范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

记忆深处的冰棍阅读练习及答案

  记忆深处的冰棍
  ①无论是谁,总会有一种熟悉的东西牵引着他回到过去:或者是一首歌,或者是一种食物。逝去的只是岁月,而回忆常在心田。儿时记忆中,冰凉爽滑的冰棍永远是我的记忆珍藏。
  ②小时候家在农村,每到夏季,我最大的愿望是每天能吃上一根冰棍。那时的冰棍品种远没有今天那样繁多,都是五分钱一根的圆柱形冰棍,味道也永远是单调的冰凉甜润。可是,撕开简单的包装纸,将染有色素的冰棍送到嘴里贪婪地吮吸,是儿时的我最惬意的避暑方式,那种高兴劲是今天在麦当劳、肯德基大快朵颐的城市小孩难以想象的。
  ③炎炎的夏日午后,高韫让人绵软无力、昏昏欲睡。这是卖冰棍的小贩们最活跃的时候,他们一天收入的大部分要靠这每日的最高温。戴着草帽,骑着自行车,自行车后架上托着用泡沫箱子装着的冰棍,他们走家串户地用热辣辣的嗓子吆喝着冰凉的字眼:冰棍,卖冰棍咯!
  ④就像女人对服装没有抵抗力一样,儿时的我经常是这种吆喝的俘虏。有时宁愿冒着被老爸揍一顿的风险,也要缠着他给我买一根冰棍。我从小贩子里小心翼翼地接过冰棍,那种沉甸甸的手感让我心花怒放,冰棍冰凉的水汁浇灌着我干涸的肠胃,我浑身舒坦,飘然成仙。人对珍惜的东西总会慢慢享有,有时候,我会把冰棍放在碗里,只为了喝上一口甜丝丝的"冰水。
  ⑤吃了冰棍后,我对包装纸还恋恋不舍。我曾经收集了厚厚一叠冰棍纸,有的是自己吃剩的,大半是在路上捡的,打算用做算术的草稿纸。可惜晒干后的冰棍纸满是水迹,又糙又硬,书写起来非常不便,后来被老妈用作引火纸,付之一炬,也算是物得其所。
  ⑥一天,又听到卖冰棍的吆喝声,我像听到出击的暗号似的立马跑出来。卖冰棍的人竟是我刚辍学不久的小学四年级同学,大大的草帽下是一颗瘦小的脑袋,满脸热得通红,汗珠滴个不停。同学和我都是一怔,同学不好意思地说:家里穷,没法念书了,爸妈叫出来赚钱。他用手背抹了一把脸上的汗,用兴奋的口气告诉我,卖冰棍可赚钱了,三分钱批发的冰棍每支能赚两分钱。我心想:多好啊!既有冰棍吃;又能赚钱。我用羡慕的眼光看着同学远去,直到那嫩稚的吆喝声再也听不见为止。
  ⑦晚上吃饭时,我向爸妈骄傲地宣布我宏伟的计划:从明天起,我不念书了,要去卖冰棍赚钱。老妈笑得喷饭,老爸当即甩我一巴掌,骂我没出息,不想好好读书考大学,只想着卖冰棍。
  ⑧自然,后来我没有去卖冰棍,而是在老爸的严逼下从小学、中学、大学、研究生一路读个不停。我卖冰,棍的愿望没有达到,而老爸却如愿以偿地看到了儿子考上大学。
  ⑨现在,由于冰制品种的繁多和冰柜的普及,农村里很少再有从事卖冰棍的苦差事了,而冰棍,卖冰棍咯的吆喝声,也只有在我的记忆和梦里才能出现,
  1、全文以什么为线索?请围绕线索概括情节:
  2、结合语境理解文中加点词语的意思。
  (1)大快朵颐:
  (2)付之一炬:
  3、一根只有五分钱、含有色素的冰棍自然远比不上麦当劳、肯德基的食品,但作者为什么吃得那样贪婪,认为能吃上冰棍就是他最惬意的避暑方式?
  4、文章的记叙顺序是,详细描写的是,重点描写的是。
  参考答案:

