让学生感受故事谐趣幽默的描述、形象的画面，有趣的故事情节和结局，体验阅读和想象所带来的乐趣。下面是小编整理的关于是谁嗯嗯在我头上教案，欢迎阅读参考。
　　活动目标：
　　1、感受故事内容中的乐趣，体验阅读和想象所带来的快乐。
　　2、培养幼儿细致的观察力及语言表达能力。
　　3、熟悉故事内容，了解不同动物的嗯嗯是不一样的，并能用语言进行描述。
　　活动准备：多媒体课件
　　活动重难点：
　　活动重点：感知故事内容，阅读的快乐。
　　活动难点：直到各种动物粪便的.特点，并会用语言进行描述。
　　活动过程：
　　1、讲出故事名称？提问你什么时候会嗯嗯？导入课题。
　　2、师分部分讲述故事（从开始到猪先生）。
　　（1）从开头到小鼹鼠气得大叫。
　　看看小鼹鼠是什么表情？我们来学一学小鼹鼠的动作。他的心情如何？为什么小鼹鼠的视力不好？
　　（2）从鸽子到猪先生。
　　＂叭＂，鸽子的嗯嗯是什么样的？还溅到了小鼹鼠的腿上！师：鸽子的嗯嗯湿湿的、黏黏的！
　　马的嗯嗯象什么？是什么样的呢？
　　野兔的嗯嗯是什么样的？你们听到野兔嗯嗯掉下来的声音吗？（哒哒哒哒……）
　　山羊的嗯嗯在哪里？你们发现它是什么颜色的？山羊的嗯嗯是什么样的与兔子的有什么不同？
　　奶牛的嗯嗯是什么样的？小鼹鼠在哪里？为什么躲在这儿呢？为什么小鼹鼠一看就知道不是奶牛的？
　　小鼹鼠又问谁啦？画面很有意思，这是猪头，这是猪屁股，小鼹鼠做了一个什么动作？为什么要这样呢？后来它又去问谁？它有没有找到是谁嗯嗯在它头上？
　　（3）从苍蝇到知道是狗大便。
　　为什么小鼹鼠问苍蝇，到底是谁嗯嗯在我的头上，它怎么会知道呢？
　　（4）从狗大便到结束。
　　终于找到答案了，你猜小鼹鼠会怎么做呢？它为什么呲溜一下赶紧钻回地下呢？
　　3、完整看课件，了解故事内容。
　　师：这本书真有趣，它让我们知道了这些动物的嗯嗯是什么样的，还让我们知道嗯嗯时要去厕所。
　　4、游戏：连线
　　（1）这是谁的粪便连线
　　（2）动物们的粪便是什么样的连线（幼儿用语言描述）。
　　5、讲评：每种动物他的粪便都是不一样的，请小朋友做个有心人，关注生活中的趣事，你就会发现更多的秘密，更多的乐趣。

王崧舟的二泉映月视频与课堂教案教学实录二泉池畔，面对这淙淙的流水声，双目失明的阿炳思潮起伏思绪万千。请问，他想到了什么？生1他想到了师父说过的话。师是的，师父曾经跟他说过这样的话生1（朗读）你年纪还小，等你长大了，就会物理综合性实践活动教案实践活动能够扩大学生的知识视野，激发其求知兴趣，增强学习的积极性和主动性，下面是小编收集的物理综实践活动的教案，欢迎大家阅读了解。教学目标1通过开展本次活动，激发学生求知兴趣，增强幼儿园小班教案摸箱游戏真好玩摸箱游戏真好玩摸图形目标对几何图形发生兴趣。用触觉感知圆形方形的特征。辨别图形，学说词语圆的方的。准备圆形方形块若干圆形方形卡片若干。圆形方形纸盘若干（平面的），方手帕一块。摸箱或北京版丰碑优秀教案教材分析课文是根据同名小说改写的。文章记叙了在风雪交加的行军途中，一位红军队伍的军需处长因衣服过于单薄被严寒冻死的感人事迹，表现了这位军需处长毫不利己专门利人的高贵品质。课文脉络清六年级科学在星空中二教案篇一六年级科学在星空中（二）教案教学目标科学概念1随季节的变换，在天空中会出现不同的代表性星座，星座在天空中是运动变化的。2亮星构成的图形是星座的主要标志。过程与方法1尝试根据星座唯一的听众教案设计范文一揭题引入我们今天要学习的课文是唯一的听众，昨天同学们已经预习了，不知道同学们读了几遍，老师也跟你们一样，昨天才接触这篇课文，读了一遍又一遍，他们的故事深深地打动了我，总觉得有好多天气转凉祝福短语精选天冷了手凉了，手机也不愿意碰了。可一想起朋友，心就热乎乎的。情谊相伴，永远温暖，短信问候，愿你幸福康健，笑容天天多一点。以下是小编为大家精心整理的关于天气转凉祝福短语，欢迎大家阅读虎求百兽而食之阅读理解及答案虎求百兽而食之。狐曰子无敢食我也，天帝使我长百兽。今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己一封从南极寄来的信的优秀教案范文文本细读一封从南极寄来的信这篇课文以书信的形式介绍了作者在南极的所见所闻，写出了自己的亲身感受。这是一篇略读课文，要在学习前两篇课文的基础上，进行适当的点拨，引导学生自主阅读，培养松鼠和松果的教案教材分析地球只有一个！若人类只知索取不知爱护和回报，那么最终将失去家园地球。注重环保，是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林维护生态平幼儿园中班安全上下楼梯教案4篇让幼儿通过亲身体验，实地练习了解上下楼梯的规则，幼儿学习上下楼梯的正确方法，有初步的自我保护意识，快来看看幼儿园中班上下楼梯教案吧。幼儿园中班安全上下楼梯教案1活动目标1学习儿歌上