教学目标：
　　1、通过松鼠的介绍，增长学生的知识，增长学生爱护动物的好品质。
　　2、练习分段。
　　教学过程：
　　1.检查字词，复习引入。
　　(1)独立准备
　　(2)检查练习
　　(3)明确研读目标：课文向我们介绍了松鼠的哪些特点?从哪些方面介绍的?
　　2.研读全文
　　课文介绍了松鼠的哪些特点?用自己的话说一说。
　　3.默读课文，思考。
　　用'松鼠怎么样的句式交流。
　　4、板书交流的内容(学生板书)
　　参考句子：①松鼠四肢很灵活。②松鼠有一对小眼睛。
　　③夏夜，松鼠在树上追逐。④松鼠喜欢住在树上。
　　⑤松鼠怕日光。
　　⑥松鼠直着身子，坐在树枝上捧着吃。
　　⑦松鼠肉可以吃，尾巴上的`毛可以做画笔，皮可以做衣服。
　　⑧松鼠秋天储藏过冬的食物。
　　5.课文从哪几方面介绍?
　　A、按课文顺序给上述句子标上序号，并分类。例：
　　(1)
　　(一)外形特点
　　(2)
　　(1)活动特点
　　(二)生活习性 (2)居住特点
　　(3)吃食特点
　　(三)用处
　　B、给课文分段(相近意思的段落用以加以合并)标上(一)、(二)、(三)
　　比较板书与课文可读性
　　按顺序读板书
　　比较原文，你愿意读哪种，为什么?]
　　举例比较异同：
　　松鼠有一对小眼睛。
　　松鼠的小面孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
　　(重点体会嵌、闪闪发光两词)
　　夏夜，松鼠在树上追逐。
　　晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴地跳者叫着，互相追逐。
　　松鼠喜欢住在树上。
　　松鼠喜欢住在高大的树上。(体会老树。)
　　你认为哪些句子也写的好?说说好在哪儿?
　　美美地读读课文，你觉得松鼠怎样?
　　6、观看录像，以景促情。
　　1、观看录像
　　2、你喜欢松鼠吗?你想对图中的松鼠说些什么?写下来?
　　要求：
　　(1)、用书上的语句表达对松鼠的感情。
　　(2)、有能力的同学用书上没有的、有创造性的语句和松鼠交流。
　　3、流句子。
　　4、简单小结。

田鼠太太的项链大班优秀教案与反思活动设计本篇教材田鼠太太的项链适宜在大班的动物大世界有用的植物寒冷的冬天等主题中进行教学。活动目标1通过倾听故事，能对田鼠太太的行为展开积极讨论，大胆表达自己的想法，有简单的分析判巴东三峡教案及课后练习巴东三峡教案及课后练习教学目标1。本单元四篇课文皆为游记，旨在让学生了解游记的特点。2。四篇游记的写作方法各有特点，有的写旅行的全过程，有的写多次重游同一景点，有的写同一景点的不同让我们荡起双桨教案设计范文一教学要求1。阅读课文，感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩，幸福美满。2。学会课文中的10个生字，理解环绕飘荡凉爽尽情等词义并区别运用映与应漂与飘等字的形义。3。读懂诗句，理解课文幼儿园中班火灾安全教育教案思路设计一活动目标1。知道火灾发生时如何撤离躲避求救等多种自救方法。2。能正确拨打火警电话119，面对火灾不慌张，积极动脑想办法，增强自我保护能力。3。感恩消防员的辛苦，体验人与人之间的关幼儿园小班语言教案棒棒天使准备1大绘本棒棒天使一本。2选择绘本第78页第1O13页第1819页制作成PPT。3自制小绘本（与PPT画面内容相同）的背景图，棒棒天使与胖胖天使图片每人三套。4实物投影仪一台。5幼儿园大班语言公开课教案影子和我活动目标1。结合读本和自身经验，丰富深化有关影子的认识，特别是人物的活动和影子的变化之间的关系。2。理解也字如何运用，学习运用句型谁在做什么，谁也在做什么。3。在感知故事内容的基础白公鹅教案设计学习目标正确流利有感情的朗读课文。了解作者笔下动物的特点，体会作者的思想感情。能与前篇课文的描写方法作些比较，学习作者的观察与表达方法。读记好词好句，积累语言。课前准备预习课文，自美，就这么简单教案范文教学目标1。增强环保意识，维护家庭和公共环境卫生，懂得环保可以从我们身边做起。2。通过活动，让学生初步学会一些处理垃圾的方法。3。培养学生初步的生态意识，教育他们为保护周围的环境做小班公开课粘贴画教案导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是幼儿园小班语言活动小动物喜欢什么教案目标1幼儿有学习儿歌的兴趣，知道有关动物和爱吃事物间的。对应关系的知识。2体验做客的快乐准备小狗小鸡小猫小兔的立体教具骨头虫子小鱼青草纸制食物家的场景过程一以小动物做客方式，帮助幼画风教案示例教学目标设计（1）学会本课的生字新词，理解重点词句。（2）朗读课文，读得正确流利有感情。（3）理解课文，激发对自然的观察兴趣。（4）初步培养利用图书馆网络等信息渠道查找资料运用资料