本节课的教学，我是根据新课改要求进行备课、授课。在授课过程中是从学生生活经验和已有知识出发，创设一些适合儿童特点的、生动有趣的情境，使学生积极的参与数学学习活动，在彼此合作交流和活动中逐步形成数学知识，掌握学习方法。
　　成功之处：
　　1、通过创设＂采松果＂这样的情境，引导学生提出有关加减法的问题，激发了学生学习欲望，使学生都积极欲试，强化了学生的思维。
　　2、通过采取小组合作探究的学习方法，促使学生能够主动去发现问题、解决问题。同时也让学生学会了学习，掌握了学习方法。
　　不足之处：
　　1、鼓励学生算法的多样化。在本节课中，一些强调计算方法的总结，似乎牵制了学生的思维，不能留出时空让学生解释算法的灵活性、合理性。新理念强调适合学生的方法才是最好的方法，教学充分相信学生，让他们去研究、去发现不同的算法，鼓励学生运用多种方法解决问题，这样就有利于培养学生的发散思维和创新意识。
　　2、要引导学生在＂趣＂中感悟和发现，教师的教学首先要注重激发学生学习兴趣，但更重要的是要让学生在感兴趣的同时，有所感悟和发现。否则就会使我们的教学流于形式，要让我们的学生在思维训练层面上得到更有价值的东西。
　　3、开发一些数学游戏，使学生在＂乐＂中学，＂爱玩＂是儿童的天性，教师要善于创造多种数学游戏，并把知识寓于游戏之中，让学生在游戏中快乐地不知不觉地学会知识，技能得到锻炼，智力得到开发。让学生在＂玩中长智，乐中成才＂，这将是教育的最佳境界。4、教学节奏太缓慢，学生的语速不够，语言的完整性还没有训练到位。
　　5、过于强调口诀的倒正，口诀是强化记忆的辅助，只要计算正确就可以了！

推行126策略加快高效课堂构建英语教学反思126策略具体含义为1就是营造一种课堂情义文化表现为人人为师，互相共勉的人际关系和学习氛围，奠定合作学习有效开展的基础。2就是围绕互助和交流这两个体现合作学习精髓的关键要素，优化教三位数乘两位数教案及课堂教学反思课题人教版小学数学四年级上册第49页三位数乘两位数的笔算教学目标1。利用学生的迁移能力，总结归纳三位数乘两位数的笔算方法，培养类比分析和概括能力，发展应用意识。2。让学生在探索计算关于但愿人长久的教学反思学习完但愿人长久，孩子们都舒心地笑了。似乎忘记了我的严肃我的凶，走进课堂的我依然轻松自如，这使我欣慰。教学本文，我抓住了苏轼的情感线索，所以教学很流畅。教学回顾一破题导入。二初读感但愿人长久教学反思学习完但愿人长久，孩子们都舒心地笑了。似乎忘记了我的严肃我的凶，走进课堂的我依然轻松自如，这使我欣慰。教学本文，我抓住了苏轼的情感线索，所以教学很流畅。教学回顾一破题导入。二初读感但愿人长久教学反思但愿人长久这篇课文以故事的形式介绍了北宋文学家苏轼词中的名篇水调歌头的创作经过，下面是小编收集整理的但愿人长久教学反思，欢迎阅读参考！但愿人长久教学反思1一直都很欣赏苏轼。喜欢他那草叶上的歌读书会教学反思范文草叶上的歌读书会终于上完了，说实话，自己对班级读书会应怎么上，也不是十分了解。尤其是草叶上的歌这本书，属于同步阅读课本，里面包含的80篇文章在内容与情节上是互不联系，独立成体的。为中山陵前的教学反思我对中山陵前这一课的设计理念是以学生为中心，让学生走进历史，在认识历史的基础上正确了解历史，知道孙中山领导中国人民推翻帝制走向共和的伟大历史功绩，了解革命先辈为探索祖国的独立富强之美猴王的教学反思范文美猴王节选自古典名著西游记，是一篇比较经典的小说。下面是小编为你整理了美猴王的教学反思范文，希望能帮助到您。美猴王的教学反思范文（1）美猴王是一篇阅读课文，节选自四大名著之一的西游酸碱花课程教学反思在趣味化学表演会上，有一个同学制作的酸碱花最引人注目。这簇花五颜六色，有红色的浅橙色的浅蓝色的，等等。这些花之所以讨人喜欢，并不是因为它的美丽鲜艳，而是由于它的特殊性格，因为对酸碱一元一次不等式的教学反思范文本节课通过多媒体呈现习题，节省了大量的时间，充分利用了宝贵的课堂45分钟。通过学生自我训练小组互帮和教师释疑，成功地解决了在新授过程中存在的部分遗留问题，达到了巩固一元一次不等式和制作年历的教学反思年月日的知识包含着许多规律，它虽然是天文知识，但与数学密不可分，并且其中奥妙无穷，学生非常感兴趣，在教学时可以引导学生从中发现许多规律。一开始学生认识年月日，自主寻找年月日之间的关