胡老师的课堂语言简洁明了,教态亲切自然,能与学生融合在一起,并在整堂课中倡导学生自主发展,自主探究,为学生创造了一个提出问题,分析问题和解决问题的良好的学习氛围.
　　胡老师首先用掷骰子这个情境引入,充分激发了学生学习的兴趣.接着让学生两人一组,掷数点块,添表格.在这个过程中,发挥了小组合作的优势,让学生在自己亲手实践与同学的合作中,初步感知规律.然后,全班同学交流,但学生仍然没有发现明显的规律.随后,教师让学生再次实践20次,拿到前面来交流,让学生得出结论:实践的次数越多,得到的结论越精确.
　　最后,师生共同总结出点数出现的机会不均等,点数出现可能性的大小与组成它的算式有关.组成的算式越多,可能性越大.
　　整堂课层次清晰,始终体现以教师为主导,以学生为主体的现代教学理念.,以学生动手实践为主线,让学生积极参与课堂教学,学习气氛非常活跃,值得我学习的地方有很多.
　　我在上这节课的时候也尝试让学生小组合作自主探究,但是结果却令我很是失望.在学生小组合作的过程中发生了很多问题,学生有了自主活动的权利,他们就显得异常兴奋,说停手还不停,一个劲地在桌上玩,汇报交流时也乱七八糟. ＂老师,他不给我数点块＂;＂老师,他把数点块弄在地上＂;＂给我呀,你干吗拿在手里不拿出来＂,这些声音也在教室里此起彼伏,可以说,这个教学环节很失败,我只能匆匆收拾残局.虽然我给了学生自主合作的空间,但是学生却根本不知道如何合作,不知道如何去解决问题.这可能和我也脱不了干系,我在让他们动手操作之前没有明确地告诉学生如何和伙伴合作.所以在让学生变成学习的主体时,教师的引导尤为重要,这样学生的自主学习才会更有效率.

刘牙医高二小说阅读题及答案（1）在柏杨镇，牙医刘正硅算得上是一个响当当的人物。在他的牙医生涯中，最辉煌的记录就是给县长拔过牙。（2）县长姓伍。那时候，县长还不是县长，是镇里的一个普通干部。伍干部被一颗烂牙折空山鸟语阅读训练题目及答案空山鸟语郭枫到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。鸟儿的鸣声是世间最美的语言，你不懂得鸟的语言么？我想你应该懂的。在山上，谁都喜欢鸟的鸣叫，谁都懂得鸟的语言谁都懂，清风懂，白云懂，流泉不听话的小鸡教案目标1通过对图片观察能够讲出小黄鸡是因为不听话，离开了大家才险些被老猫捉去。教育幼儿不要随便离开集体。2学习词难为情准备1挂图一套2母鸡妈妈头饰一个。老猫头饰一个。小鸡头饰若干过程六年级英语下册Moduleampnbsp6导学案（外研社）六年级英语下册module6导学案（外研社）module6unit1iboughtyouthisbook。课题module6unit1iboughtyouthisbook。teacHowtallareyou？第二课时教案示例一教学重点1能够听说读写aletstalk部分的四会句型及听说认读本部分的三会句型。2能够用本单元的目标语言分析比较调查结果，使句型在情景中得以运用。3能够理解并根据指令操作gro小升初英语复习资料1一学生易错词汇1。a，an的选择元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a。2。am，is，are的选择单数用is，复数用are。i用am，you用are。3。have，haUnitampnbsp8ampnbspampnbspSpringampnbspisampnbspwarmampnbspandampnbspnice。unit8springiswarmandnice。i。teachingaimsandmaterialslearnsomenewwordsandtheuseofsomesentencUnit4Ihaveapenpal。（第四五课时）第四课时bletslearnstorytime一教学目标与要求1。能够听说读写五个动词的第三人称单数形lives，teaches，goes，watches，reads。2。能够听，Unitampnbsp3ampnbspMyampnbspweekendampnbspplan导学案（人教版新PEP）unit3myweekendplan导学案（人教版新pep）第一课时aletslearnampmakeaplan一教学目标与要求1能够听说读写短语visitmygrandparenUnit1Howtallareyou？第二课时教学内容（mainscenceletschanta。letstryletstalkgroupworkc。tasktime）教学目标1能够听，说，读，写句型howtallareyouUnit2Benamp039sbirthdayTheFirstPeriodobjectives1。四会掌握单词march，april，may，june，july，birthday。2。能听懂会说会读单词january，february，august，se