曹冲称象教案范文我说课的内容是小学劳动与技术四年级上册第十二课曹冲称象。本课通过折纸描线裁剪粘贴描绘来制作曹冲称象的纸模型,让学生体验如何把一个立体物变成平面图,再由平面图变为立体物的神奇过程,同曹冲称象教案设计导学流程一导入1小朋友,昨天我们上课时同学们都做了实验,很多同学都能想出曹冲的这个办法,用它来用小秤称大物件。小朋友们想不想把这个故事讲给别人听呢?2这一节课我们就来继续读这个故事曹冲称象第二课时教学设计作为一名人民教师,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编收集整理的曹冲称象第二课时教学设计,欢迎阅读,希望大二年级曹冲称象说课稿曹冲称象意在称赞曹冲幼时过人的智慧。智慧不在年龄大小,关键是遇事要善于观察,开动脑筋想办法,小孩也能办大事。以下是小编整理的说课稿,希望对大家有帮助!课文曹冲称象说课稿1一说教材曹乡下孩子教案教学目标1能正确流利有感情在朗读和背诵课文。学会16个生字,其中田字格上的6个生字只识不写,认识1个偏旁,理解由生字组成的词语。2采用词语突破法,引导学生自悟语言文字表达的精彩点,幼儿园小班青菜教案范文作为一名教学工作者,时常需要用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园小班青菜教案范文,希望能够帮助到大家。幼儿园小班下雪了教案活动目标1。教会幼儿将纸张撕成碎片的技能。2。通过撒雪花的活动,培养幼儿对撕纸活动的兴趣。3。引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。4。能展开丰富的想象,大陈情表的教案教学目的1表等有关文体知识。2引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情。3学习本文陈事抒情叙理的方法,概括段落与全文意思。4理解常见文言词语的用法和常见的文言现象。教学重难点陈事抒情叙理桂林山水优质课教案范文设计说明本课教学,要处理好教与学的关系,树立教是为了学的观念。在重视改进教法的同时,更要重视学法的指导在让学生学会的同时,更要指导学生会学。本课教学,要重视语言文字的学习。抓好语言对子歌教案范文教材分析本课为归类识字。内容都是表现大自然现象的生字。共分两部分。第一部分是看图识字。第二部分是对子歌,以对子歌为载体,呈现复现生字。教学目标1认识12个二类字,会写6个一类字,认我叫神舟号教学反思范文我叫神舟号一课比前3篇课文要长得多,而且分3个自然段。针对本班大部分学生拼读能力较差的原因,在教学本课之前,我已有了一定的思想准备,也准备花上一两节课的时间来带领孩子们读好课文。但
保护眼睛预防近视说课稿六年级健康教育保护眼睛预防近视说课稿各位评委老师们大家好!我就刚才讲的保护眼睛预防近视一课,从以下七个方面进行说课。一说教材保护眼睛预防近视是健康教育五年级的教材内容。本课通过画像烙饼问题的说课稿本课主要是通过操作学具模拟烙饼过程,认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。让学生初步形成优化的思想,并能用此思想解决生活中的简单问题,初步学会探索数学规律的方关于六年级英语的说课稿六年级英语说课稿(一)让学生愉快地充满自信地走进我的英语课堂,是我最大的愿望,让学生在我的英语课堂上享受快乐和成功是我梦寐以求的。今天,借此平台,愿与大家一起分享我的说课,让我们一确定位置优秀说课稿一设计理念数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理沪教版二年级下册爱写诗的小螃蟹优秀说课稿一说教材爱写诗的小螃蟹是上海市二期课改小学语文新教材第四册第五单元的第三篇课文,这是一篇十分有趣的童话故事,前半部分记叙了由于风海龟海浪不喜欢也不愿意读小螃蟹的诗,所以让小螃蟹伤心倒数的认识人教版小学六年级数学说课稿一说教材本课的内容是九年义务教育数学第十一册第一单元中的倒数的认识,它是在分数乘法计算的基础上进行教学的,是进一步学习分数除法的一个重要概念。教材首先让学生观察乘积是1的算式,引出小学一年级两位数减一位数退位减法说课稿3篇作为一位无私奉献的人民教师,编写说课稿是必不可少的,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。说课稿应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的小学一年级两位数减一位数退位减法说分数乘法二说课稿要说好课,就必须写好说课稿。下面我们来看看分数乘法二说课稿,欢迎阅读借鉴。一说教材分数乘法(二)是北师大版小学数学新课标教材五年级下册第三单元分数乘法第二课第一课时的内容,它是在学中国传统叙事与批评的当代意义文摘阅读答案缀段性叙事在中国古代文学作品中俯拾即是。胡适曾在评价儒林外史时对缀段性叙事的特点进行了概括儒林外史没有布局,全是一段一段的短篇小品连缀起来的。拆开来,每段自成一篇斗拢来,可长至无穷异分母分数加减法教学反思2篇下面是关于异分母分数加减法教学反思,仅供参考!异分母分数加减法教学反思一异分母分数加减法这一学习内容是学生学习了分数的基本性质约分通分小数的互化同分母分数加减法后的一个知识点。重点异分母分数加减法教学反思下面是异分母分数加减法教学反思范文,仅供参考!今天,我执教完异分母分数加减法一课,心中感慨万千,我既为学生的精彩而感动,又感到有些压抑。细细分析整个教学过程,让我有了新的认识。下面