一个礼物换回另一个礼物阅读答案
礼物是在社会交往中,为了表达祝福和心意或以示友好,人与人之间互赠的物品。下面是小编整理的关于《一个礼物换回另一个礼物》阅读题目及其参考答案,希望对大家有帮助。《一个礼物换回另一个礼物》阅读原文
在里约热内卢的一个贫民窟里,一个男孩非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。
有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见了,他发现这孩子踢得很是那么回事,就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。
圣诞节到了,男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就为我们的恩人祈祷吧。”
小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。就在他快挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把
小男孩从树坑里拉上来,说:我今天得到了世界上最好的礼物,明天你到我的训练场去吧。
三年后,这位17岁的男孩在第六届足球世界杯上独进21球,为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字--贝利,随之传遍世界。
天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成这条路的爱心中有天才自己的一颗。《一个礼物换回另一个礼物》阅读题目
1、文中哪句话能看出小贝利很有足球天分?(2分)
2、本文最后一段说的“爱心”,在文中具体体现哪三种?(3分)
3、题目中“一个礼物”指 “另一个礼物”指 (2分)
4、本文最后才交代男孩的名字,这样安排有什么好处?(2分)
5、怎样理解文中最后一句话?怎样才能成为天才?请写出一句有关成才的名言警句。 (4分)
6、当一位记者问贝利:在你所进的球中最满意的进球是哪一个时,贝利答到“下一个”。你从中读出了什么?(3分)《一个礼物换回另一个礼物》阅读答案
1、 不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。
2、 小贝利喜爱足球,教练关爱小贝利 小贝利挖树坑回报教练
3、足球 圣诞树坑或足球天才贝利
4、 引起悬念吸引读者
5、 成才者要富有爱心。那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 鲁迅
天才的作品是用眼泪灌溉的。 —— 巴尔扎克
6、 一种进取精神,不知满足,不自满,永远追求更高的目标
蜗牛教学课后反思(一)准确把握教材本课是观察蜗牛这样的小动物,在活动中,我从动物特点和学生年龄特点入手,在环境布置和材料选择上有的放矢,考虑较为周详。由于蜗牛具有胆小怕受惊扰喜欢黑暗潮湿的环境等生
七年级数学上册有理数的加法运算律教学反思今天我和学生一起学习了有理数的加法。课堂环节基本上是这样的一复习导入提问有理数的加法法则并进行了相应练习。发现同学们这部分掌握的非常好,及时鼓励表扬的学生。那么我们这一节课一起看一
五年级彭德怀和他的大黑骡子教学反思在学校组织的教学大过关活动中,我教学了彭德怀和他的大黑骡子一文,在教学第二段时,我是这样设计的。1出示自学要求为了解决饥饿的问题,彭德怀竟然杀了跟随自己多年的大黑骡子,你认为他对大
四月音乐的教学反思反思的问题通过这节课的学习对学生进行爱心教育,让学生懂得音乐艺术一直都在关注人类的生存与发展。发现的问题现在的学生都缺乏爱心教育,很少关心别人。解决问题的过程我在导入中加上了一个小
三顾茅庐的徐悲鸿教学反思今天下午我演讲的故事是三顾茅庐的徐悲鸿。故事的大致内容是,徐悲鸿出任北京大学艺术学院院长期间,他深信只有拥有优秀的师资队伍,才有可能培养出优秀的学生,他有意聘请的人是齐白石,但此前
