心脏

　　【目标要求】
　　1.学习目标
　　⑴.通过观察实验,识别心脏结构,说出心脏的结构组成和特点。
　　⑵.概述心脏的生理特征,认同体育运动有利于心脏健康。
　　⑶. 认同心率和脉搏是一致的。
　　2.学习重点、难点
　　重点、难点：心脏的结构特点和生理功能。
　　【预习导学】
　　1.什么是心率？
　　心脏在每分钟跳动的次数，叫做 。成年人的心率平均为每分钟 次。
　　2.心脏的位置（ 将右手放在胸口左侧，感觉心脏输送血液时的搏动，说出心脏的位置）
　　人的心脏位于___________中部，略偏左。
　　3.观察心脏的外形（结合图片、模型）
　　心脏外形像个桃子，它的大小约和本人的 相似，近似前后略扁的倒置圆锥体，心尖偏向 （填左或右）下前方。
　　4.心脏与健康
　　经常参加体育锻炼的人，心脏每分钟输出的血量比正常人的要 。所以青少年要经常参加 ，增强体质，促进心脏健康。
　　5.sts：电子心脏泵， 电子心脏泵用于进行 的病人。
　　【问题探究】
　　1. 感受心率
　　用听诊器听心跳，感受心脏跳动的声音
　　⑴你的心率是每分钟 次。⑵比较心率和脉搏，它们是一致的吗？
　　2.观察哺乳动物的心脏
　　心脏为什么能够提供动力？心脏的结构和功能是怎样的？让我们通过实验来解决:
　　观察心脏的结构
　　①打开心脏，看到心脏分为几个腔? ，上面两个腔分别叫 和 ，下面两个腔分别叫 和 。
　　②捏一捏
　　a.比较在心脏的各腔中，心壁比肌肉较厚的一侧
　　为 半部分，比较薄的一侧为 半部分。
　　b.可以看出心脏主要由 组织构成。由此可见心脏具有什么功能?
　　心脏是 的动力器官，能不停的 和舒张，推动血液在心脏和 里循环流动。
　　③用玻棒试一试，发现只有同侧的 和 是相通的。
　　④结合课本图14-8，找一找，各心房心室分别与什么血管相连？
　　右心房：连通 ； 左心房：连通 ；右心室：连通 ；左心室：连通 。
　　⑤看一看，在心房和心室之间，以及心室和动脉之间是否有瓣膜？瓣膜在血液流动中有什么作用？
　　动脉瓣位于 和 之间，朝 开放；房室瓣位于 和 之间，朝 开放。 静脉内有静脉瓣。瓣膜的存在保证血液由静脉流向 ，由 流向 ，由心室流向 。防止血液 。
　　⑥背口诀：心脏的四个腔是＂上下相通，左右不通＂；四个腔的血管和血液成分是＂房连静，室连动，左侧鲜红右暗红＂
　　【目标检测】
　　1.从左心室出发的血流向（　　），从右心室出发的血流向（　　）。
　　ａ.主动脉　　　ｂ.肺动脉　　　ｃ.肺静脉　　　ｄ.上、下腔静脉
　　2.最简单辨别心脏左右的方法是 （ ）
　　a.手捏心室壁 b.将心脏切开 c.手捏心房壁 d.向心脏内灌水
　　3.心脏的四个腔中，相通的是 ( )
　　① 左心房和右心房 ② 左心室和右心室 ③ 左心房和右心室
　　④ 右心房和右心室 ⑤ 左心房和左心室
　　a. ① ② 　b. ① ③ 　c. ③ ④ 　d. ④ ⑤
　　4.心脏有房室瓣、动脉瓣，保证血液流动的方向。其方向是( )
　　a.心室 心房 静脉 b.心房 心室 静脉
　　c.心室 心房 动脉 d.心房 心室 动脉
　　5.平静时，长跑运动员的心脏活动表现为
　　a.心率较快，心肌收缩力强b.心率较慢，心肌收缩力强
　　c.心率较快，心肌收缩力弱d.心率较慢，心肌收缩力弱
　　6.保证人体内的血液能按一定方向循环流动的结构是 ( )
　　a．心房 b．心室 c．静脉 d．瓣膜
　　7.下图为心脏结构示意图，请根据图回答问题。（请在[ ]内写序号，横线上写名称）
　　①［ ］__________保证了血液只能从心室流向心房，［ ］__________保证了血液只能从心室流向动脉。
　　②［7］连通［ ］__________，［8］连通［ ］__________，［4］连通［ ］__________，［10］连通［ ］__________和［ ］__________。由此可知，与心房连通的血管是__________，与心室连通的血管是________。
　　【课后训练】
　　观察课本图14-7会发现，与心脏相连的大型血管用到红（如主动脉、肺静脉）、蓝（如肺动脉、上腔静脉等）两种颜色标志，这是为什么呢？请查阅资料，做出你的推测。
　　【质疑反思】