搥床以嚼开头关于归根结底的成语接龙归根结底表示归结到根本上，你会用这个成语做接龙吗？接下来请欣赏品学网小编给大家带来的归根结底的成语接龙相关内容，希望对大家有所帮助。归根结底的成语接龙归根结底rarr底死谩生rar