月下桨声教案设计教学目标1认识桨吆裸鲫,理解桨声千丝万缕小心翼翼吆喝狗吠赤裸问购鲫鱼脚力钱拨浪鼓固执遗落等词语。2概括课文主要内容,了解小女孩勤劳诚实淳朴的美德,并受到感染。3画出文中描写小女孩儿
烟花三月下扬州阅读理解及答案阅读下面的文字,完成1619题。烟花三月下扬州熊召政扬州古称广陵,人们又叫它维扬。清代之前,扬州因靠着大运河,一向被誉为南北枢纽,淮左名邦。以今天的地理概念,扬州在苏北,不属江南。
关于金陵城西楼月下吟的阅读及答案金陵城西楼月下吟李白金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。解道澄江净如练,令人长忆谢玄晖。注相接相交,精神相通。谢玄晖,即
烟花三月下扬州的阅读答案扬州古称广陵,人们又叫它维扬。清代之前,扬州因靠着大运河,一向被誉为南北枢纽,淮左名邦。以今天的地理概念,扬州在苏北,不属江南。但古人自北方舟船而来,一入扬州,心理上便感觉到了江南
金陵城西楼月下吟阅读附答案金陵城西楼月下吟李白金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。解道澄江净如练,令人长忆谢玄晖。注谢玄晖名谢朓,南齐著名诗人。1
他们需要关爱教案设计教学目标1。情感与态度体会残疾人在生活上遇到的种种困难,培养学生关爱残疾人的情感,培养学生主动关心帮助老人的态度。2。行为与习惯尊重残疾人和老人,能设身处地为他们着想,热情地关心帮
美好生活哪里来教学目标认知1。知道美好的生活要靠诚实劳动去创造。2。懂得勤劳是美好生活的源泉。勤劳守法致富光荣,靠投机取巧坑害他人致富可耻。情感1。产生热爱劳动和劳动人民的感情。2。钦佩靠劳动致
当别人超过自己的时候教学目标认知1。知道当别人超过自己时,不应当忌妒,而应当诚恳相待。2。懂得忌妒既影响团结,又不利于个人进步。情感为别人的进步感到高兴,对忌妒行为反感。行为1。当发现别人超过自己时,
心系家乡教学目标认知1。知道家乡是祖国的一部分,爱祖国就要爱家乡。2。了解为家乡做贡献的人物事迹。情感1。感受家乡的可亲可爱。2。敬佩为家乡做出贡献的人,愿意向他们学习,立志建设家乡。行为
做遵守社会公德的好少年教学目标认知1知道什么是社会公德和社会公德的基本要求。2懂得遵守社会公德的重要性。情感1愿意自觉遵守社会公德。2厌恶不遵守社会公德的行为。行为1自觉遵守社会公德。2敢于批评不遵守社
学校我们成长的园地教学目标认知1懂得良好的学校班级集体有利于学生的健康成长。2知道良好集体的建立要靠集体中的成员共同努力。情感1热爱自己所在的学校班级集体。2在集体生活中有主人翁责任感。行为1自觉遵
自立自强教学目标认知1知道是一种可贵的品质,做人应该。2懂得从小培养的精神,将来才能适应时代的要求娇生惯养害自己。情感1敬佩的人,并愿意做这样的人。2厌恶好逸恶劳,处处依赖别人的行为对自己
詹天佑课文的解词造句詹天佑解词造句杰出才能出众。例鲁迅是我国杰出的文学家。施工建筑房屋桥梁道路水利工程等。例一定要认真仔细地施工,不要出丝毫差错。主持负责掌握或处理。例今天的会议由李主任主持。交通要道
小学课文哪座房子最漂亮优秀教案设计一教材分析这是一首浅显的儿童诗。通过儿童的视角写出了农村新房很多,其中造得最漂亮的是小学校,说明当地人民对教育的重视,对少年儿童成长的关心。全诗共四句话。第一句话三行诗,介绍了新房
课文哪座房子最漂亮教学修改和反思张秋平的修改一朗读课文,感悟课文的语言美1学生读课文,可在喜爱的句子或词语上做个记号,多读几遍。2汇报说说自己为什么喜欢这个句子或词语。同时教师指导朗读。(如青青的瓦,白白的墙从颜
课文哪座房子最漂亮优秀教学设计设计理念在教学中力求体现学生的主体地位,在朗读说话中感悟,同时根据一年级学生的特点,创设各种情境,让学生轻松愉快自主地学习。学习目标认识个生字。会写了子门月个字。认识个笔画横钩竖钩
课文哪座房子最漂亮的教案设计教学目标1继续巩固识字,认清字形2学写了子门月4个字,认识2个笔画横折和述钩3在实践活动中,培养口头表达能力,积累词汇重难点写字教学过程一复习巩固1检查生字2朗读课文二背诵课文1学