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以西字开头的四字成语有哪些

  西这个汉字是表示方向,太阳落下的一边,与“东”相对。你们知道以西开头的成语有哪些吗?下面请欣赏品学网小编给大家带来的西字开头成语相关内容,欢迎大家学习借鉴。西字开头成语
  西食东眠 西子捧心 西山日薄 西赆南琛 西风残照 西窗剪烛 西施捧心 西台痛哭 西风落叶 西装革履 西眉南脸 西鹣东鲽 西邻责言 西颦东效 西方净国 西方净土以西开头的成语接龙
  西子捧心 → 心口如一 → 一步登天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天壤之别 →别有洞天 → 天翻地覆 → 覆地翻天 → 天经地义 → 义薄云天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天壤之别 → 别有洞天 → 天翻地覆 →覆地翻天 → 天涯海角 → 角立杰出 → 出生入死西字开头成语意思
  1) 西窗剪烛:原指思念远方妻子,盼望相聚夜语。后泛指亲友聚谈。
  2) 西方净国:指西方净土。
  3) 西方净土:佛教语。西方之极乐世界,即佛国。
  4) 西风残照:秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。”
  5) 西风落叶:形容秋天的景象。多比喻人或事物已趋衰落。
  6) 西赆南琛:谓四方皆来朝贡为“西赆南琛”。赆,贡物。琛,珍宝。
  7) 西邻责言:西邻:西部的邻国;责言:问罪的话。原指秦国(在西)向晋国(在东)问罪。后泛指别人的责备。
  8) 西颦东效:西施捧心、东施效颦。比喻以丑陋学美好而愈显其丑。
  9) 西山日薄:薄:逼近。太阳快要落山。比喻事物接近衰亡或人近老年。亦作“日薄西山”、“西山日迫”。
  10) 西食东眠:在西家吃饭,在东家睡觉。比喻贪利的人企图兼有两利。
  11) 西台痛哭:宋末文天祥抗元失败被害。八年后,谢翱与友人登西台痛哭致祭,并作《登西台恸哭记》以记其事。后用以称亡国之痛。
  12) 西装革履:身穿西装,脚穿皮鞋。形容衣着入时。
  13) 西子捧心:指美女之病态,愈增其妍。西字相关成语解释
  1) 道西说东:指乱加谈论。
  2) 东西南北:指四方、到处、各地、普天下或方向;亦指到处飘泊,行踪不定。
  3) 东西南朔:指居处无定之人。同“东西南北”。
  4) 东西易面:指东西方向颠倒。后比喻是非颠倒,视听淆乱。
  5) 喝西北风:指没有东西吃。
  6) 中西合璧:合璧:圆形有孔的玉叫璧,半圆形的叫半璧,两个半璧合成一个圆叫“合璧”。比喻中国和外国的好东西合到一块。
  7) 拆西补东:比喻临时勉强凑合应付。同“拆东补西”。
  8) 东扶西倒:从这边扶起,却又倒向那边。比喻顾此失彼。也形容坏习气太多,纠正了这一点,那一点又冒头了。
  9) 日薄西山:薄:迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。
  10) 日落西山:太阳快要落山。比喻人到老年将死或事物接近衰亡。
  11) 东倒西歪:指行走不稳,身不由主。也形容物体倾斜不正。
  12) 东涂西抹:涂、抹:原喻从事文辞。比喻用笔随便写写画画。
  13) 东游西荡:无所事事,到处闲诳。
  14) 东挪西凑:指各处挪借,凑集款项。
  15) 东奔西撞:形容无固定目标,到处乱闯。
  16) 东奔西走:到处奔波。多指为生活所迫或为某一目的四处奔走活动。
  17) 东播西流:指流落四方。
  18) 东张西望:张:看。形容这里那里地到处看。
  19) 东征西讨:指四面出兵征战讨伐。
  20) 东迁西徙:指四处迁移,居止不定。
  21) 东逃西窜:窜:逃走、乱跑。逃到东,又窜到西。到处逃窜。
  22) 东讨西伐:指四面出兵征战讨伐。同“东征西讨”。
  23) 东讨西征:指四面出兵征战讨伐。同“东征西讨”。
  24) 东偷西摸:指暗中干不正当的事。
  25) 东投西窜:到处奔波。多指为生活所迫或为某一目的四处奔走活动。同“东奔西走”。
  26) 东歪西倒:形容身不由己,倾斜不稳。
  27) 东完西缺:指短缺,不完备。
  28) 东望西观:形容这里那里地到处看。同“东张西望”。
  29) 东徙西迁:指四处迁移,居止不定。同“东迁西徙”。
  30) 东挦西扯:指到处张罗。

从算式到方程教学反思一从课堂反思1这堂课从简单问题入手,由浅至深,比较符合初一学生的认知性,学生了解了概念后马上让他们开启自己的智慧大门,并让学生自己找到符合概念的条件,加深印象。穿插式的练习,让学生实际问题与方程例二的教学反思列方程解决简单实际问题,是在学生学习了利用等式的性质解简单方程的基础上,运用所学的知识去解决实际生活中的问题的过程。经过第一课时的教学后,我发现大部分学生摆脱了格式上的困扰,新表现寡人之于国也教学设计范文教学目标学习了解孟子的仁政思想。能归纳数发直兵胜多义词的义项,掌握或或直耳,是也是何异于几个句式的特点。熟读课文的基础上背诵课文。教学重点多义词义项的归纳和孟子仁政思想的理解。教学课文卢沟桥烽火教学设计范文教学要求1学会本课生字,其中绿线中的只识不写。理解由生字组成的词语。会用逐步万籁俱寂造句。2按时间和事情发展顺序给课文分段,归纳段落大意。能按时间先后讲述卢沟桥事变的经过。3通过了柳树醒了公开课教学设计内容简析柳树醒了是一首诗又是一篇引人入胜的童话,叙述柳树苏醒的过程与醒来的快乐,让我们感受春天跳动的生命力。重点设计柳树醒了的教学重点是识字,难点是背诵课文。教学时让学生在聊中学,方型和圆形的组合物教学设计课时2课时教学目标1尝试用线和色来表现圆形方形物体,进行绘画表现活动。2通过对大大小小圆形物方形物的组合绘画表现培养学生观察分析能力。知识目标了解汽车的有关知识。技能目标能用线条勾课文富饶的西沙群岛的优秀教学设计范文学习目标认识饶屿等10个生字。会写蓝赖等13个字。能正确读写风景优美物产丰富五光十色等21个词语。有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。读懂课文主要内容,了解西沙群岛的美丽富饶,培秦兵马俑课文教学设计范文教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课个生字8个,两条绿线中的7个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。3联系课文内容领会兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个课文女娲补天教学反思范文女娲补天教学反思20xx年5月,我开了一节校级公开课,所选的教学内容是女娲补天。在完成这节公开课的教学后,我思考颇多,今天谨借拙笔,说说我教学后的反思。女娲补天是三年级第八单元的一语文百花园四教学设计范本第二三课时第二课时第二课时母亲的呼唤教学设计第二课时一齐读课题。板书第一课时教学内容学习语海畅游,完成读读背背和阅读平台。第二三课时教学内容能说会道笔下生辉第二课时教学内容板书设计关于自己去吧优秀的教学设计一自我展示,导入新课根据课前布置,让学生说说在家里自己会干什么?是怎么学会的?二揭示课题,认读自己吧三个生字今天,我们学一篇童话故事,看看故事中的小鸭子会干什么,小鹰又会干什么,它
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